{"id":1648,"date":"2009-11-03T04:28:06","date_gmt":"2009-11-03T06:28:06","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=1648"},"modified":"2026-08-10T20:53:34","modified_gmt":"2026-08-10T23:53:34","slug":"quando-usare-nan-o-nani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/quando-usar-nan-ou-nani\/","title":{"rendered":"Nani e nan in giapponese: significato e quando usarle"},"content":{"rendered":"<p>i kanji <strong>\u4f55<\/strong> significa \u201ccosa\u201d e ha due letture molto frequenti: <strong>\u306a\u306b (nani)<\/strong> e <strong>\u306a\u3093 (nan)<\/strong>. In generale, usa <strong>nani<\/strong> quando \u4f55 funziona come parola interrogativa prima di particelle come \u3092, \u304c e \u306b; usa <strong>nan<\/strong> prima di \u3067\u3059, \u306e e di molti contatori o unit\u00e0, come \u6642, \u4eba, \u6b73 e \u679a.<\/p>\n\n<p>La scelta non dipende dalla formalit\u00e0. Dipende dalla struttura che viene dopo \u4f55 e, in alcuni casi, da una combinazione gi\u00e0 stabilita. Imparare i modelli pi\u00f9 comuni \u00e8 pi\u00f9 utile che cercare di tradurre ogni carattere isolatamente.<\/p>\n\n<h2>Cosa significano nani e nan in giapponese?<\/h2>\n\n<p><strong>Nani<\/strong> e <strong>nan<\/strong> non sono due parole con significati opposti. Sono letture dello stesso kanji, <strong>\u4f55<\/strong>, usato per chiedere \u201ccosa\u201d, \u201cquale\u201d o \u201cquanti\u201d, a seconda della costruzione.<\/p>\n\n<p>Il materiale iniziale <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/assets\/data\/starter\/pdf\/X_L11.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Irodori della Japan Foundation presenta esplicitamente le due letture di \u4f55<\/a>: <strong>\u306a\u3093<\/strong> con \u3067\u3059\u304b e in combinazioni come \u4f55\u6b73 e \u4f55\u6642; <strong>\u306a\u306b<\/strong> con particelle in esempi come \u4f55\u3092 e \u4f55\u304c.<\/p>\n\n<table>\n<thead>\n<tr><th>Usa principalmente<\/th><th>Modello<\/th><th>Esempio<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr><td><strong>\u306a\u306b (nani)<\/strong><\/td><td>\u4f55 + particella, come \u3092, \u304c, \u306b, \u3082 e \u304b<\/td><td>\u4f55\u3092\u3057\u307e\u3059\u304b<\/td><\/tr>\n<tr><td><strong>\u306a\u3093 (nan)<\/strong><\/td><td>\u4f55 + \u3067\u3059\uff0f\u3060<\/td><td>\u3053\u308c\u306f\u4f55\u3067\u3059\u304b<\/td><\/tr>\n<tr><td><strong>\u306a\u3093 (nan)<\/strong><\/td><td>\u4f55 + contatore, unit\u00e0 o combinazione fissa<\/td><td>\u4f55\u6642\u3001\u4f55\u4eba\u3001\u4f55\u6b73<\/td><\/tr>\n<tr><td><strong>\u306a\u3093 (nan)<\/strong><\/td><td>\u4f55 + \u306e<\/td><td>\u4f55\u306e\u672c\u3067\u3059\u304b<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<p>Questa tabella \u00e8 una regola pratica per principianti. Ci sono combinazioni che devono essere apprese come unit\u00e0, e <strong>\u4f55\u3067<\/strong> merita un'attenzione speciale perch\u00e9 la lettura pu\u00f2 cambiare l'interpretazione.<\/p>\n\n<h2>Quando usare nani (\u306a\u306b)<\/h2>\n\n<p>Usa <strong>\u306a\u306b<\/strong> quando \u4f55 appare come interrogativo prima di particelle che indicano la sua funzione nella frase. Ci\u00f2 accade spesso prima di <strong>\u3092<\/strong>, <strong>\u304c<\/strong>, <strong>\u306b<\/strong> e <strong>\u3082<\/strong>.