{"id":2377,"date":"2010-02-05T09:00:17","date_gmt":"2010-02-05T11:00:17","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=2377"},"modified":"2020-11-29T10:33:17","modified_gmt":"2020-11-29T13:33:17","slug":"a-kanji-es-a-heisig-modszer-megjegyzese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/remembering-the-kanji-e-o-metodo-heisig\/","title":{"rendered":"A kanji \u00e9s a Heisig-m\u00f3dszer felid\u00e9z\u00e9se"},"content":{"rendered":"

A L\u00edngua Japonesa olvas\u00f3i k\u00f6z\u00fcl sokan m\u00e1r ismerik a A kanjik \u00e9s a heisig m\u00f3dszer megjegyz\u00e9se<\/strong>De mivel az oldal olvas\u00f3inak j\u00f3 r\u00e9sze jap\u00e1nul tanul, \u00fagy d\u00f6nt\u00f6ttem, hogy megpr\u00f3b\u00e1lok seg\u00edteni azzal, hogy \u00edrok r\u00f3la.<\/p>\n

A Kanjikra eml\u00e9kezve egy James Heisig \u00e1ltal \u00edrt k\u00f6nyv, amelyben a szerz\u0151 a Kanji tanul\u00e1s\u00e1nak egy nagyon \u00e9rdekes m\u00f3dj\u00e1t tan\u00edtja. Jap\u00e1n szimb\u00f3lumok<\/a>\u00e9s eszk\u00f6zt biztos\u00edtanak arra, hogy soha ne felejts\u00fck el \u0151ket.\"A<\/p>\n

Ki az a James Heisig?<\/h2>\n

James W. Heisig filoz\u00f3fus, aki sz\u00e1mos k\u00f6nyvet publik\u00e1lt a filoz\u00f3fia ter\u00fclet\u00e9n. A jap\u00e1n nyelv\u0171 vil\u00e1gban a Remembering the kanji \u00e9s Remembering the kana c\u00edm\u0171 k\u00f6nyvsorozatok meg\u00edr\u00e1s\u00e1val v\u00e1lt h\u00edress\u00e9. A jap\u00e1n iskol\u00e1kt\u00f3l teljesen elt\u00e9r\u0151 m\u00f3don tan\u00edtja a kanji tanul\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n

Megtudtam, hogy James Heisig most a jap\u00e1n Nagoy\u00e1ban \u00e9l, \u00e9s egy k\u00f6nyvsorozatot \u00edrt ugyanebben a t\u00e9m\u00e1ban, ez\u00fattal k\u00ednai nyelvtanul\u00e1sra tan\u00edtva az embereket. A k\u00f6nyv c\u00edme Remembering the Hanzi.<\/p>\n

A k\u00edv\u00e1ncsiak sz\u00e1m\u00e1ra a Remembering the kana a jap\u00e1n \u00e1b\u00e9c\u00e9 \u00f6sszes jel\u00e9t, m\u00edg a Remembering the kanji a mindennapi \u00e9letben \u00e9s a jap\u00e1n tulajdonnevekben haszn\u00e1lt mintegy 2000 kanji-t tan\u00edtja. Mivel olyan sikeres volt a jap\u00e1n di\u00e1kok k\u00f6r\u00e9ben, a tan\u00edt\u00e1si m\u00f3dszer a k\u00f6vetkez\u0151 n\u00e9ven v\u00e1lt ismertt\u00e9 Heisig-m\u00f3dszer<\/em>.<\/p>\n

Hogyan m\u0171k\u00f6dik a kanji-eml\u00e9kez\u00e9s \u00e9s a Heisig-m\u00f3dszer?<\/h2>\n

A kanjik megjegyz\u00e9se \u00e9s a Heisig-m\u00f3dszer h\u00e1rom f\u0151 ponton alapul, k\u00e9pzeletbeli eml\u00e9kezet<\/em> vagy mnemonics<\/em> e ideogramm\u00e1k<\/em>, a Jap\u00e1n szimb\u00f3lumok<\/a> amelyek eszm\u00e9ket k\u00e9pviselnek.<\/p>\n

