{"id":446,"date":"2016-01-20T14:25:42","date_gmt":"2016-01-20T16:25:42","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=446"},"modified":"2022-03-13T13:46:52","modified_gmt":"2022-03-13T16:46:52","slug":"apprentissage-accelere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fr\/aprendizado-acelerado\/","title":{"rendered":"apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9"},"content":{"rendered":"<div class=\"d5c332bdcbd3300d2a784003ec0610c8\" data-index=\"2\" style=\"float: none; margin:0px;\">\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-0652292147574552\"\r\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\r\n<!-- Ads responsivo Inicio Post CAJap -->\r\n<ins class=\"adsbygoogle\"\r\n     style=\"display:block\"\r\n     data-ad-client=\"ca-pub-0652292147574552\"\r\n     data-ad-slot=\"3298668993\"\r\n     data-ad-format=\"auto\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft\"><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" width=\"276\" height=\"300\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado.jpg?resize=276%2C300&#038;ssl=1\" alt=\"Apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 Paulo Ribeiro\" class=\"wp-image-450\" title=\"Apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 Paulo Ribeiro\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado.jpg?resize=276%2C300&amp;ssl=1 276w, https:\/\/i0.wp.com\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado.jpg?w=426&amp;ssl=1 426w\" sizes=\"(max-width: 276px) 100vw, 276px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Paulo Ribeiro est \u00e9crivain pour\u00a0<a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fr\/preply-embauche-scolarite-langues-privees\/\">Apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 (AA)<\/a>, de\u00a0<a href=\"http:\/\/estrategistas.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Strat\u00e8ges<\/a>, et certains sujets de la\u00a0<a href=\"https:\/\/papodehomem.com.br\/autores\/paulo-ribeiro#artigos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">homme parle<\/a>. Il y a quelques ann\u00e9es, j&#039;ai d\u00e9couvert son travail, \u00e0 l&#039;approche du lancement du livre &quot;7 piliers de l&#039;apprentissage&quot; et depuis, j&#039;ai eu envie de lire le livre. J&#039;esp\u00e9rais que le livre serait publi\u00e9, mais ce serait un projet futur. Il s&#039;est av\u00e9r\u00e9 que je n&#039;ai lu le livre que maintenant, \u00e0 la fin de 2015. Un grand livre, dont avec la permission de Paulo, je poste ici le r\u00e9sum\u00e9 que j&#039;ai fait.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment les connaissances sont-elles stock\u00e9es ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Multi-stockage<\/h3>\n\n\n\n<p>L&#039;une des th\u00e9ories les plus accept\u00e9es sur la m\u00e9moire dit qu&#039;il existe trois types de m\u00e9moire diff\u00e9rents, qui diff\u00e8rent par leur dur\u00e9e et leur capacit\u00e9 de stockage.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1.<\/strong>La m\u00e9moire sensorielle, utilis\u00e9e par les sens pour se situer dans un environnement.<br \/><strong>2.<\/strong>La m\u00e9moire \u00e0 court terme, o\u00f9 se trouvent nos pens\u00e9es, est utilis\u00e9e pour effectuer un travail en g\u00e9n\u00e9ral.<br \/><strong>3.<\/strong>La m\u00e9moire \u00e0 long terme o\u00f9 sont stock\u00e9es nos connaissances.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainsi, tout ce que nous savons est stock\u00e9 dans la m\u00e9moire \u00e0 long terme. Plus nous en savons, plus nous apprenons facilement. Cela se produit parce que notre cerveau a plus de connaissances et interconnecte une connaissance \u00e0 une autre par le biais de synapses. C&#039;est donc un mythe ce qu&#039;ils disent sur &quot;les enfants apprennent mieux&quot; et les adultes ont probablement beaucoup plus de connexions en raison du temps v\u00e9cu.<\/p>\n\n\n\n<p>Alors, comment stocker du contenu dans la m\u00e9moire \u00e0 long terme ?<br \/>Les principales strat\u00e9gies pour cela sont :<br \/><strong>1.<\/strong> connaissances du groupe<br \/><strong>2.<\/strong> utilisation de la r\u00e9p\u00e9tition<br \/><strong>3.<\/strong> utiliser des images<br \/><strong>4.<\/strong> mn\u00e9moniques (comme les acronymes par exemple)<br \/><strong>5.<\/strong> \u00e9laboration, explication ou r\u00e9sum\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Types de connaissances<\/h3>\n\n\n\n<p>Cependant, pour faciliter le stockage et la recherche d&#039;informations, il est bon de garder \u00e0 l&#039;esprit qu&#039;il existe diff\u00e9rents types de connaissances, et plus on travaille sur des connaissances en m\u00eame temps, mieux c&#039;est.