{"id":1661,"date":"2009-11-03T04:41:50","date_gmt":"2009-11-03T06:41:50","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=1661"},"modified":"2026-08-09T22:10:12","modified_gmt":"2026-08-10T01:10:12","slug":"subject-of-sentences-in-japanese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/sujeito-das-frases-em-japones\/","title":{"rendered":"Japanin kielen subjekti: miten tunnistaa ja milloin j\u00e4tt\u00e4\u00e4 pois"},"content":{"rendered":"

O subjekti japanissa<\/strong> on elementti, josta predikaatti tekee v\u00e4itteen. Se voi suorittaa toiminnon, esitt\u00e4\u00e4 tilan tai tulla tunnistetuksi ominaisuuden perusteella. Se esiintyy usein partikkelin \u304c<\/strong>, kanssa, mutta se voi my\u00f6s olla sama kuin partikkelilla \u306f<\/strong> merkitty topiikki tai j\u00e4\u00e4d\u00e4 kokonaan pois, kun konteksti tekee jo selv\u00e4ksi, kenest\u00e4 puhutaan.<\/p>\n\n

Siksi pelk\u00e4n sanan etsiminen ennen partikkelia \u306f<\/strong> ei ole luotettava menetelm\u00e4. Sujentin tunnistamiseksi tarkkaile predikaattia, partikkeleita ja keskustelussa jaettua tietoa.<\/p>\n\n

Mik\u00e4 on japanilaisen lauseen subjekti?<\/h2>\n\n

Subjekti on kieliopillinen funktio. Yksinkertaisessa lauseessa se ilmaisee, kuka tai mik\u00e4 liittyy predikaatin ilmaisemaan tilaan, ominaisuuteen tai tapahtumaan.<\/p>\n\n

\u732b\u304c\u7a93\u306e\u305d\u3070\u3067\u5bdd\u3066\u3044\u307e\u3059\u3002<\/strong>
\n\u306d\u3053\u304c \u307e\u3069\u306e \u305d\u3070\u3067 \u306d\u3066\u3044\u307e\u3059\u3002
\nNeko ga mado no soba de nete imasu.<\/em>
\nKissa nukkuu ikkunan l\u00e4hell\u00e4.<\/p>\n\n

T\u00e4ss\u00e4 esimerkiss\u00e4, \u732b<\/strong> (kissa) on subjekti verbille \u5bdd\u3066\u3044\u307e\u3059<\/strong> (nukkuu), ja \u304c<\/strong> osoittaa t\u00e4m\u00e4n suhteen. Perusj\u00e4rjestys SOV auttaa sijoittamaan predikaatin loppuun, mutta japani sallii vaihteluita ja poisj\u00e4tt\u00f6j\u00e4. Tarkistaaksesi t\u00e4m\u00e4n perustan, katso opasta aiheesta japanin sanaj\u00e4rjestys<\/a>. Kielitieteellinen tutkimus, jonka on julkaissut NINJAL, kuvaa perusj\u00e4rjestyksen SOV ja mahdollisuuden ilmaisemattomiin argumentteihin<\/a>.<\/p>\n\n

Subjekti, agentti ja topiikki eiv\u00e4t ole sama asia<\/h2>\n\n

Kolme k\u00e4sitett\u00e4 sekoitetaan usein:<\/p>\n\n\n\n\n
K\u00e4site<\/th>Teht\u00e4v\u00e4<\/th>Hy\u00f6dyllinen kysymys<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n
Subjekti<\/td>Elementti, johon predikaatti kohdistuu<\/td>Mist\u00e4 tai kenest\u00e4 predikaatti kieliopillisesti puhuu?<\/td><\/tr>\n
Tekij\u00e4<\/td>Kuka suorittaa tarkoituksellisen teon<\/td>Kuka suorittaa toiminnon?<\/td><\/tr>\n
Aihe<\/td>Aihe, joka esitet\u00e4\u00e4n kommentoitavaksi<\/td>Mist\u00e4 me puhumme?<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

Subjekti ei aina ole tekij\u00e4. Ilmauksessa \u96e8\u304c\u964d\u3063\u3066\u3044\u307e\u3059<\/strong> (Ame ga futte imasu<\/em>, \u201cSataa\u201d), \u96e8<\/strong> on subjekti, mutta se ei suorita tarkoituksellista tekoa. Kehittyneemmiss\u00e4 rakenteissa, kuten passiivissa, subjekti voi olla se, joka saa toiminnon vaikutukset; Japan Foundation n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 t\u00e4m\u00e4n roolin muutoksen esimerkeiss\u00e4 passiivilauseista<\/a>.<\/p>\n\n

