{"id":1656,"date":"2009-11-03T04:39:47","date_gmt":"2009-11-03T06:39:47","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=1656"},"modified":"2026-08-21T22:32:35","modified_gmt":"2026-08-22T01:32:35","slug":"henkilokohtaiset-pronominit-japaniksi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/pronomes-pessoais-em-japones\/","title":{"rendered":"Japanin kielen pronominit: miten k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 \u79c1, \u50d5, \u4ffa ja \u3042\u306a\u305f"},"content":{"rendered":"

The japanin kielen pronominit<\/strong> eiv\u00e4t muodosta kiinte\u00e4\u00e4 taulukkoa, joka vastaisi sanoja \u201cmin\u00e4, sin\u00e4, h\u00e4n\u201d. On monia tapoja viitata puhujaan, kuulijaan ja muihin ihmisiin, ja valinta vaihtelee suhteen, ymp\u00e4rist\u00f6n, muodollisuusasteen ja sen mukaan, millaisen kuvan henkil\u00f6 haluaa itsest\u00e4\u00e4n antaa. Lis\u00e4ksi japanissa n\u00e4m\u00e4 ilmaukset j\u00e4tet\u00e4\u00e4n usein pois, kun asiayhteys jo tekee selv\u00e4ksi, kenest\u00e4 puhutaan.<\/p>\n\n

Aloita turvallisesti k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 \u79c1<\/span> (watashi<\/em>) tarkoittamaan \u201cmin\u00e4\u201d neutraaleissa tai kohteliaissa tilanteissa. Kun haluat sanoa \u201csin\u00e4\u201d, \u00e4l\u00e4 muuta \u3042\u306a\u305f<\/span> (anata<\/em>) automaattiseksi vastaukseksi: usein on luonnollisempaa j\u00e4tt\u00e4\u00e4 termi pois, k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 nime\u00e4 \u3055\u3093<\/span> tai k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tunnettua titteli\u00e4, kuten \u5148\u751f<\/span> (sensei<\/em>). Japanin kielen ja kielitieteen kansallisen instituutin tuore artikkeli puhuttelumuodoista<\/a> osoittaa, ett\u00e4 toisen persoonan pronomineja v\u00e4ltet\u00e4\u00e4n monissa keskusteluissa.<\/p>\n\n

Yhteenveto japanin persoonapronomineista<\/h2>\n\n\n\n\n
Henkil\u00f6<\/th>Muoto<\/th>Lukeminen<\/th>Yleinen k\u00e4ytt\u00f6<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n
Min\u00e4<\/td>\u79c1<\/span><\/td>watashi<\/em><\/td>Neutraali ja turvallinen vaihtoehto, erityisesti kohteliaissa yhteyksiss\u00e4<\/td><\/tr>\n
Min\u00e4<\/td>\u79c1<\/span><\/td>watakushi<\/em><\/td>Hyvin muodollinen; sama kanji luetaan toisella tavalla<\/td><\/tr>\n
Min\u00e4<\/td>\u50d5<\/span><\/td>boku<\/em><\/td>Yleinen poikien ja miesten keskuudessa; ep\u00e4muodollinen tai kohtalaisen kohtelias<\/td><\/tr>\n
Min\u00e4<\/td>\u4ffa<\/span><\/td>ore<\/em><\/td>Ep\u00e4muodollinen, intiimi ja itsevarma; yleinen miesten keskuudessa<\/td><\/tr>\n
Min\u00e4<\/td>\u3042\u305f\u3057<\/span><\/td>atashi<\/em><\/td>Ep\u00e4muodollinen; liitet\u00e4\u00e4n usein naisten puheeseen<\/td><\/tr>\n
Sin\u00e4<\/td>\u3042\u306a\u305f<\/span><\/td>anata<\/em><\/td>Kieliopillinen, mutta usein tarpeeton tai et\u00e4inen keskustelussa<\/td><\/tr>\n
Sin\u00e4<\/td>\u541b<\/span><\/td>kimi<\/em><\/td>Tuttu; voi kuulostaa l\u00e4heiselt\u00e4, ylimieliselt\u00e4 tai alentavalta<\/td><\/tr>\n
Sin\u00e4<\/td>\u304a\u524d<\/span><\/td>omae<\/em><\/td>Hyvin tuttavallinen tai tyly; ei turvallinen valinta aloittelijoille<\/td><\/tr>\n
H\u00e4n<\/td>\u5f7c<\/span><\/td>kare<\/em><\/td>\u201cH\u00e4n\u201d; voi my\u00f6s tarkoittaa poikayst\u00e4v\u00e4\u00e4<\/td><\/tr>\n
H\u00e4nen<\/td>\u5f7c\u5973<\/span><\/td>kanojo<\/em><\/td>\u201cH\u00e4n\u201d; voi my\u00f6s tarkoittaa tytt\u00f6yst\u00e4v\u00e4\u00e4<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