Ezek az elemek mindegyike inform\u00e1ci\u00f3t ny\u00fajt a jap\u00e1n szimb\u00f3lumok \u00f6sszet\u00e9tel\u00e9r\u0151l, \u00edr\u00e1srendj\u00e9r\u0151l \u00e9s jelent\u00e9s\u00e9r\u0151l. Ha ezen a h\u00e1rom elemen dolgozunk, sokkal k\u00f6nnyebb megtanulni, \u00e9s nem felejtj\u00fck el a tanult kanjikat. Ez a k\u00f6vetkez\u0151k\u00e9ppen t\u00f6rt\u00e9nik:<\/p>\n

Ismerje meg James Heisig k\u00f6nyv\u00e9t ide kattintva!<\/a><\/p>\n

A kanji \u00e9s a k\u00e9pzeletbeli mem\u00f3ria eml\u00e9kez\u00e9se<\/h3>\n

Amikor a Remembering the kanji szerz\u0151je a k\u00e9pzeletbeli eml\u00e9kezetr\u0151l besz\u00e9l, akkor a k\u00e9pzelettel egy\u00fctt m\u0171k\u00f6d\u0151 vizu\u00e1lis eml\u00e9kezet haszn\u00e1lat\u00e1ra utal, azaz a k\u00e9pzeletbeli eml\u00e9kezet azt jelenti, hogy ment\u00e1lisan l\u00e1tjuk azt, amit elk\u00e9pzelt\u00fcnk. Bonyolult? Nem annyira...<\/p>\n

Csin\u00e1lj egy egyszer\u0171 gyakorlatot: k\u00e9pzelj el egy s\u00f6t\u00e9t helyen \u00e9g\u0151 gyerty\u00e1t. Hirtelen k\u00e9t kar emelkedik ki a gyerty\u00e1b\u00f3l, \u00e9s egy sz\u00e1j alakul ki a gyertya k\u00f6zep\u00e9n.<\/p>\n

Azt\u00e1n r\u00e1j\u00f6ssz, hogy az\u00e9rt d\u00fch\u00f6s, mert megpr\u00f3b\u00e1lt\u00e1l r\u00e1f\u00fajni, hogy eloltsd az \u00e9g\u0151 l\u00e1ngot.<\/p>\n

A gyertya felugrik r\u00e1d, feh\u00e9r karjaival hadon\u00e1szva, mint egy \u0151r\u00fclt, de n\u00e1lad volt egy t\u0171zolt\u00f3 k\u00e9sz\u00fcl\u00e9k, \u00e9s haszn\u00e1lod, eloltva a gyerty\u00e1t, \u00e9s megb\u00e9n\u00edtva hagyva azt.<\/p>\n

Siker\u00fclt elk\u00e9pzelned \u00e9s l\u00e1tnod a fenti jelenetet a fejedben. Nem kell, hogy tiszta k\u00e9p legyen, a legfontosabb, hogy meg\u00e9rtetted, hogyan m\u0171k\u00f6dik a m\u00f3dszer ezen r\u00e9sze.<\/p>\n

A mnemotechnika a kanji megjegyz\u00e9seihez<\/h3>\n

A k\u00e9pzeletbeli eml\u00e9kezet \u00f6nmag\u00e1ban nem sokat mond nek\u00fcnk a kanjir\u00f3l vagy a jap\u00e1n szimb\u00f3lumokr\u00f3l, de ha olyan k\u00e9peket vagy t\u00f6rt\u00e9neteket alkotunk, amelyek egy jap\u00e1n szimb\u00f3lumot m\u00e1r ismert k\u00e9pekkel kapcsolnak \u00f6ssze, akkor k\u00f6nnyen eml\u00e9kezhet\u00fcnk a tanult kanjira, \u00e9s m\u00e9g a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9get is meg tudjuk k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetni m\u00e1s hasonl\u00f3 szimb\u00f3lumokt\u00f3l.<\/p>\n