Kuinka \u304c auttaa tunnistamaan subjektin<\/h2>\n\n

Aloittelijoille, \u304c<\/strong> on suorin vihje subjektista. Se esiintyy usein, kun tieto esitet\u00e4\u00e4n, tunnistetaan tai valitaan fokukseksi.<\/p>\n\n

\u7530\u4e2d\u3055\u3093\u304c\u6765\u307e\u3057\u305f\u3002<\/strong>
\n\u305f\u306a\u304b\u3055\u3093\u304c \u304d\u307e\u3057\u305f\u3002
\nTanaka-san ga kimashita.<\/em>
\nTanaka saapui.<\/p>\n\n

Lause voi vastata kysymykseen \u3060\u308c\u304c\u6765\u307e\u3057\u305f\u304b<\/strong> (Dare ga kimashita ka?<\/em>, \u201cKuka saapui?\u201d). Vastaus valitsee \u7530\u4e2d\u3055\u3093<\/strong> haetuksi tiedoksi:<\/p>\n\n

\u7530\u4e2d\u3055\u3093\u304c\u6765\u307e\u3057\u305f\u3002<\/strong>
\nFoi Tanaka quem chegou.<\/p>\n\n

Isso n\u00e3o significa que toda ocorr\u00eancia de \u304c<\/strong> possa ser traduzida da mesma maneira. A part\u00edcula marca uma rela\u00e7\u00e3o gramatical, e a tradu\u00e7\u00e3o natural depende do predicado e do contexto. O guia de hiukkaset japaniksi<\/a> apresenta uma vis\u00e3o geral das fun\u00e7\u00f5es mais frequentes.<\/p>\n\n

Por que \u306f n\u00e3o \u00e9 simplesmente uma part\u00edcula de sujeito<\/h2>\n\n

\u306f<\/strong>, pronunciado wa<\/em> quando funciona como part\u00edcula, marca o t\u00f3pico: o elemento apresentado como assunto para o coment\u00e1rio seguinte. O material inicial Irodori da Japan Foundation define \u306f como marcador do t\u00f3pico<\/a>.<\/p>\n\n

\u3053\u306e\u732b\u306f\u6bce\u671d\u65e9\u304f\u8d77\u304d\u307e\u3059\u3002<\/strong>
\n\u3053\u306e \u306d\u3053\u306f \u307e\u3044\u3042\u3055 \u306f\u3084\u304f \u304a\u304d\u307e\u3059\u3002
\nKono neko wa maiasa hayaku okimasu.<\/em>
\nQuanto a este gato, ele acorda cedo todas as manh\u00e3s.<\/p>\n\n

T\u00e4ss\u00e4 lauseessa, \u3053\u306e\u732b<\/strong> \u00e9 o t\u00f3pico e tamb\u00e9m corresponde semanticamente ao sujeito de \u201cacordar\u201d. Essa coincid\u00eancia \u00e9 comum, mas n\u00e3o transforma \u306f<\/strong> em marcador universal de sujeito.<\/p>\n\n

Observe um caso em que t\u00f3pico e sujeito aparecem separados:<\/p>\n\n

\u79c1\u306f\u65e5\u672c\u8a9e\u304c\u597d\u304d\u3067\u3059\u3002<\/strong>
\n\u308f\u305f\u3057\u306f \u306b\u307b\u3093\u3054\u304c \u3059\u304d\u3067\u3059\u3002
\nWatashi wa nihongo ga suki desu.<\/em>
\nEu gosto de japon\u00eas.<\/p>\n\n

\u79c1\u306f<\/strong> estabelece \u201cquanto a mim\u201d como t\u00f3pico; dentro do coment\u00e1rio, \u65e5\u672c\u8a9e\u304c\u597d\u304d\u3067\u3059<\/strong> apresenta aquilo que \u00e9 apreciado. A tradu\u00e7\u00e3o natural em portugu\u00eas reorganiza a rela\u00e7\u00e3o e n\u00e3o mostra essa estrutura palavra por palavra. Para aprofundar o contraste discursivo entre as part\u00edculas, consulte o artigo dedicado a \u306f e \u304c<\/a>.<\/p>\n\n

Quando o sujeito pode ser omitido<\/h2>\n\n

Japanilainen j\u00e4tt\u00e4\u00e4 usein subjektin ja muita elementtej\u00e4 pois, kun ne voidaan p\u00e4\u00e4tell\u00e4 tilanteesta tai aiemmista lauseista. T\u00e4m\u00e4 ei tarkoita, ett\u00e4 lause olisi \u201cmerkitykset\u00f6n\u201d: tieto on edelleen implisiittist\u00e4.<\/p>\n\n