<br \/><strong>1.<\/strong> Nous avons une reconnaissance sensorielle, c&#039;est-\u00e0-dire comment notre esprit se rapporte \u00e0 l&#039;information (par exemple, comment savons-nous quand sortir quelque chose du four ?).<br \/><strong>2.<\/strong> Connaissance de la commande en s\u00e9rie ou des associations (par exemple AEIO-_).<br \/><strong>3.<\/strong> La connaissance des id\u00e9es, l&#039;union des associations.<br \/><strong>4.<\/strong> Sch\u00e9mas, relation entre les id\u00e9es.<br \/><strong>5.<\/strong> Mod\u00e8les mentaux, utilisant des sch\u00e9mas pour simuler des probl\u00e8mes.<br \/><strong>6.<\/strong> Et, sortant du domaine des connaissances d\u00e9claratives, nous avons des connaissances proc\u00e9durales, c&#039;est-\u00e0-dire savoir faire les choses en pratique.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&#039;est-ce qui influence l&#039;apprentissage?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Motivation<\/h3>\n\n\n\n<p>Ne te trompes pas. Gardez l&#039;accent sur l&#039;apprentissage, l&#039;approbation est une cons\u00e9quence.<br \/>Aligner des valeurs de r\u00e9ussite (en r\u00e9alisant quelque chose) intrins\u00e8ques (en accomplissant quelque chose) instrumentales (en aidant d&#039;autres objectifs).<br \/>La motivation est align\u00e9e avec l&#039;effort et notre motivation est finie. Valorisez le parcours d&#039;apprentissage, pas seulement votre objectif. Ne te trompes pas. Alignez les objectifs et les valeurs de votre voyage. Et si vous ne l&#039;aimez pas, continuez. Les gens aiment g\u00e9n\u00e9ralement quelque chose quand ils sont bons. Alors entra\u00eenez-vous et bient\u00f4t vous l&#039;aimerez. Regardez le but, reconnaissez la difficult\u00e9, comprenez l&#039;effort et croyez que c&#039;est possible. Recherchez d&#039;autres personnes qui ont d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9 ce que vous voulez et essayez de comprendre leurs strat\u00e9gies pour construire un chemin qui vous convient. Nous sommes dans un monde connect\u00e9, n&#039;ayez pas peur. Demandez \u00e0 tout le monde. Et n&#039;oubliez pas que m\u00eame les anciens sages, m\u00eame morts, peuvent vous aider avec les id\u00e9es laiss\u00e9es dans leurs livres.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Base solide<\/h3>\n\n\n\n<p>Il est important d&#039;avoir une base de connaissances solide et bien structur\u00e9e. Prendre en compte tout ce qui est d\u00e9j\u00e0 connu en rapport avec le nouveau contenu \u00e9tudi\u00e9, et savoir par o\u00f9 commencer. Car une base bien structur\u00e9e r\u00e9duit drastiquement les possibilit\u00e9s d&#039;erreurs et de r\u00e9gression dans le contenu \u00e9tudi\u00e9 pour reformuler un concept pr\u00e9alablement d\u00e9form\u00e9. Organisez vos \u00e9tudes. Recherchez, r\u00e9pertoriez et nivelez les connaissances requises et voyez si vous avez ce qu&#039;il faut. Sinon, examinez et corrigez les lacunes, puis commencez seulement un nouveau contenu.<br \/>Vous pouvez alors activer et acc\u00e9l\u00e9rer l&#039;apprentissage en vous interrogeant \u00e0 ce sujet. Pourquoi est-ce vrai ? Pourquoi est-ce inattendu ? Quel est le rapport avec quelque chose que je connais d\u00e9j\u00e0 ? Comment puis-je appliquer cela \u00e0 quelque chose que je connais ? En quoi ce que j&#039;apprends serait-il utile dans les situations que j&#039;ai v\u00e9cues\/vivrai ?<\/p>\n\n\n\n<p>La m\u00e9moire a diff\u00e9rents niveaux d&#039;absorption. Pourquoi est-il bon de savoir \u00ab\u00a0ce que j&#039;ai besoin d&#039;apprendre\u00a0\u00bb\u00a0?<br \/>Il est divis\u00e9 en :<br \/><strong>1.<\/strong> binaire (savoir \/ ne pas savoir)<br \/><strong>2.<\/strong> superficiel (entendu parler)<br \/><strong>3.<\/strong>&nbsp; factuel (je peux en parler)<br \/><strong>4.<\/strong> conceptuel (je peux expliquer)<br \/><strong>5.<\/strong> application (je peux r\u00e9soudre des probl\u00e8mes).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Organisation<\/h3>\n\n\n\n<p>Consid\u00e9rez la meilleure fa\u00e7on d&#039;organiser le contenu. Ce chemin n&#039;est pas n\u00e9cessairement temporel. Les experts organisent le contenu de plusieurs mani\u00e8res, pouvant ainsi s\u00e9lectionner ce dont ils ont besoin en fonction de la situation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Outils - Apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>autodidacte<\/strong><br \/>L&#039;autodidacte est la seule fa\u00e7on d&#039;apprendre. Tout ce que vous apprenez, vous l&#039;apprenez par vous-m\u00eame. Et vous ne pouvez acc\u00e9l\u00e9rer que ce que vous contr\u00f4lez.