<\/p>\n\n<p><strong>\u4f55\u3092\u98f2\u307f\u307e\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u306a\u306b\u3092 \u306e\u307f\u307e\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Nani o nomimasu ka?<\/em><br \/>\nCosa berrai?<\/p>\n\n<p><strong>\u4f55\u304c\u5fc5\u8981\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u306a\u306b\u304c \u3072\u3064\u3088\u3046\u3067\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Nani ga hitsuy\u014d desu ka?<\/em><br \/>\nCosa \u00e8 necessario?<\/p>\n\n<p><strong>\u4f55\u306b\u3057\u307e\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u306a\u306b\u306b \u3057\u307e\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Nani ni shimasu ka?<\/em><br \/>\nQuale sceglierai?<\/p>\n\n<p>Lo stesso schema appare in <strong>\u4f55\u304b<\/strong> (<em>nanika<\/em>, \u201cqualcosa\u201d o \u201cuna cosa qualsiasi\u201d) e <strong>\u4f55\u3082<\/strong> (<em>nanimo<\/em>). Nelle frasi negative, <strong>\u4f55\u3082<\/strong> di solito significa \u201cniente\u201d: <strong>\u4f55\u3082\u98df\u3079\u307e\u305b\u3093<\/strong> (<em>Nanimo tabemasen<\/em>, \u201cNon mangio niente\u201d). La <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/assets\/data\/elementary01\/pdf\/Y_L18.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Japan Foundation registra \u4f55\u304b come \u306a\u306b\u304b e \u4f55\u306b come \u306a\u306b\u306b<\/a>.<\/p>\n\n<p>Per capire come queste parole entrano in una domanda completa, consulta la guida su <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/come-domande-in-giapponese\/\">domande in giapponese<\/a> e la panoramica su <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/particelle-base-in-giapponese\/\">Particelle giapponesi<\/a>.<\/p>\n\n<h2>Quando usare nan (\u306a\u3093)<\/h2>\n\n<p>Usa <strong>\u306a\u3093<\/strong> prima di <strong>\u3067\u3059<\/strong> e <strong>\u3060<\/strong>. In questo contesto, la forma breve rende la pronuncia naturale:<\/p>\n\n<p><strong>\u3053\u308c\u306f\u4f55\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u3053\u308c\u306f \u306a\u3093\u3067\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Kore wa nan desu ka?<\/em><br \/>\nChe cos'\u00e8 questo?<\/p>\n\n<p><strong>\u3042\u308c\u306f\u4f55\u3060\u3063\u305f\uff1f<\/strong><br \/>\n\u3042\u308c\u306f \u306a\u3093\u3060\u3063\u305f\uff1f<br \/>\n<em>Are wa nan datta?<\/em><br \/>\nCos'era quello?<\/p>\n\n<p>L'articolo su <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/desu-il-verbo-essere-in-giapponese\/\">\u3067\u3059 in giapponese<\/a> spiega la differenza di registro tra \u3067\u3059 e \u3060 e le loro forme flesse.<\/p>\n\n<p><strong>Nan<\/strong> appare anche in varie combinazioni con contatori, tempo e quantit\u00e0:<\/p>\n\n<table>\n<thead>\n<tr><th>Forma<\/th><th>Lettura<\/th><th>Significato<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr><td>\u4f55\u6642<\/td><td>\u306a\u3093\u3058 \u2014 <em>nanji<\/em><\/td><td>che ora<\/td><\/tr>\n<tr><td>\u4f55\u4eba<\/td><td>\u306a\u3093\u306b\u3093 \u2014 <em>nannin<\/em><\/td><td>quante persone<\/td><\/tr>\n<tr><td>\u4f55\u6b73<\/td><td>\u306a\u3093\u3055\u3044 \u2014 <em>nansai<\/em><\/td><td>quanti anni<\/td><\/tr>\n<tr><td>\u4f55\u679a<\/td><td>\u306a\u3093\u307e\u3044 \u2014 <em>nanmai<\/em><\/td><td>quanti oggetti