Opiskelen japania joka p\u00e4iv\u00e4.<\/strong>
\n\u307e\u3044\u306b\u3061\u3001\u306b\u307b\u3093\u3054\u3092 \u3079\u3093\u304d\u3087\u3046\u3057\u307e\u3059\u3002
\nOpiskelen japania joka p\u00e4iv\u00e4.<\/em>
\nOpiskelen japania joka p\u00e4iv\u00e4.<\/p>\n\n

Jos keskustelu koskee jo puhujaa, ei ole tarpeen toistaa \u79c1\u306f<\/strong>. Japan Foundation itse huomauttaa esimerkiss\u00e4 V-\u3066\u3082\u3089\u3046<\/strong>, ett\u00e4 \u79c1\u306f j\u00e4tet\u00e4\u00e4n usein pois, kun subjekti on p\u00e4\u00e4telt\u00e4viss\u00e4<\/a>.<\/p>\n\n

Poisto on sopivaa, kun se ei aiheuta ep\u00e4selvyytt\u00e4. Jos kahta henkil\u00f6\u00e4 verrataan tai jos keskustelukumppani voi tulkita toisen subjektin, ilmaise tarvittava elementti:<\/p>\n\n

\u79c1\u306f\u884c\u304d\u307e\u3059\u304c\u3001\u5c71\u7530\u3055\u3093\u306f\u884c\u304d\u307e\u305b\u3093\u3002<\/strong>
\n\u308f\u305f\u3057\u306f \u3044\u304d\u307e\u3059\u304c\u3001\u3084\u307e\u3060\u3055\u3093\u306f \u3044\u304d\u307e\u305b\u3093\u3002
\nWatashi wa ikimasu ga, Yamada-san wa ikimasen.<\/em>
\nMenen, mutta Yamada ei mene.<\/p>\n\n

K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6llinen menetelm\u00e4 subjektin l\u00f6yt\u00e4miseksi<\/h2>\n\n
    \n
  1. Paikanna predikaatti.<\/strong> Katso, mik\u00e4 verbi, adjektiivi tai nominaalinen ilmaus p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 p\u00e4\u00e4ajatuksen.<\/li>\n
  2. Etsi \u304c.<\/strong> T\u00e4ll\u00e4 partikkelilla merkitty elementti on usein eksplisiittinen subjekti.<\/li>\n
  3. Tunnista aihe \u306f-partikkelilla.<\/strong> Kysy, osallistuuko se my\u00f6s predikaattiin vai rajaako se vain aiheen.<\/li>\n
  4. Ota huomioon konteksti.<\/strong> Subjekti on voinut esiinty\u00e4 aiemmin tai olla ilmeinen tilanteessa.<\/li>\n
  5. V\u00e4lt\u00e4 k\u00e4\u00e4nt\u00e4m\u00e4st\u00e4 partikkeli partikkelilta.<\/strong> Rakenna t\u00e4ydellinen suhde uudelleen luonnollisella suomella.<\/li>\n<\/ol>\n\n

    T\u00e4m\u00e4 prosessi t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 menetelm\u00e4\u00e4 lauseenmuodostusmenetelm\u00e4\u00e4<\/a> ja japanin kielen kieliopin perusteet<\/a>.<\/p>\n\n

    Di\u00e1logo curto: sujeito expl\u00edcito e omitido<\/h2>\n\n

    A:<\/strong> \u3060\u308c\u304c\u3053\u306e\u30b1\u30fc\u30ad\u3092\u4f5c\u308a\u307e\u3057\u305f\u304b\u3002
    \nDare ga kono k\u0113ki o tsukurimashita ka?<\/em>
    \nQuem fez este bolo?<\/p>\n\n

    B:<\/strong> \u4f50\u85e4\u3055\u3093\u304c\u4f5c\u308a\u307e\u3057\u305f\u3002
    \nSat\u014d-san ga tsukurimashita.<\/em>
    \nSat\u014d fez.<\/p>\n\n

    A:<\/strong> \u6bce\u9031\u4f5c\u308a\u307e\u3059\u304b\u3002
    \nMaish\u016b tsukurimasu ka?<\/em>
    \n(Ela) faz toda semana?<\/p>\n\n

    B:<\/strong> \u306f\u3044\u3001\u4f5c\u308a\u307e\u3059\u3002
    \nHai, tsukurimasu.<\/em>
    \nSim, faz.<\/p>\n\n

