{"id":2447,"date":"2010-10-11T09:00:37","date_gmt":"2010-10-11T12:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=2447"},"modified":"2026-08-09T02:19:16","modified_gmt":"2026-08-09T05:19:16","slug":"hogyan-kell-mondatokat-alkotni-japanul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/como-formar-frases-em-japones\/","title":{"rendered":"Hogyan alkossunk jap\u00e1n mondatokat: l\u00e9p\u00e9sr\u0151l l\u00e9p\u00e9sre m\u00f3dszer"},"content":{"rendered":"<p>A jap\u00e1n mondatok alkot\u00e1s\u00e1hoz kezdd azzal, amit k\u00f6z\u00f6lni szeretn\u00e9l, v\u00e1laszd ki az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt, \u00e9s csak a sz\u00fcks\u00e9ges inform\u00e1ci\u00f3kat add hozz\u00e1. Ahelyett, hogy a portug\u00e1l szavakat ugyanabban a sorrendben ford\u00edtan\u00e1d le, csoportos\u00edtsd az \u00fczenetet partikul\u00e1kkal jel\u00f6lt egys\u00e9gekbe, \u00e9s tartsd az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt a v\u00e9g\u00e9n.<\/p>\n<p>Ez a folyamat lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy hasznos mondatokat hozz l\u00e9tre a kezdetekt\u0151l fogva. Kezdheted csak egy ig\u00e9vel, mell\u00e9kn\u00e9vvel vagy f\u0151n\u00e9vvel, amelyet a <span lang=\"ja\">\u3067\u3059<\/span> k\u00f6vet, majd az id\u0151t, helyet, t\u00e1rgyat \u00e9s t\u00e9m\u00e1t is hozz\u00e1adhatod, ahogy a helyzet megk\u00edv\u00e1nja.<\/p>\n<img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-2450\" src=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/formar-frases-em-japones.gif\" alt=\"Hogyan kell mondatokat alkotni jap\u00e1nul\" width=\"175\" height=\"135\" \/>\n<h2>A f\u0151 gondolat: \u00e9p\u00edtsd a mondatot az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyb\u00f3l kiindulva<\/h2>\n<p>Az \u00e1ll\u00edtm\u00e1ny azt k\u00f6zli, hogy mi t\u00f6rt\u00e9nik, vagy mit \u00e1ll\u00edtunk. Egy jap\u00e1n mondatban \u00e1ltal\u00e1ban a v\u00e9g\u00e9n jelenik meg, \u00e9s lehet ige, mell\u00e9kn\u00e9v vagy n\u00e9vsz\u00f3i kifejez\u00e9s. Ez egy gyakorlatiasabb szab\u00e1ly, mint egy hossz\u00fa \u00e9s merev k\u00e9plet bemagol\u00e1sa.<\/p>\n<p>Figyeld meg, hogyan n\u0151het egy mondat an\u00e9lk\u00fcl, hogy elvesz\u00edten\u00e9 a magj\u00e1t:<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u98df\u3079\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Tabemasu.<\/em><br \/>(\u00c9n) eszem vagy enni fogok.<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u30d1\u30f3\u3092\u98df\u3079\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Pan o tabemasu.<\/em><br \/>(\u00c9n) kenyeret eszem.<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u671d\u3001\u5bb6\u3067\u30d1\u30f3\u3092\u98df\u3079\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Asa, ie de pan o tabemasu.<\/em><br \/>Reggel otthon kenyeret eszem.<\/p>\n<p>Az ige <span lang=\"ja\">Eszem<\/span> a v\u00e9g\u00e9n marad. <span lang=\"ja\">\u30d1\u30f3\u3092<\/span> a cselekv\u00e9s t\u00e1rgy\u00e1t azonos\u00edtja, <span lang=\"ja\">\u5bb6\u3067<\/span> azt jel\u00f6li, hol t\u00f6rt\u00e9nik a cselekv\u00e9s, \u00e9s <span lang=\"ja\">\u671d<\/span> az id\u0151beli vonatkoz\u00e1st adja hozz\u00e1. A n\u00e9vm\u00e1s nem jelenik meg, mert a kontextus egy\u00e9rtelm\u0171v\u00e9 teheti, ki eszik.