piatti<\/td><\/tr>\n<tr><td>\u4f55\u66dc\u65e5<\/td><td>\u306a\u3093\u3088\u3046\u3073 \u2014 <em>nan-y\u014dbi<\/em><\/td><td>che giorno della settimana<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<p>Non basta vedere un sostantivo dopo \u4f55 e scegliere automaticamente nan. Impara ogni combinazione frequente con la sua lettura. La guida dei <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/kanji\/\">kanji giapponesi<\/a> mostra come studiare le letture all'interno di parole e contesti, invece di memorizzare valori isolati.<\/p>\n\n<h2>Perch\u00e9 \u4f55\u306e si legge nanno?<\/h2>\n\n<p>La combinazione <strong>\u4f55\u306e<\/strong> viene letta <strong>\u306a\u3093\u306e (nanno)<\/strong> e chiede \u201cche\u201d, \u201cquale\u201d o \u201cdi cosa\u201d davanti a un sostantivo:<\/p>\n\n<p><strong>\u3053\u308c\u306f\u4f55\u306e\u672c\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u3053\u308c\u306f \u306a\u3093\u306e \u307b\u3093\u3067\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Kore wa nanno hon desu ka?<\/em><br \/>\nChe libro \u00e8 questo?<\/p>\n\n<p><strong>\u4f55\u306e\u304a\u795d\u3044\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u306a\u3093\u306e \u304a\u3044\u308f\u3044\u3067\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Nanno oiwai desu ka?<\/em><br \/>\nQual \u00e8 l'occasione della celebrazione?<\/p>\n\n<p>Il secondo esempio e la sua lettura appaiono in <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/assets\/data\/elementary01\/pdf\/Y_L18.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Irodori in un'attivit\u00e0 sulle celebrazioni<\/a>. Mostra perch\u00e9 \u201cparticella dopo \u4f55\u201d \u00e8 solo un'indicazione iniziale: <strong>\u306e<\/strong> forma una combinazione consolidata con <strong>\u306a\u3093<\/strong>.<\/p>\n\n<h2>\u4f55\u3067: nanide o nande?<\/h2>\n\n<p>quando <strong>\u3067<\/strong> marca strumento, mezzo o trasporto, la lettura insegnata in modo chiaro per principianti \u00e8 <strong>\u306a\u306b\u3067 (nanide)<\/strong>:<\/p>\n\n<p><strong>\u5b66\u6821\u307e\u3067\u4f55\u3067\u6765\u307e\u3059\u304b\u3002<\/strong><br \/>\n\u304c\u3063\u3053\u3046\u307e\u3067 \u306a\u306b\u3067 \u304d\u307e\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Gakk\u014d made nanide kimasu ka?<\/em><br \/>\nCome vieni a scuola? \/ Con quale mezzo vieni?<\/p>\n\n<p>Questo uso \u00e8 confermato da <a href=\"https:\/\/www.irodori.jpf.go.jp\/assets\/data\/starter\/pdf\/X_L13.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Irodori spiegando domande su mezzo e trasporto<\/a>.<\/p>\n\n<p>Nel parlato quotidiano, <strong>\u306a\u3093\u3067 (nande)<\/strong> \u00e8 molto usato con il senso di \u201cperch\u00e9\u201d. Poich\u00e9 la scrittura pu\u00f2 essere identica, il contesto e la pronuncia risolvono l'interpretazione. Per evitare ambiguit\u00e0 nel chiedere il motivo, i principianti possono anche usare <strong>\u3069\u3046\u3057\u3066 (d\u014dshite)<\/strong> o <strong>\u306a\u305c (naze)<\/strong>.<\/p>\n\n<p>Per questo, la frase antica <strong>Con cosa mangiamo questa torta?<\/strong>, con lettura <strong>\u306a\u306b\u3067<\/strong>, non chiede \u201cquale torta\u201d. Chiede <strong>\u201cCon cosa mangiamo questa torta?\u201d<\/strong>, ad esempio, con forchetta o cucchiaio.