Egy k\u00e9pet egy jap\u00e1n szimb\u00f3lumhoz rendelni egyszer\u0171bb, mint amilyennek hangzik. Egyszer\u0171en alak\u00edtsd \u00e1t a szimb\u00f3lumot egy, a jelent\u00e9s\u00e9hez hasonl\u00f3 k\u00e9pp\u00e9, vagy egyszer\u0171en alkoss egy jelenetet, vagy egy r\u00f6vid t\u00f6rt\u00e9netet, amelyben a szimb\u00f3lum kapcsol\u00f3dik a jelent\u00e9s\u00e9hez. \u00cdgy, amikor l\u00e1tod a jelent\u00e9st, eml\u00e9kszel a kanjira, \u00e9s amikor l\u00e1tod a kanjit, eml\u00e9kszel a jelent\u00e9sre.<\/p>\n

A kanji ideogramjai a kanji eml\u00e9kez\u00e9s\u00e9hez<\/h3>\n

Amint azt a legt\u00f6bb olvas\u00f3 tudja, a jap\u00e1n szimb\u00f3lumokat ideogramokk\u00e9nt, azaz eszm\u00e9ket jelk\u00e9pez\u0151 szimb\u00f3lumokk\u00e9nt alkott\u00e1k meg.<\/p>\n

Mint ilyen, sok kanji hasonl\u00edt a jelent\u00e9s\u00fck k\u00e9p\u00e9re. Ez megk\u00f6nny\u00edti a t\u00f6rt\u00e9netek megalkot\u00e1s\u00e1t \u00e9s a kanji jelent\u00e9s\u00e9nek memoriz\u00e1l\u00e1s\u00e1t. N\u00e9zd meg az al\u00e1bbi k\u00e9pet:<\/p>\n

\"Heisig<\/p>\n

A tanul\u00e1s tov\u00e1bbi jav\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben a Heisig-m\u00f3dszer a kanjikat t\u00f6bb elemre osztja, amelyekb\u0151l m\u00e1s elemeket \u00e1ll\u00edtanak \u00f6ssze.<\/p>\n

Olyan, mintha a k\u00f6nyv szerz\u0151je k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 karaktereket (a kanji elemeit vagy r\u00e9szeit) alkotott volna, hogy a k\u00e9pzeletbeli eml\u00e9k t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t \u00f6ssze\u00e1ll\u00edtsa, \u00e9s a kanjikat a jelent\u00e9s\u00fckh\u00f6z t\u00e1rs\u00edtsa.<\/p>\n

Ezt szem el\u0151tt tartva megv\u00e1ltozott a jap\u00e1n szimb\u00f3lumok tanul\u00e1si sorrendje. Jouyou Kanji<\/a> vagy a jap\u00e1n iskola.<\/p>\n

A k\u00f6nyvb\u0151l vett p\u00e9ldak\u00e9nt el\u0151sz\u00f6r a k\u00f6vetkez\u0151 szimb\u00f3lumokat kell megtanulni \u5b50<\/acronym>  e \u5973<\/acronym> \u00e9s azt\u00e1n tanulj \u597d<\/acronym>az els\u0151 k\u00e9t szimb\u00f3lumot a kanji elemeik\u00e9nt vagy karaktereik\u00e9nt haszn\u00e1lj\u00e1k. \u597d<\/acronym>.<\/p>\n

Milyen el\u0151nyei vannak a kanji-eml\u00e9kez\u00e9snek vagy a Heisig-m\u00f3dszernek?<\/h2>\n

Azt hiszem, a Heisig-m\u00f3dszer el\u0151nyei m\u00e1r egy kicsit vil\u00e1goss\u00e1 v\u00e1ltak a cikkben, de az al\u00e1bbiakban kiemelem \u0151ket.<\/p>\n