<\/p>\n<h2>Hogyan alkoss jap\u00e1n mondatot \u00f6t l\u00e9p\u00e9sben<\/h2>\n<ol>\n<li><strong>Hat\u00e1rozd meg a minim\u00e1lis \u00fczenetet.<\/strong> K\u00e9rdezd meg, mit kell val\u00f3j\u00e1ban k\u00f6z\u00f6lni: egy cselekv\u00e9st, egy \u00e1llapotot, egy azonos\u00edt\u00e1st vagy egy k\u00e9rd\u00e9st.<\/li>\n<li><strong>V\u00e1laszd ki az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt.<\/strong> Haszn\u00e1lja az ig\u00e9t, a mell\u00e9knevet vagy a n\u00e9vsz\u00f3i kifejez\u00e9st, amely mag\u00e1ban foglalja a gondolatot.<\/li>\n<li><strong>Adja hozz\u00e1 a sz\u00fcks\u00e9ges csoportokat.<\/strong> Foglalja bele a t\u00e1rgyat, a c\u00e9lt, a helyet, a t\u00e1rsas\u00e1got vagy a t\u00e9m\u00e1t, \u00e9s jel\u00f6lje a viszonyt a megfelel\u0151 partikul\u00e1val.<\/li>\n<li><strong>Helyezze a m\u00f3dos\u00edt\u00f3kat a m\u00f3dos\u00edtott kifejez\u00e9s el\u00e9.<\/strong> A mell\u00e9knevek \u00e9s m\u00e1s le\u00edr\u00e1sok a f\u0151n\u00e9v el\u00e9 ker\u00fclnek, amelyre vonatkoznak.<\/li>\n<li><strong>Ellen\u0151rizze a kontextust \u00e9s a regisztert.<\/strong> T\u00e1vol\u00edtsa el a nyilv\u00e1nval\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3kat, er\u0151s\u00edtse meg a partikul\u00e1kat, \u00e9s ne keverje indokolatlanul a udvarias \u00e9s a k\u00f6zvetlen form\u00e1kat.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ha a v\u00e9gs\u0151 \u00e1ll\u00edtm\u00e1ny logik\u00e1ja m\u00e9g mindig \u00fajnak t\u0171nik, olvassa el a <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/japan-szorend\/\">jap\u00e1n sz\u00f3rend<\/a>. c\u00edm\u0171 \u00fatmutat\u00f3t. A cikk r\u00e9szletesen t\u00e1rgyalja az SOV-t, a m\u00f3dos\u00edt\u00f3kat \u00e9s a rugalmass\u00e1got an\u00e9lk\u00fcl, hogy az alapvet\u0151 sz\u00f3rendet abszol\u00fat szab\u00e1lly\u00e1 tenn\u00e9.<\/p>\n<h2>H\u00e1rom alap a mondatalkot\u00e1s megkezd\u00e9s\u00e9hez<\/h2>\n<p>Nem kell elsaj\u00e1t\u00edtania az \u00f6sszes ragoz\u00e1st az els\u0151 \u00fczenetek elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9hez. Kezdje h\u00e1rom gyakori alappal.<\/p>\n<table>\n<thead><tr><th>\u00c1ll\u00edtm\u00e1ny t\u00edpusa<\/th><th>P\u00e9lda<\/th><th>Jelent\u00e9s<\/th><\/tr><\/thead>\n<tbody>\n<tr><td>N\u00e9vsz\u00f3i kifejez\u00e9s<\/td><td><span lang=\"ja\">Di\u00e1k vagyok.<\/span><br \/><em>\u00c9n di\u00e1k vagyok.<\/em><\/td><td>Di\u00e1k vagyok.<\/td><\/tr>\n<tr><td>Mell\u00e9kn\u00e9v<\/td><td><span lang=\"ja\">\u3053\u306e\u672c\u306f\u9762\u767d\u3044\u3067\u3059\u3002<\/span><br \/><em>Kono hon wa omoshiroi desu.<\/em><\/td><td>Ez a k\u00f6nyv \u00e9rdekes.<\/td><\/tr>\n<tr><td>Ige<\/td><td><span lang=\"ja\">Minden nap jap\u00e1nul tanulok.<\/span><br \/><em>Minden nap jap\u00e1nul tanulok.<\/em><\/td><td>Minden nap tanulok jap\u00e1nul.