<\/p>\n\n<h2>Errori comuni nello scegliere nan o nani<\/h2>\n\n<ul>\n<li><strong>Scegliere in base alla formalit\u00e0:<\/strong> nani non \u00e8 semplicemente formale e nan non \u00e8 semplicemente informale.<\/li>\n<li><strong>Applicare una regola senza eccezioni:<\/strong> \u4f55\u3092 e \u4f55\u304c usano nani, ma \u4f55\u306e usa nan.<\/li>\n<li><strong>Ignorare le parole composte:<\/strong> forme come \u4f55\u6642 e \u4f55\u4eba devono essere apprese come combinazioni.<\/li>\n<li><strong>Confondere \u4f55\u3067:<\/strong> nanide chiede mezzo o strumento; nande di solito chiede motivo nel parlato.<\/li>\n<li><strong>Tradurre \u4f55 sempre come \u201cche cosa\u201d:<\/strong> con i contatori, pu\u00f2 significare \u201cquanti\u201d; prima di un sostantivo, pu\u00f2 corrispondere a \u201cquale\u201d o \u201cche tipo di\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2>Breve dialogo con nani e nan<\/h2>\n\n<p><strong>A:<\/strong> \u3053\u308c\u306f\u4f55\u3067\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Kore wa nan desu ka?<\/em><br \/>\nChe cos'\u00e8 questo?<\/p>\n\n<p><strong>B:<\/strong> \u65e5\u672c\u306e\u304a\u83d3\u5b50\u3067\u3059\u3002<br \/>\n<em>Nihon no okashi desu.<\/em><br \/>\n\u00c8 un dolce giapponese.<\/p>\n\n<p><strong>A:<\/strong> \u4f55\u304c\u5165\u3063\u3066\u3044\u307e\u3059\u304b\u3002<br \/>\n<em>Nani ga haitte imasu ka?<\/em><br \/>\nCosa c'\u00e8 dentro?<\/p>\n\n<p><strong>B:<\/strong> \u3042\u3093\u3053\u304c\u5165\u3063\u3066\u3044\u307e\u3059\u3002<br \/>\n<em>Anko ga haitte imasu.<\/em><br \/>\nTem pasta doce de feij\u00e3o.<\/p>\n\n<p>No primeiro turno, <strong>\u4f55\u3067\u3059\u304b<\/strong> exige nan. No segundo questionamento, <strong>\u4f55\u304c<\/strong> usa nani porque \u304c marca o elemento procurado. A an\u00e1lise segue o mesmo processo apresentado no guia de <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/come-formare-frasi-in-giapponese\/\">formazione delle frasi in giapponese<\/a>.<\/p>\n\n<h2>Esercizio commentato<\/h2>\n\n<p>Escolha <strong>\u306a\u306b<\/strong> o <strong>\u306a\u3093<\/strong> e depois confira:<\/p>\n\n<ol>\n<li><strong>\u3053\u308c\u306f\uff08\u3000\uff09\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong> \u2014 <strong>\u306a\u3093<\/strong>, porque vem antes de \u3067\u3059.<\/li>\n<li><strong>\uff08\u3000\uff09\u3092\u8cb7\u3044\u307e\u3057\u305f\u304b\u3002<\/strong> \u2014 <strong>\u306a\u306b<\/strong>, porque vem antes da part\u00edcula \u3092.<\/li>\n<li><strong>\uff08\u3000\uff09\u4eba\u6765\u307e\u3059\u304b\u3002<\/strong> \u2014 <strong>\u306a\u3093<\/strong>, formando \u4f55\u4eba (<em>nannin<\/em>).<\/li>\n<li><strong>\uff08\u3000\uff09\u306b\u3057\u307e\u3059\u304b\u3002<\/strong> \u2014 <strong>\u306a\u306b<\/strong>, antes da part\u00edcula \u306b.<\/li>\n<li><strong>\uff08\u3000\uff09\u306e\u6620\u753b\u3067\u3059\u304b\u3002<\/strong> \u2014 <strong>\u306a\u3093<\/strong>, formando \u4f55\u306e (<em>nanno<\/em>).<\/li>\n<\/ol>\n\n<p>A regra mental \u00e9: comece com <strong>nani diante de part\u00edculas<\/strong> e <strong>nan diante de \u3067\u3059, \u306e e contadores<\/strong>; depois memorize as combina\u00e7\u00f5es que encontrar. Para revisar a base que sustenta esses exemplos, consulte os <a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/grammatica-giapponese-di-base\/\">nozioni fondamentali di grammatica giapponese<\/a>.