T\u00e4m\u00e4 taulukko on l\u00e4ht\u00f6kohta, ei automaattinen k\u00e4ytt\u00f6lupa. NINJAL:n esitt\u00e4m\u00e4 korpustutkimus osoittaa, ett\u00e4 sama henkil\u00f6 vaihtelee \u4ffa<\/span>, \u50d5<\/span> e \u79c1<\/span> riippuen keskustelukumppanista, ymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4 ja jopa aiheesta. Siksi sukupuoli on vain yksi sosiaalinen suuntaus monien tekij\u00f6iden joukossa; se ei yksin\u00e4\u00e4n selit\u00e4 valintaa.<\/p>\n\n

Miksi japanissa on niin monta tapaa sanoa \u201cmin\u00e4\u201d?<\/h2>\n\n

Ensimm\u00e4isen persoonan ilmaukset viestiv\u00e4t my\u00f6s asennetta. Henkil\u00f6 voi kuulostaa muodollisemmalta, intiimimm\u00e4lt\u00e4, pehme\u00e4mm\u00e4lt\u00e4 tai itsevarmemmalta valitessaan muodon. NINJAL:n tutkimus vaihtelusta \u4ffa<\/span>, \u50d5<\/span> e \u79c1<\/span><\/a> dokumentoi puhujia, jotka vaihtavat termi\u00e4 suhteen ja tilanteen mukaan. T\u00e4m\u00e4 on tarkempaa kuin luokitella jokainen sana ehdottomasti \u201cmaskuliiniseksi\u201d tai \u201cfeminiiniseksi\u201d.<\/p>\n\n

\u79c1<\/span> \u2014 watashi<\/em><\/h3>\n\n

\u79c1<\/span> on paras alkuviite. Kohteliaissa, ammatillisissa ja julkisissa ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 sit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t eri sukupuolten edustajat. Arkikeskustelussa k\u00e4sitys vaihtelee: jotkut miehet suosivat \u50d5<\/span> tai \u4ffa<\/span>, kun taas \u79c1<\/span> voi v\u00e4litt\u00e4\u00e4 suurempaa muodollisuutta. T\u00e4m\u00e4 ei tee \u79c1<\/span> \u201cv\u00e4\u00e4r\u00e4ksi\u201d eik\u00e4 \u201cliian feminiiniseksi\u201d.<\/p>\n\n

Olen opiskelija.<\/span><\/strong>
\nOlen opiskelija.<\/em>
\nOlen opiskelija.<\/p>\n\n

Hyvin muodollisissa yhteyksiss\u00e4 sama kanji voidaan lukea watakushi<\/em>. T\u00e4m\u00e4 lukutapa esiintyy seremoniallisissa esittelyiss\u00e4, asiakaspalvelussa ja institutionaalisessa viestinn\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n\n

\u50d5<\/span> \u2014 boku<\/em><\/h3>\n\n

\u50d5<\/span> on yleinen poikien ja miesten keskuudessa ja kuulostaa yleens\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n itsevarmalta kuin \u4ffa<\/span>. Sit\u00e4 voi esiinty\u00e4 arkikeskusteluissa ja kohtalaisen kohteliaissa tilanteissa, mutta luonnollisuus riippuu puhujasta ja ryhm\u00e4st\u00e4.<\/p>\n\n

\u50d5\u306f\u660e\u65e5\u884c\u304d\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong>
\nBoku wa ashita ikimasu.<\/em>
\nMenen huomenna.<\/p>\n\n

Kohtelias p\u00e4\u00e4te \u307e\u3059<\/span> ei pakota k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n \u79c1<\/span>. Lauseen kohteliaisuustaso ja henkil\u00f6viittauksen valinta ovat vuorovaikutuksessa, mutta ne eiv\u00e4t ole sama asia.<\/p>\n\n

\u4ffa<\/span> \u2014 ore<\/em><\/h3>\n\n

\u4ffa<\/span> on rento ja itsevarma muoto, joka liitet\u00e4\u00e4n vahvasti miehen puheeseen. Se voi olla luontevaa l\u00e4heisten yst\u00e4vien tai perheen kesken, mutta se voi kuulostaa sopimattomalta ty\u00f6haastattelussa, ammatillisessa esityksess\u00e4 tai vasta tutustuneen henkil\u00f6n kanssa. Animeista kopioiminen \u4ffa<\/span> huomioimatta hahmojen v\u00e4list\u00e4 suhdetta on riskialtista.<\/p>\n\n

\u3053\u308c\u306f\u4ffa\u306e\u672c\u3060\u3002<\/span><\/strong>
\nKore wa ore no hon da.<\/em>
\nT\u00e4m\u00e4 kirja on minun.<\/p>\n\n