<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>A  c\u00edmen. <span lang=\"ja\">\u5b66\u751f\u3067\u3059<\/span>, <span lang=\"ja\">\u3067\u3059<\/span> seg\u00edt udvarias kijelent\u00e9st alkotni f\u0151n\u00e9vvel. Ez nem jelenti azt, hogy b\u00e1rmely igealak ut\u00e1n elhelyezhet\u0151. Az \u201chogyan\u201d kifejez\u00e9s\u00e9re udvarias regiszterben haszn\u00e1lja a <span lang=\"ja\">Eszem<\/span>, \u00e9s nem a <span lang=\"ja\">\u98df\u3079\u308b\u3067\u3059<\/span>.<\/p>\n<p>Ezeknek a mint\u00e1knak a b\u0151v\u00edt\u00e9s\u00e9hez tekintse \u00e1t a <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/fonevek-japanul\/\">f\u0151nevek jap\u00e1nul<\/a> \u00e9s a <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/melleknevek-tipusai-japanul\/\">jap\u00e1n mell\u00e9knevek t\u00edpusai<\/a>.<\/p>\n<h2>Haszn\u00e1ld a partikul\u00e1kat funkci\u00f3c\u00edmkek\u00e9nt<\/h2>\n<p>A partikul\u00e1k egy sz\u00f3 vagy csoport ut\u00e1n jelennek meg, \u00e9s jelzik, hogy az a csoport hogyan vesz r\u00e9szt az \u00fczenetben. Nem mindig felelnek meg egyetlen portug\u00e1l el\u00f6lj\u00e1r\u00f3sz\u00f3nak; a v\u00e1laszt\u00e1s a mondatban bet\u00f6lt\u00f6tt funkci\u00f3t\u00f3l f\u00fcgg.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><span lang=\"ja\">\u306f<\/span> (<em>wa<\/em>):<\/strong> bemutatja a t\u00e9m\u00e1t, amelyr\u0151l megjegyz\u00e9st tesz\u00fcnk.<\/li>\n<li><strong><span lang=\"ja\">\u304c<\/span> (<em>ga<\/em>):<\/strong> megjel\u00f6li a grammatikai alanyt k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 szerkezetekben, \u00e9s kiemelheti, hogy ki vagy mi vesz r\u00e9szt.<\/li>\n<li><strong><span lang=\"ja\">\u3092<\/span> (<em>o<\/em>):<\/strong> megjel\u00f6li, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt, egy cselekv\u00e9s t\u00e1rgy\u00e1t.<\/li>\n<li><strong><span lang=\"ja\">\u306b<\/span> (<em>ni<\/em>):<\/strong> jel\u00f6lhet c\u00e9lt, id\u0151pontot, l\u00e9tez\u00e9st vagy c\u00e9lt\u00e1rgyat, az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt\u00f3l f\u00fcgg\u0151en.<\/li>\n<li><strong><span lang=\"ja\">\u3067<\/span> (<em>a<\/em>):<\/strong> jelezheti a helyet, ahol a cselekv\u00e9s t\u00f6rt\u00e9nik, vagy az eszk\u00f6zt, amellyel t\u00f6rt\u00e9nik.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ahelyett, hogy a partikul\u00e1t az izol\u00e1lt ford\u00edt\u00e1s alapj\u00e1n v\u00e1lasztan\u00e1d, azonos\u00edtsd a kapcsolatot a csoport \u00e9s az \u00e1ll\u00edtm\u00e1ny k\u00f6z\u00f6tt. A <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/alapveto-reszecskek-japanul\/\">r\u00e9szecsk\u00e9k jap\u00e1nul<\/a> \u00fatmutat\u00f3 bemutatja az alapvet\u0151 haszn\u00e1latokat tov\u00e1bbi p\u00e9ld\u00e1kkal.<\/p>\n<h2>A portug\u00e1lb\u00f3l term\u00e9szetes jap\u00e1n mondatba<\/h2>\n<p>Vegy\u00fck az \u201cMinden szombaton a k\u00f6nyvt\u00e1rban tanulok jap\u00e1nul\u201d \u00fczenetet. El\u0151sz\u00f6r v\u00e1laszd sz\u00e9t az inform\u00e1ci\u00f3t csoportokra:<\/p>\n<ul>\n<li>id\u0151: minden szombaton;<\/li>\n<li>a cselekv\u00e9s helye: a k\u00f6nyvt\u00e1rban;<\/li>\n<li>a tanul\u00e1s t\u00e1rgya: jap\u00e1nul;<\/li>\n<li>\u00e1ll\u00edtm\u00e1ny: tanulni.