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>les habitudes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modifiez votre routine et vos habitudes en appliquant GTD\/ZTD et en vous adaptant \u00e0 votre r\u00e9alit\u00e9. La routine forme une habitude, exigeant moins du cerveau. Identifiez la routine. Que faire? Quel est le meilleur moment ? Exp\u00e9rience des r\u00e9compenses. Isolez la queue et \u00e9liminez les barri\u00e8res possibles. Avoir un plan. Analysez ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans les routines mises en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mentalit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le bon \u00e9tat d&#039;esprit compte. Comprenez que : Les comp\u00e9tences et l&#039;intelligence sont d\u00e9velopp\u00e9es. L&#039;effort apporte des r\u00e9sultats. Les erreurs sont une source d&#039;apprentissage. Apprenez plus rapidement en comprenant et en utilisant vos erreurs.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Surcharge<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Que faire quand on est d\u00e9bord\u00e9 ? Isolez-vous dans un endroit calme, utilisez diff\u00e9rents mat\u00e9riaux, profitez du voyage, d\u00e9tournez l&#039;attention, r\u00e9\u00e9valuez votre strat\u00e9gie et vos connaissances de base.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>L&#039;art d&#039;\u00e9tudier le bon probl\u00e8me<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Un probl\u00e8me bien d\u00e9fini est \u00e0 moiti\u00e9 r\u00e9solu \u00bb John Dewey<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Efficacit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Quelle est la meilleure fa\u00e7on de r\u00e9soudre le probl\u00e8me ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modulaire<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modulez votre objectif \u00e0 travers des r\u00e9f\u00e9rences et plusieurs entretiens.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pareto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Consid\u00e9rez la r\u00e8gle de Pareto, ou 80\/20, qui dit que 20% d&#039;effort apporte 80% de r\u00e9sultat. Organisez votre \u00e9tude en tenant compte de l&#039;endroit o\u00f9 vous obtiendrez les meilleurs r\u00e9sultats en premier. Utilisez la fr\u00e9quence dans les \u00e9tudes, le niveau de relation avec le r\u00e9sultat, privil\u00e9giez les modules plus connect\u00e9s\/complets, et commencez par les plus faciles pour rester motiv\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Commander<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette analyse nous cherchons la meilleure fa\u00e7on d&#039;effectuer une certaine t\u00e2che, donc oui, l&#039;ordre compte, et il se peut que le mieux soit de commencer par la fin, cela d\u00e9pendra de l&#039;analyse.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Attraper<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>En train de lire<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dans le cas de la lecture, traitez-la comme un dialogue avec l&#039;auteur. Voyez comment fonctionne le livre avant m\u00eame de le lire. Comprenez l&#039;auteur, son contexte, son style, lisez les critiques et comprenez ce qu&#039;il entend avec le livre. Ensuite, lisez, analysez, approuvez ou d\u00e9sapprouvez l&#039;auteur, voire les auteurs. Extraire jusqu&#039;\u00e0 la derni\u00e8re goutte. Enfin, reliez-le \u00e0 votre r\u00e9alit\u00e9 et ajoutez des r\u00e9f\u00e9rences et des sources externes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Notes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prendre des notes est important, mais au lieu de simplement transcrire ce que vous voulez absorber passivement, essayons des approches actives. Compresser l&#039;information, d\u00e9duire, ne pas m\u00e9moriser. Personnalisez le contenu. Prenez des notes compress\u00e9es et personnalis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Traitement<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>apprentissage actif<\/p>\n\n\n\n<p><b>technique<\/b><strong>&nbsp;mn\u00e9motechnique&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour m\u00e9moire : grouper, r\u00e9p\u00e9ter, cr\u00e9er des images\/histoires<br \/>m\u00e9taphores personnelles personnalis\u00e9es<br \/>des cartes mentales pour visualiser la structure g\u00e9n\u00e9rale<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Flip Learning \/\/ Apprentissage invers\u00e9 \/\/ Flip Active Learning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Solidifier les concepts\/principes (livres) &gt; r\u00e9solution