{"id":1098,"date":"2009-11-01T17:21:51","date_gmt":"2009-11-01T19:21:51","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=1098"},"modified":"2026-08-08T19:54:53","modified_gmt":"2026-08-08T22:54:53","slug":"japansk-alfabet-hiragana-og-katakana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/alfabeto-japones-hiragana-e-katakana\/","title":{"rendered":"Japansk alfabet: hiragana- og katakana-tabell"},"content":{"rendered":"

Kaltet Det japanske alfabetet<\/strong> inkluderer to sett med fonetiske tegn: hiragana<\/strong> og katakana<\/strong>. De to representerer generelt de samme lydene, men brukes i ulike sammenhenger. Denne siden samler grunntabellene, romaniseringen og hovedreglene for lesing av kana.<\/p>\n\n

I teknisk forstand er hiragana og katakana ikke alfabeter som det latinske. De er kana<\/em>-systemer: hvert tegn representerer vanligvis en mora, en rytmisk enhet i japansk. Begrepet \u201cjapansk alfabet\u201d er fortsatt nyttig som s\u00f8keuttrykk og som en innledende forklaring, s\u00e5 lenge denne forskjellen er tydelig.<\/p>\n\n

Hvis du enn\u00e5 ikke vet hvordan kana og kanji opptrer sammen, start med oversikten over japanske skriftsystemer<\/a>. Her er fokuset \u00e5 sl\u00e5 opp og forst\u00e5 hiragana og katakana side om side.<\/p>\n\n

For \u00e5 l\u00e6re om den historiske konteksten, les opprinnelsen til det japanske alfabetet<\/a>.<\/p>\n\n

Hva er forskjellen mellom hiragana og katakana?<\/h2>\n\n

O hiragana<\/strong> forekommer i partikler, grammatiske endelser, ord som ofte skrives uten kanji, og st\u00f8tteavlesninger kalt furigana<\/em>. . katakana<\/strong> er vanlig i l\u00e5nord fra andre spr\u00e5k, utenlandske navn, onomatopoetikon, tekniske termer og fremhevingseffekter.<\/p>\n\n

For \u00e5 sl\u00e5 opp hvert sett separat, se den komplette hiragana-tabellen<\/a> og fullstendig katakana-tabell<\/a>.<\/p>\n\n

Grunnleggende tabell for hiragana og katakana<\/h2>\n\n

Den tradisjonelle rekkef\u00f8lgen f\u00f8lger vokalene a, i, u, e, o<\/em>. Deretter kommer radene dannet ved \u00e5 kombinere disse vokalene med konsonanter. Mellomrommene i tabellen indikerer lyder som ikke er en del av det moderne grunnsettet.<\/p>\n\n\n\n\n
Rad<\/th>Romanisering<\/th>Hiragana<\/th>Katakana<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n
Vokaler<\/td>a, i, u, e, o<\/td>\u3042 \u3044 \u3046 \u3048 \u304a<\/td>\u30a2 \u30a4 \u30a6 \u30a8 \u30aa<\/td><\/tr>\n
K<\/td>ka, ki, ku, ke, ko<\/td>\u304b \u304d \u304f \u3051 \u3053<\/td>\u30ab \u30ad \u30af \u30b1 \u30b3<\/td><\/tr>\n
S<\/td>sa, shi, su, se, so<\/td>\u3055 \u3057 \u3059 \u305b \u305d<\/td>\u30b5 \u30b7 \u30b9 \u30bb \u30bd<\/td><\/tr>\n
T<\/td>ta, chi, tsu, te, to<\/td>\u305f \u3061 \u3064 \u3066 \u3068<\/td>\u30bf \u30c1 \u30c4 \u30c6 \u30c8<\/td><\/tr>\n
N<\/td>na, ni, nu, ne, no<\/td>\u306a \u306b \u306c \u306d \u306e<\/td>\u30ca \u30cb \u30cc \u30cd \u30ce<\/td><\/tr>\n
H<\/td>ha, hi, fu, he, ho<\/td>\u306f \u3072 \u3075 \u3078 \u307b<\/td>\u30cf \u30d2 \u30d5 \u30d8 \u30db<\/td><\/tr>\n
M<\/td>ma, mi, mu, me, mo<\/td>\u307e \u307f \u3080 \u3081 \u3082<\/td>\u30de \u30df \u30e0 \u30e1 \u30e2<\/td><\/tr>\n
Y<\/td>ya, yu, yo<\/td>\u3084 \u3086 \u3088<\/td>\u30e4 \u30e6 \u30e8<\/td><\/tr>\n
R<\/td>ra, ri, ru, re, ro<\/td>\u3089 \u308a \u308b \u308c \u308d<\/td>\u30e9 \u30ea \u30eb \u30ec \u30ed<\/td><\/tr>\n
W<\/td>wa, o<\/td>\u308f \u3092<\/td>\u30ef \u30f2<\/td><\/tr>\n
N-final<\/td>n<\/td>\u3093<\/td>\u30f3<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