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Egy lehets\u00e9ges mondat:<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u6bce\u9031\u571f\u66dc\u65e5\u3001\u56f3\u66f8\u9928\u3067\u65e5\u672c\u8a9e\u3092\u52c9\u5f37\u3057\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Maish\u016b doy\u014dbi, toshokan de nihongo o benky\u014d shimasu.<\/em><br \/>Minden szombaton a k\u00f6nyvt\u00e1rban tanulok jap\u00e1nul.<\/p>\n<p>Nem volt sz\u00fcks\u00e9ges leford\u00edtani az \u201c\u00e9n\u201d-t. Ha a besz\u00e9l\u0151 m\u00e1r ismert, az elhagy\u00e1sa <span lang=\"ja\">\u79c1<\/span> gazdas\u00e1gosabb\u00e1 \u00e9s term\u00e9szetesebb\u00e9 teszi a mondatot. Tov\u00e1bb\u00e1 nincs k\u00f6telez\u0151 partikula minden id\u0151hat\u00e1roz\u00f3 ut\u00e1n: <span lang=\"ja\">\u6bce\u9031\u571f\u66dc\u65e5<\/span> k\u00f6zvetlen\u00fcl id\u0151beli referenciak\u00e9nt m\u0171k\u00f6dik ebben a p\u00e9ld\u00e1ban.<\/p>\n<p>A NINJAL a jap\u00e1nt SOV alapsz\u00f3rend\u0171 nyelvk\u00e9nt \u00edrja le, \u00e9s megmutatja, hogy a m\u00f3dos\u00edt\u00f3 elemek hajlamosak megel\u0151zni a f\u0151 elemet. Ez a besorol\u00e1s elemz\u00e9si alap, nem pedig sablon, amely minden mondatot k\u00f6telez\u0151en explicit alanyra \u00e9s t\u00e1rgyra k\u00e9nyszer\u00edt. L\u00e1sd a <a href=\"https:\/\/kotoba.ninjal.ac.jp\/qa\/yokuaru\/qa-224\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">int\u00e9zm\u00e9nyi magyar\u00e1zat a jap\u00e1n nyelv alapvet\u0151 sz\u00f3rendj\u00e9r\u0151l<\/a>.<\/p>\n<h2>Hogyan k\u00e9sz\u00edts\u00fcnk k\u00e9rd\u00e9seket \u00e9s tagad\u00f3 mondatokat<\/h2>\n<p>A kezdeti udvarias regiszterben sok k\u00e9rd\u00e9s alkothat\u00f3 a <span lang=\"ja\">\u304b<\/span> ao final:<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u6f2b\u753b\u3092\u8aad\u307f\u307e\u3059\u304b\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Manga o yomimasu ka.<\/em><br \/>Olvasol mang\u00e1t?<\/p>\n<p>A besz\u00e9lget\u0151partnert \u00e1ltal\u00e1ban elhagyj\u00e1k, ha egy\u00e9rtelm\u0171. Ez\u00e9rt nem sz\u00fcks\u00e9ges mechanikusan egy \u201cte\u201d sz\u00f3val kezdeni. A cikk a <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/hogyan-kell-japanul-kerdezni\/\">hogyan kell jap\u00e1nul k\u00e9rdezni<\/a> m\u00e1s k\u00e9rd\u0151form\u00e1kat mutat be.<\/p>\n<p>Egy cselekv\u00e9s tagad\u00e1s\u00e1hoz ugyanebben a regiszterben v\u00e1ltoztasd meg az ige alakj\u00e1t:<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u4eca\u65e5\u306f\u30b3\u30fc\u30d2\u30fc\u3092\u98f2\u307f\u307e\u305b\u3093\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Ky\u014d wa k\u014dh\u012b o nomimasen.<\/em><br \/>Ma nem iszom k\u00e1v\u00e9t.<\/p>\n<p>F\u0151nevekn\u00e9l egy gyakori udvarias lehet\u0151s\u00e9g a <span lang=\"ja\">\u3058\u3083\u306a\u3044\u3067\u3059<\/span>:<\/p>\n<p><strong><span lang=\"ja\">\u5b66\u751f\u3058\u3083\u306a\u3044\u3067\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Gakusei ja nai desu.<\/em><br \/>Nem vagyok di\u00e1k.