    Na primeira resposta, \u4f50\u85e4\u3055\u3093\u304c<\/strong> identifica quem fez o bolo. Depois que Sat\u014d se torna a refer\u00eancia compartilhada, o sujeito pode ser omitido. O guia sobre kysymyksi\u00e4 japaniksi<\/a> explica a forma\u00e7\u00e3o interrogativa usada no di\u00e1logo.<\/p>\n\n

    Kommentoitu harjoitus<\/h2>\n\n

    Identifique o t\u00f3pico, o sujeito expl\u00edcito ou o sujeito omitido:<\/p>\n\n

      \n
    1. \u9ce5\u304c\u7a7a\u3092\u98db\u3093\u3067\u3044\u307e\u3059\u3002<\/strong> \u2014 \u9ce5<\/strong> \u00e9 o sujeito expl\u00edcito, marcado por \u304c.<\/li>\n
    2. \u3053\u306e\u753a\u306f\u51ac\u304c\u5bd2\u3044\u3067\u3059\u3002<\/strong> \u2014 \u3053\u306e\u753a<\/strong> \u00e9 o t\u00f3pico; \u51ac<\/strong> \u00e9 o elemento marcado por \u304c dentro do coment\u00e1rio.<\/li>\n
    3. \u6628\u65e5\u3001\u56f3\u66f8\u9928\u3078\u884c\u304d\u307e\u3057\u305f\u3002<\/strong> \u2014 o sujeito est\u00e1 omitido e precisa ser recuperado pelo contexto.<\/li>\n<\/ol>\n\n

      A ideia principal \u00e9 simples: \u304c<\/strong> oferece uma pista forte de sujeito, \u306f<\/strong> estabelece o t\u00f3pico, e nenhum dos dois precisa aparecer quando o contexto j\u00e1 fornece a informa\u00e7\u00e3o. Identificar o predicado antes de procurar r\u00f3tulos torna a an\u00e1lise mais segura.<\/p>\n\n

      \n
      \n
      \n

      Mik\u00e4 partikkeli merkitsee subjektin japanissa?<\/h3>\n
      \n\n

      \u304c \u00e9 a pista mais direta para o sujeito expl\u00edcito, especialmente quando a informa\u00e7\u00e3o \u00e9 apresentada ou identificada. Por\u00e9m, o sujeito pode coincidir com um t\u00f3pico marcado por \u306f ou ficar omitido quando o contexto o torna claro.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

      \n

      \u306f pode marcar o sujeito?<\/h3>\n
      \n\n

      \u306f marca o t\u00f3pico, n\u00e3o o sujeito como fun\u00e7\u00e3o principal. Em muitas frases, o t\u00f3pico tamb\u00e9m corresponde semanticamente ao sujeito, mas h\u00e1 constru\u00e7\u00f5es em que t\u00f3pico e sujeito s\u00e3o elementos diferentes.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

      \n

      Por que o sujeito \u00e9 omitido em japon\u00eas?<\/h3>\n
      \n\n

      O japon\u00eas evita repetir informa\u00e7\u00f5es recuper\u00e1veis. Quando participantes e assunto j\u00e1 est\u00e3o claros na conversa, o sujeito pode permanecer impl\u00edcito sem prejudicar a compreens\u00e3o.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

      \n

      Como saber quem realiza a a\u00e7\u00e3o quando o sujeito n\u00e3o aparece?<\/h3>\n
      \n\n

      Use o contexto: observe as frases anteriores, a situa\u00e7\u00e3o, o ponto de vista e poss\u00edveis contrastes. Se mais de uma interpreta\u00e7\u00e3o continuar plaus\u00edvel, a frase isolada pode ser realmente amb\u00edgua.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

      \n

      Sujeito e agente s\u00e3o sempre a mesma coisa?<\/h3>\n
      \n\n

      N\u00e3o. O agente realiza uma a\u00e7\u00e3o intencional, enquanto o sujeito \u00e9 uma fun\u00e7\u00e3o gramatical. Em fen\u00f4menos naturais e frases passivas, por exemplo, o sujeito pode n\u00e3o ser agente.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Ymm\u00e4rr\u00e4, mik\u00e4 on subjekti japanin kieless\u00e4, miten erottaa se aiheesta ja tekij\u00e4st\u00e4, milloin k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 \u304c ja miksi subjekti voidaan j\u00e4tt\u00e4\u00e4 pois.<\/p>","protected":false},"author":18,"featured_media":287,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,70],"tags":[27,71,2,3],"class_list":["post-1661","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curso-de-japones-gratis","category-gramatica-japonesa","tag-gramatica","tag-gramatica-japonesa","tag-idioma-japones","tag-nihongo","resize-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1661"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4407,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661\/revisions\/4407"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/287"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1661"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1661"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1661"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}