Det finnes ingen moderne grunnleggende kana som tilsvarer \u201cwu\u201d. De historiske formene \u3090\/\u30f0 (wi<\/em>) og \u3091\/\u30f1 (we<\/em>) er heller ikke en del av den n\u00e5v\u00e6rende daglige brukstabellen. \u3092\/\u30f2 romaniseres som wo<\/em> i noen tastemetoder, men i moderne japansk uttales det vanligvis o<\/em> n\u00e5r det fungerer som partikkel.<\/p>\n\n

Hvordan uttale kana<\/h2>\n\n

Romanisering hjelper i starten, men gjengir ikke uttalen. Bruk lyd og ekte ord for \u00e5 knytte hvert tegn til lyden. Fire lesninger fortjener oppmerksomhet: \u3057 er shi<\/em>, \u3061 er chi<\/em>, \u3064 er tsu<\/em> og \u3075 er fu<\/em>, med en mykere friksjon enn den vanlige \u201cf\u201d i norsk.<\/p>\n\n

R-linjen \u2014 \u3089, \u308a, \u308b, \u308c, \u308d \u2014 bruker et raskt tungeneslag, forskjellig fra den sterke R-en og L-en i norsk. Lyden av \u3093 varierer etter f\u00f8lgende lyd; l\u00e6r den i ord.<\/p>\n\n

A offisiell kana-tabell fra Irodori, Japan Foundation<\/a>, samler grunnteiknene, kombinasjonene og eksempler med lange vokaler og geminerte konsonanter. Den ble brukt for \u00e5 kontrollere formene og romaniseringen p\u00e5 denne siden.<\/p>\n\n

Dakuten og handakuten: modifiserte lyder<\/h2>\n\n

Tegnet \u309b kalles dakuten<\/strong> og modifiserer noen linjer. Den lille sirkelen \u309c er handakuten<\/strong> og skaper P-linjen. De er ikke grafiske aksenter som i norsk; de er merker som endrer lydverdien til kana.<\/p>\n\n\n\n\n
Transformasjon<\/th>Romanisering<\/th>Hiragana<\/th>Katakana<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n
K \u2192 G<\/td>ga, gi, gu, ge, go<\/td>\u304c \u304e \u3050 \u3052 \u3054<\/td>\u30ac \u30ae \u30b0 \u30b2 \u30b4<\/td><\/tr>\n
S \u2192 Z<\/td>za, ji, zu, ze, zo<\/td>\u3056 \u3058 \u305a \u305c \u305e<\/td>\u30b6 \u30b8 \u30ba \u30bc \u30be<\/td><\/tr>\n
T \u2192 D<\/td>da, ji, zu, de, do<\/td>\u3060 \u3062 \u3065 \u3067 \u3069<\/td>\u30c0 \u30c2 \u30c5 \u30c7 \u30c9<\/td><\/tr>\n
H \u2192 B<\/td>ba, bi, bu, be, bo<\/td>\u3070 \u3073 \u3076 \u3079 \u307c<\/td>\u30d0 \u30d3 \u30d6 \u30d9 \u30dc<\/td><\/tr>\n
H \u2192 P<\/td>pa, pi, pu, pe, po<\/td>\u3071 \u3074 \u3077 \u307a \u307d<\/td>\u30d1 \u30d4 \u30d7 \u30da \u30dd<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

I standard moderne uttale h\u00f8res \u3058 og \u3062 vanligvis som ji<\/em>, mens \u305a og \u3065 vanligvis h\u00f8res som zu<\/em>. Dette gj\u00f8r ikke skrivem\u00e5tene utskiftbare: hvert ord beholder sin skrivem\u00e5te. Formene med \u3062 og \u3065 er mindre vanlige og forekommer i spesifikke ord og i visse morfologiske kombinasjoner.<\/p>\n\n