de probl\u00e8mes &gt; exercices r\u00e9solus &gt; exemples \u00e0 compl\u00e9ter &gt; r\u00e9solution de probl\u00e8mes (en groupe) &gt; r\u00e9solution de probl\u00e8mes (seul) &gt; pratique d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e (Gelson Oliveira)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Transf\u00e9rer et se connecter<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Transf\u00e9rer le contexte, rechercher des connexions. Combinez l&#039;exp\u00e9rience concr\u00e8te avec les connaissances ant\u00e9rieures, comparez et contrastez les situations possibles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>la ma\u00eetrise<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qu&#039;est-ce que la ma\u00eetrise ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C&#039;est ma\u00eetriser le domaine pour en comprendre les nuances et avoir un haut niveau de performance.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>l&#039;esprit expert<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les ma\u00eetres ont une pens\u00e9e interconnect\u00e9e, organis\u00e9e pour faire sens et s&#039;adapter \u00e0 de nombreuses situations. G\u00e9n\u00e9rer des patterns signifiants, afin de s&#039;automatiser dans l&#039;expertise. Il peut pr\u00e9dire et ex\u00e9cuter avec pr\u00e9cision, avec ses sch\u00e9mas pr\u00e9-affin\u00e9s avec une vari\u00e9t\u00e9 d&#039;exp\u00e9riences.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>m\u00e9moire parfaite<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fr\/ajouter-audio-anki-plugin-awesometts\/\">SYST\u00c8ME DE R\u00c9P\u00c9TITION SPATIALE (SRS)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pratique d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour maintenir une pratique continue et acqu\u00e9rir une ma\u00eetrise, utilisez une pratique d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e. Il est con\u00e7u pour am\u00e9liorer les performances et exiger l&#039;intellect. L&#039;avance est dans l&#039;inconfort.<br \/>zone de panique &gt; zone d&#039;apprentissage &gt; zone de confort &lt; zone d&#039;apprentissage &lt; zone de panique<br \/>La zone d&#039;apprentissage est stressante, fatigante, mais g\u00e9rable.<br \/>La r\u00e9troaction doit \u00eatre disponible (boucle ferm\u00e9e). R\u00e9solvez les probl\u00e8mes avec les r\u00e9ponses au contenu de l&#039;\u00e9tude, sinon il ne sert \u00e0 rien de faire des efforts sur quelque chose que vous ne pouvez pas v\u00e9rifier, vous n&#039;aurez pas de retour, cela n&#039;aurait aucun sens.<br \/>R\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e et m\u00e9moire parfaite. A m\u00e9moriser et \u00e0 revoir.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Quel d\u00e9fi !<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Appliquez ce que vous avez appris \u00e0 un r\u00e9sultat pouvant aller jusqu&#039;\u00e0 30 jours pour visualiser votre objectif.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Publi\u00e9 \u00e0 l&#039;origine dans <a href=\"https:\/\/leonardojahn.blogspot.com\/2016\/01\/paulo-ribeiro.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Le blog de Leonardo Jahn<\/a><\/strong><\/p>\n\n<div style=\"font-size: 0px; height: 0px; line-height: 0px; margin: 0; padding: 0; clear: both;\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vous en avez assez de ne pas pouvoir \u00e9tudier et assimiler efficacement le contenu\u00a0? Apprenez-en un peu plus sur l&#039;apprentissage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 et comment il peut vous aider.<\/p>","protected":false},"author":11,"featured_media":453,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[28,3,10],"class_list":["post-446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dicas","tag-aprendizado-acelerado","tag-nihongo","tag-sistema-de-repeticao-espacada"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/7-pilares-do-aprendizado-acelerado-usando-a-ciencia-para-aprender-mais-e-melhor.jpg?fit=1200%2C905&ssl=1","jetpack-related-posts":[{"id":2242,"url":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/fr\/srs-spaced-repetition-system\/","url_meta":{"origin":446,"position":0},"title":"SRS - Syst\u00e8me de r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e","author":"L\u00edngua Japonesa","date":"10 de f\u00e9vrier de 2010","format":false,"excerpt":"SRS - Spaced Repetition System, tamb\u00e9m conhecido como\u00a0SRS, \u00e9 uma t\u00e9cnica de aprendizado que utiliza espa\u00e7os de tempo entre revis\u00f5es de um mesmo conte\u00fado j\u00e1 estudado. 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