<\/p>\n<h2>Gyakori hib\u00e1k mondatok \u00f6ssze\u00e1ll\u00edt\u00e1sakor<\/h2>\n<h3>Sz\u00f3r\u00f3l sz\u00f3ra ford\u00edtani<\/h3>\n<p>A sz\u00f3rend \u00e9s a funkci\u00f3k nem egyeznek meg egy az egyben a portug\u00e1llal. El\u0151sz\u00f6r a sz\u00e1nd\u00e9kot ford\u00edtsd le, majd \u00e9p\u00edtsd \u00fajra az \u00fczenetet jap\u00e1n mint\u00e1k szerint.<\/p>\n<h3>A n\u00e9vm\u00e1sok ism\u00e9tl\u00e9se minden mondatban<\/h3>\n<p><span lang=\"ja\">\u79c1<\/span> \u00e9s m\u00e1s hivatkoz\u00e1sok elhagyhat\u00f3k, ha a kontextus m\u00e1r azonos\u00edtja a szem\u00e9lyt. Sz\u00fcks\u00e9gtelen ism\u00e9tl\u00e9s\u00fck neh\u00e9zkess\u00e9 teheti a besz\u00e9det.<\/p>\n<h3>A partikul\u00e1k kiv\u00e1laszt\u00e1sa r\u00f6gz\u00edtett megfeleltet\u00e9s alapj\u00e1n<\/h3>\n<p><span lang=\"ja\">\u306b<\/span> nem mindig jelent \u201c-ban\/-ben\u201d, ahogyan <span lang=\"ja\">\u3067<\/span> sem rendelkezik egyetlen ford\u00edt\u00e1ssal. Figyeld meg az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt \u00e9s a csoport funkci\u00f3j\u00e1t.<\/p>\n<h3>Regiszterek kever\u00e9se<\/h3>\n<p>Formas como <span lang=\"ja\">Eszem<\/span> a udvarias regiszterhez tartoznak; <span lang=\"ja\">\u98df\u3079\u308b<\/span> az egyszer\u0171 forma. Egy koherens els\u0151 mondathoz v\u00e1lassz egy regisztert, \u00e9s tartsd is meg.<\/p>\n<h3>T\u00fal kor\u00e1n hossz\u00fa \u00fczeneteket pr\u00f3b\u00e1lni \u00f6sszerakni<\/h3>\n<p>Kezdd egy helyes maggal, \u00e9s adj hozz\u00e1 egy csoportot egyszerre. K\u00f6nnyebb \u00e1tn\u00e9zni <span lang=\"ja\">\u672c\u3092\u8aad\u307f\u307e\u3059<\/span> miel\u0151tt hozz\u00e1adod, hogy mikor, hol, kivel \u00e9s mi\u00e9rt.<\/p>\n<h2>Gyakorlat: rakd \u00f6ssze a mondatot csoportokb\u00f3l<\/h2>\n<p>Rendezd el az egyes \u00fczeneteket, majd hasonl\u00edtsd \u00f6ssze egy lehets\u00e9ges v\u00e1lasszal.<\/p>\n<ol>\n<li>Holnap otthon fogok tanulni.<\/li>\n<li>Yuki szusit eszik az \u00e9tteremben.<\/li>\n<li>Olvasol mang\u00e1t?<\/li>\n<\/ol>\n<h3>V\u00e1laszok<\/h3>\n<p><strong>1. <span lang=\"ja\">\u660e\u65e5\u3001\u5bb6\u3067\u52c9\u5f37\u3057\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Ashita, ie de benky\u014d shimasu.<\/em><br \/><span lang=\"ja\">\u660e\u65e5<\/span> id\u0151t jel\u00f6l, <span lang=\"ja\">\u5bb6\u3067<\/span> a cselekv\u00e9s hely\u00e9t jel\u00f6li, \u00e9s <span lang=\"ja\">\u52c9\u5f37\u3057\u307e\u3059<\/span> befejezi a mondatot.<\/p>\n<p><strong>2. <span lang=\"ja\">\u3086\u304d\u3055\u3093\u306f\u30ec\u30b9\u30c8\u30e9\u30f3\u3067\u5bff\u53f8\u3092\u98df\u3079\u307e\u3059\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Yuki-san wa resutoran de sushi o tabemasu.<\/em><br \/><span lang=\"ja\">\u3086\u304d\u3055\u3093\u306f<\/span> a t\u00e9m\u00e1t mutatja be, <span lang=\"ja\">\u30ec\u30b9\u30c8\u30e9\u30f3\u3067<\/span> a cselekv\u00e9s hely\u00e9t jel\u00f6li, \u00e9s <span lang=\"ja\">\u5bff\u53f8\u3092<\/span> a t\u00e1rgyat jel\u00f6li.<\/p>\n<p><strong>3. <span lang=\"ja\">\u6f2b\u753b\u3092\u8aad\u307f\u307e\u3059\u304b\u3002<\/span><\/strong><br \/><em>Manga o yomimasu ka.