Y\u014don: kombinasjoner med liten \u3083, \u3085 og \u3087<\/h2>\n\n

O y\u014don<\/strong> kombinerer en kana fra I-kolonnen med \u3083, \u3085 eller \u3087 i liten st\u00f8rrelse. Lesningen danner en enkelt sekvens, og ikke to separate stavelser. Sammenlign \u304d\u3084 (kiya<\/em>) med \u304d\u3083 (kya<\/em>).<\/p>\n\n\n\n\n
Gruppe<\/th>Hiragana<\/th>Katakana<\/th>Romanisering<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n
K<\/td>\u304d\u3083 \u304d\u3085 \u304d\u3087<\/td>\u30ad\u30e3 \u30ad\u30e5 \u30ad\u30e7<\/td>kya, kyu, kyo<\/td><\/tr>\n
S<\/td>\u3057\u3083 \u3057\u3085 \u3057\u3087<\/td>\u30b7\u30e3 \u30b7\u30e5 \u30b7\u30e7<\/td>sha, shu, sho<\/td><\/tr>\n
T<\/td>\u3061\u3083 \u3061\u3085 \u3061\u3087<\/td>\u30c1\u30e3 \u30c1\u30e5 \u30c1\u30e7<\/td>cha, chu, cho<\/td><\/tr>\n
N<\/td>\u306b\u3083 \u306b\u3085 \u306b\u3087<\/td>\u30cb\u30e3 \u30cb\u30e5 \u30cb\u30e7<\/td>nya, nyu, nyo<\/td><\/tr>\n
H<\/td>\u3072\u3083 \u3072\u3085 \u3072\u3087<\/td>\u30d2\u30e3 \u30d2\u30e5 \u30d2\u30e7<\/td>hya, hyu, hyo<\/td><\/tr>\n
M<\/td>\u307f\u3083 \u307f\u3085 \u307f\u3087<\/td>\u30df\u30e3 \u30df\u30e5 \u30df\u30e7<\/td>mya, myu, myo<\/td><\/tr>\n
R<\/td>\u308a\u3083 \u308a\u3085 \u308a\u3087<\/td>\u30ea\u30e3 \u30ea\u30e5 \u30ea\u30e7<\/td>rya, ryu, ryo<\/td><\/tr>\n
G<\/td>\u304e\u3083 \u304e\u3085 \u304e\u3087<\/td>\u30ae\u30e3 \u30ae\u30e5 \u30ae\u30e7<\/td>gya, gyu, gyo<\/td><\/tr>\n
J<\/td>\u3058\u3083 \u3058\u3085 \u3058\u3087<\/td>\u30b8\u30e3 \u30b8\u30e5 \u30b8\u30e7<\/td>ja, ju, jo<\/td><\/tr>\n
B<\/td>\u3073\u3083 \u3073\u3085 \u3073\u3087<\/td>\u30d3\u30e3 \u30d3\u30e5 \u30d3\u30e7<\/td>bya, byu, byo<\/td><\/tr>\n
P<\/td>\u3074\u3083 \u3074\u3085 \u3074\u3087<\/td>\u30d4\u30e3 \u30d4\u30e5 \u30d4\u30e7<\/td>pya, pyu, pyo<\/td><\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

\u3063, \u30c3 og de geminerte konsonantene<\/h2>\n\n

Den lille \u3063 eller \u30c3 indikerer en kort pause f\u00f8r den f\u00f8lgende konsonanten. I romanisering blir denne konsonanten vanligvis doblet. Dermed er \u304d\u3063\u3066 kitte<\/em> (\u201cfrimerke\u201d) og \u30ab\u30c3\u30d7 er kappu<\/em> (\u201ckopp\u201d). Det lille tegnet m\u00e5 skilles fra \u3064\/\u30c4 i normal st\u00f8rrelse.<\/p>\n\n

Hvordan representere lange vokaler<\/h2>\n\n

I hiragana kan den lange vokalen skrives p\u00e5 forskjellige m\u00e5ter avhengig av ordet. Lange E-lyder vises ofte med \u3044, og lange O-lyder ofte med \u3046, men det finnes unntak som m\u00e5 l\u00e6res med ordets stavem\u00e5te. For eksempel, \u305b\u3093\u305b\u3044 (sensei<\/em>) inneholder en lang E og \u304c\u3063\u3053\u3046 (gakk\u014d<\/em>) inneholder en lang O.<\/p>\n\n

I katakana brukes tegnet \u30fc ofte: \u30b3\u30fc\u30d2\u30fc (k\u014dh\u012b<\/em>, \u201ckaffe\u201d) og \u30b1\u30fc\u30ad (k\u0113ki<\/em>, \u201ckake\u201d). Ikke ignorer lengden: en kort og en lang vokal kan skille ord.<\/p>\n\n

I hvilken rekkef\u00f8lge b\u00f8r man studere hiragana og katakana?<\/h2>\n\n

Kurs presenterer hiragana f\u00f8rst, men det er ikke en regel. Marugoto<\/a> hevder at rekkef\u00f8lgen mellom hiragana og katakana kan variere og anbefaler \u00e5 knytte skrift, tale og kjent vokabular sammen.<\/p>\n\n

    \n
  1. L\u00e6r de fem vokalene og gjenkjenn rytmen til hver mora.<\/li>\n
  2. Studer \u00e9n linje om gangen, les og skriv korte ord.<\/li>\n
  3. \u00d8v p\u00e5 hiragana og katakana uten \u00e5 bare stole p\u00e5 romaji.<\/li>\n
  4. Legg til dakuten, handakuten, y\u014don, \u3063\/\u30c3 og lange vokaler.<\/li>\n
  5. Repeter med lyd, lesing og skriving i ekte setninger.<\/li>\n<\/ol>\n\n

    O studieveiledning for hiragana og katakana<\/a> organiserer de detaljerte leksjonene. Deretter bruker du gratis japanskurs for nybegynnere<\/a> for \u00e5 integrere lesing, vokabular, grammatikk og praksis.<\/p>\n\n

    Vanlige feil n\u00e5r man begynner<\/h2>\n\n