<\/p>\n\n<div id=\"rank-math-faq\" class=\"rank-math-block\">\n<div class=\"rank-math-list\">\n<div id=\"faq-question-3e67daf3e7731\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Qual \u00e8 la differenza tra nani e nan?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Nani e nan sono letture dello stesso kanji, \u4f55. Nani appare spesso prima di particelle come \u3092, \u304c e \u306b. Nan appare prima di \u3067\u3059, \u306e e in molte combinazioni con contatori, tempo e quantit\u00e0.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-4bcca8f9ec90e\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Come si legge \u4f55\u3067\u3059\u304b, nani desu ka o nan desu ka?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>La lettura naturale \u00e8 \u306a\u3093\u3067\u3059\u304b, nan desu ka. Questa struttura chiede \u201cche cos'\u00e8?\u201d o \u201cche cosa era?\u201d, a seconda del contesto e della forma di \u3067\u3059.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-5f5062ffdeb9c\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Come si legge \u4f55\u304b, nanika o nanka?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Nella forma interrogativa o indefinita standard \u4f55\u304b, la lettura \u00e8 \u306a\u306b\u304b, nanika, con il significato di \u201cqualcosa\u201d, \u201cuna cosa\u201d o \u201calcun\u201d. Nanka esiste anche nel parlato, ma pu\u00f2 funzionare come espressione colloquiale diversa e non deve sostituire automaticamente nanika.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-dfe8a34a9d66d\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Come si legge \u4f55\u3067?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>Quando \u3067 indica mezzo, strumento o trasporto, si legge \u306a\u306b\u3067, nanide: \u4f55\u3067\u6765\u307e\u3059\u304b chiede con quale mezzo qualcuno viene. Nel parlato quotidiano, \u306a\u3093\u3067, nande, \u00e8 molto usato per chiedere \u201cperch\u00e9\u201d.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"faq-question-435f3f1889cda\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question\">Nani \u00e8 formale e nan \u00e8 informale?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer\">\n\n<p>No. La scelta tra nani e nan dipende principalmente dalla costruzione successiva, non dal grado di formalit\u00e0. Sia le frasi educate che quelle casuali possono contenere una qualsiasi delle due letture.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comprendi il significato di nani e nan, quando usare ciascuna lettura di \u4f55 e come leggere forme come \u4f55\u3067\u3059\u304b, \u4f55\u3092, \u4f55\u306e e \u4f55\u3067.<\/p>","protected":false},"author":18,"featured_media":1654,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,70],"tags":[27,71,2,3],"class_list":["post-1648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curso-de-japones-gratis","category-gramatica-japonesa","tag-gramatica","tag-gramatica-japonesa","tag-idioma-japones","tag-nihongo","resize-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1648"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4409,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions\/4409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1654"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}