<\/em><br \/>A besz\u00e9lget\u0151partnert a kontextusb\u00f3l vessz\u00fck, \u00e9s <span lang=\"ja\">\u304b<\/span> a pol\u00edrozott mondatot k\u00e9rd\u00e9ss\u00e9 alak\u00edtja.<\/p>\n<h2>Hogyan gyakoroljunk a sz\u00f3 szerinti ford\u00edt\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl<\/h2>\n<p>V\u00e1lassz egy r\u00f6vid mint\u00e1t, \u00e9s egyszerre csak egy elemet cser\u00e9lj le: <span lang=\"ja\">\u6c34\u3092\u98f2\u307f\u307e\u3059<\/span>, <span lang=\"ja\">\u304a\u8336\u3092\u98f2\u307f\u307e\u3059<\/span>, <span lang=\"ja\">\u30b3\u30fc\u30d2\u30fc\u3092\u98f2\u307f\u307e\u3059<\/span>. Ezut\u00e1n adj hozz\u00e1 id\u0151t vagy helyet. Ez a gyakorlat seg\u00edt, hogy eg\u00e9sz csoportokat kommunikat\u00edv funkci\u00f3hoz k\u00f6ss.<\/p>\n<p>A <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/assets\/data\/Grammar_all.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">az Irodori nyelvtani jegyzetei, a Japan Foundation<\/a>, mint\u00e1kat mutatnak be kommunik\u00e1ci\u00f3s helyzetekben, \u00e9s meger\u0151s\u00edtik, hogy a partikul\u00e1k a mondat elemei k\u00f6z\u00f6tti kapcsolatokat jelzik. A projekt emellett el\u00e9rhet\u0151v\u00e9 tesz egy <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/en\/resources.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">int\u00e9zm\u00e9nyi list\u00e1t a mondatmint\u00e1kr\u00f3l \u00e9s gyakorlatokr\u00f3l<\/a> tov\u00e1bbi tanul\u00e1shoz.<\/p>\n<h2>K\u00f6vetkez\u0151 l\u00e9p\u00e9s: alkoss r\u00f6vid, ellen\u0151rizhet\u0151 mondatokat<\/h2>\n<p>Kezdd olyan \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyokkal, amelyeket m\u00e1r ismersz, adj hozz\u00e1 egy vagy k\u00e9t csoportot, \u00e9s hasonl\u00edtsd \u00f6ssze a mondatodat megb\u00edzhat\u00f3 p\u00e9ld\u00e1kkal. A tanul\u00e1s szervez\u00e9s\u00e9hez haszn\u00e1ld az <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/japones-gratis-tanulmanyi-utmutato-tanfolyam\/\">ingyenes jap\u00e1n tanfolyam \u00fatmutat\u00f3j\u00e1t<\/a> \u00e9s t\u00e9rj vissza a <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/alapveto-japan-nyelvtan\/\">a jap\u00e1n nyelvtan alapjai<\/a> amikor \u00e1t kell n\u00e9zned az egyes elemek funkci\u00f3j\u00e1t.<\/p>\n<h2>Gyakori k\u00e9rd\u00e9sek a jap\u00e1n mondatok alkot\u00e1s\u00e1r\u00f3l<\/h2>\n<div id=\"rank-math-faq\" class=\"rank-math-block\">\n<div class=\"rank-math-list\">\n<div id=\"faq-question-435109c75c9d9\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Mi a jap\u00e1n mondatok alapvet\u0151 szerkezete?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>A jap\u00e1n nyelvet alapvet\u0151 sz\u00f3rendje szerint SOV t\u00edpus\u00fa nyelvk\u00e9nt oszt\u00e1lyozz\u00e1k, de a legfontosabb gyakorlati szab\u00e1ly az, hogy az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt a mondat v\u00e9g\u00e9n tartsuk. Az el\u0151z\u0151 csoportok a kontextust\u00f3l \u00e9s a f\u00f3kuszt\u00f3l f\u00fcgg\u0151en v\u00e1ltozhatnak, mivel a partikul\u00e1k seg\u00edtenek jelezni a funkci\u00f3jukat.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-7e0bf4f3df141\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Minden jap\u00e1n mondatnak kell, hogy legyen alanya?