Sekvenssi \u4ffa\u306e<\/span> osoittaa, ett\u00e4 omistus muodostetaan hiukkanen \u306e<\/span><\/a>. Opas omistuspronominit japaniksi<\/a> syvent\u00e4\u00e4 rakenteita, kuten \u79c1\u306e<\/span>, \u5f7c\u306e<\/span> e \u7530\u4e2d\u3055\u3093\u306e<\/span>.<\/p>\n\n

\u3042\u305f\u3057<\/span> ja muita muotoja<\/h3>\n\n

\u3042\u305f\u3057<\/span> on rento variantti \u308f\u305f\u3057<\/span>, joka liitet\u00e4\u00e4n usein naisen puheeseen. On my\u00f6s muotoja, kuten \u81ea\u5206<\/span> (jibun<\/em>), jonka merkitys vaihtelee alueen, ryhm\u00e4n ja rakenteen mukaan. Aloittelijalle kaikkien mahdollisuuksien muistaminen kerralla tuottaa enemm\u00e4n h\u00e4mmennyst\u00e4 kuin sujuvuutta. NINJALin leksikaalinen kartoitus<\/a> kokoaa yhteen useita historiallisia ja nykyisi\u00e4 muotoja ja selitt\u00e4\u00e4, ett\u00e4 valinta riippuu puhujan ominaisuuksista, l\u00e4heisyydest\u00e4 ja kunnioituksesta.<\/p>\n\n\n\n

Kuinka sanoa \u201csin\u00e4\u201d k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 aina \u3042\u306a\u305f<\/span><\/h2>\n\n

\u3042\u306a\u305f<\/span> tarkoittaa \u201csin\u00e4\u201d, mutta se ei ole yksinkertaisesti \u201cmuodollisin muoto\u201d. Oppikirjojen kysymyksiss\u00e4, kyselyiss\u00e4, ilmoituksissa tai yleisiss\u00e4 lauseissa sana voi olla t\u00e4ysin sopiva. Kun puhutaan suoraan jollekin, se on kuitenkin usein tarpeeton ja voi luoda et\u00e4isyytt\u00e4, korostusta tai painetta.<\/p>\n\n

Vertaa:<\/p>\n\n

\u3042\u306a\u305f\u306f\u65e5\u672c\u8a9e\u3092\u52c9\u5f37\u3057\u3066\u3044\u307e\u3059\u304b\u3002<\/span><\/strong>
\nAnata wa nihongo o benky\u014d shite imasu ka.<\/em>
\nOpiskeletko japania?<\/p>\n\n

Lause on kieliopillisesti oikea, mutta jos kysymys on jo selv\u00e4sti suunnattu keskustelukumppanille, t\u00e4m\u00e4 versio on yleens\u00e4 luonnollisempi:<\/p>\n\n

\u65e5\u672c\u8a9e\u3092\u52c9\u5f37\u3057\u3066\u3044\u307e\u3059\u304b\u3002<\/span><\/strong>
\nNihongo o benky\u014d shite imasu ka.<\/em>
\nOpiskeletko japania?<\/p>\n\n

Kun nimi tunnetaan, on my\u00f6s mahdollista sanoa:<\/p>\n\n

\u7530\u4e2d\u3055\u3093\u306f\u65e5\u672c\u8a9e\u3092\u52c9\u5f37\u3057\u3066\u3044\u307e\u3059\u304b\u3002<\/span><\/strong>
\nTanaka-san wa nihongo o benky\u014d shite imasu ka.<\/em>
\nTanaka, opiskeletko japania?<\/p>\n\n

Jos on olemassa merkityksellinen asema, se voi olla t\u00e4ss\u00e4 paikassa: \u5148\u751f<\/span> esimerkiksi opettajalle tai l\u00e4\u00e4k\u00e4rille tietyiss\u00e4 yhteyksiss\u00e4. T\u00e4m\u00e4 liittyy japaninkielisiin titteleihin ja puhuttelumuotoihin<\/a>, jotka eiv\u00e4t ole henkil\u00f6kohtaisia pronomineja suppeassa merkityksess\u00e4.<\/p>\n\n

Tuntemattoman henkil\u00f6n kanssa v\u00e4lt\u00e4 arvaamasta ik\u00e4\u00e4, siviilis\u00e4\u00e4ty\u00e4 tai perheroolia. Avaus ilman puhuttelusanaa, kuten \u3059\u307f\u307e\u305b\u3093<\/span> (sumimasen<\/em>, \u201canteeksi\u201d), on yleens\u00e4 turvallisempi. Jos keskustelu jatkuu, voi kysy\u00e4 \u3069\u3046\u304a\u547c\u3073\u3057\u305f\u3089\u3044\u3044\u3067\u3059\u304b<\/span> (D\u014d oyobi shitara ii desu ka<\/em>), \u201cmiten sinua pit\u00e4isi kutsua?\u201d.<\/p>\n\n

\u541b<\/span>, \u304a\u524d<\/span> e \u3042\u3093\u305f<\/span><\/h3>\n\n