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Nem. Az alany, a t\u00e9ma \u00e9s m\u00e1s elemek elhagyhat\u00f3k, ha m\u00e1r vil\u00e1gosak a helyzetb\u0151l vagy a besz\u00e9lget\u00e9sb\u0151l. Egy csak \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 mondat teljes lehet a megfelel\u0151 kontextusban.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-24f6d0360195d\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Mikor kell haszn\u00e1lnom a desu-t egy mondatban?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>A kezd\u0151 szinten a \u3067\u3059 udvarias kijelent\u00e9sekben jelenik meg f\u0151nevekkel, valamint mell\u00e9kneves szerkezetekben is. Nem szabad mechanikusan hozz\u00e1adni egy ige egyszer\u0171 alakja ut\u00e1n: haszn\u00e1lja a \u98df\u3079\u307e\u3059 vagy \u98df\u3079\u308b form\u00e1t, \u00e9s ne a \u98df\u3079\u308b\u3067\u3059-t.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-10002cca838fd\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Hogyan tudhatom meg, melyik r\u00e9szecsk\u00e9t haszn\u00e1ljam?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Hat\u00e1rozza meg a kapcsolatot a csoport \u00e9s az \u00e1ll\u00edtm\u00e1ny k\u00f6z\u00f6tt: t\u00e9ma, alany, t\u00e1rgy, c\u00e9l, id\u0151 vagy a cselekv\u00e9s helye, p\u00e9ld\u00e1ul. Ker\u00fclje el, hogy a partikul\u00e1t csak egy r\u00f6gz\u00edtett portug\u00e1l ford\u00edt\u00e1s alapj\u00e1n v\u00e1lassza ki.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-8988059df32be\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Hogyan gyakoroljuk a mondatalkot\u00e1st an\u00e9lk\u00fcl, hogy sz\u00f3r\u00f3l sz\u00f3ra ford\u00edtan\u00e1nk?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Jegyezz meg egy r\u00f6vid mint\u00e1t, \u00e9s egyszerre csak egy elemet cser\u00e9lj le. Ezut\u00e1n adj hozz\u00e1 id\u0151t, helyet vagy t\u00e1rgyat, mindig megtartva az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyt, \u00e9s \u00e1tn\u00e9zve az egyes partikul\u00e1k \u00e1ltal jel\u00f6lt funkci\u00f3t.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tanuld meg a jap\u00e1n mondatok alkot\u00e1s\u00e1t az \u00e1ll\u00edtm\u00e1nyb\u00f3l kiindulva, minden csoportot partikul\u00e1kkal rendezve, \u00e9s ker\u00fclve a sz\u00f3r\u00f3l sz\u00f3ra t\u00f6rt\u00e9n\u0151 ford\u00edt\u00e1sokat.<\/p>","protected":false},"author":18,"featured_media":85,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60,1],"tags":[71,2,3],"class_list":["post-2447","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vocabulario-japones","category-japones","tag-gramatica-japonesa","tag-idioma-japones","tag-nihongo","resize-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2447"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4399,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2447\/revisions\/4399"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2447"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2447"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}