{"id":2242,"date":"2010-02-10T09:00:47","date_gmt":"2010-02-10T11:00:47","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=2242"},"modified":"2018-04-05T21:31:28","modified_gmt":"2018-04-06T00:31:28","slug":"srs-system-for-gjentatt-repetisjon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/srs-spaced-repetition-system\/","title":{"rendered":"SRS \u2013 Spaced Repetition System"},"content":{"rendered":"

SRS \u2013 Spaced Repetition System<\/strong>, ogs\u00e5 kjent som\u00a0SRS<\/strong><\/a>, er en l\u00e6ringsteknikk som bruker tidsintervaller mellom gjennomganger av samme innhold som allerede er studert.<\/p>\n

Dette betyr at for \u00e5 l\u00e6re noe du studerte i dag og aldri glemme det, m\u00e5 du gjennomf\u00f8re periodiske gjennomganger gjort med stadig lengre tidsintervaller.<\/p>\n

Dermed skjer de f\u00f8rste gjennomgangene med intervaller p\u00e5 timer, deretter med intervaller p\u00e5 dager, s\u00e5 intervaller p\u00e5 uker, m\u00e5neder og \u00e5r.<\/p>\n

SRS \u2013 Spaced Repetition System<\/h2>\n

I dagens artikkel skal vi snakke litt om hvordan Spaced Repetition System (system for repetisjon med mellomrom) fungerer og hvordan du kan bruke dette systemet for \u00e5 l\u00e6re japansk med bedre kvalitet og effektivitet.<\/p>\n

\"SRS<\/p>\n

Hvordan fungerer et SRS (Spaced Repetition System)?<\/h2>\n

Det er allerede et reelt og kjent faktum at folk glemmer ting. Og dette er en naturlig prosess i hjernen v\u00e5r, som fungerer som en forsvarsmekanisme ved \u00e5 velge ut viktig og kasserbar informasjon.<\/p>\n

Har du tenkt p\u00e5 hvordan det ville v\u00e6rt hvis vi husket alt hele tiden? Jeg tror jeg ville blitt gal.<\/p>\n

N\u00e5r vi mottar en lavine av informasjon, er sinnet v\u00e5rt tvunget til \u00e5 velge ut informasjonen som skal huskes og den som skal glemmes.<\/p>\n

Ubevisst bruker hjernen flere kriterier for \u00e5 velge ut og organisere informasjonen som skal lagres for fremtidige minner.<\/p>\n

Noen av de mest kjente kriteriene er de markante hendelsene i livene v\u00e5re og alt det vi synes er interessant.<\/p>\n

Selv med sine utvalgskriterier, noen til og med passende, er hjernen ikke veldig god til \u00e5 velge ut hva som er viktig og hva som b\u00f8r glemmes.<\/p>\n

En annen forverrende faktor er at denne prosessen skjer litt\u00a0ubevisst<\/em>\u00a0og ikke p\u00e5 en bevisst m\u00e5te.
\n<\/p>\n

Gjenta og gjennomg\u00e5 for ikke \u00e5 glemme<\/h3>\n

N\u00e5r vi studerer et emne p\u00e5 skolen eller et annet sted og ikke gjennomg\u00e5r det, er tendensen \u00e5 glemme det meste av det vi l\u00e6rte.<\/p>\n

P\u00e5 den annen side, i \u00f8yeblikket av en gjennomgang, husker vi det studerte stoffet og emnet blir mer levende i minnet.<\/p>\n

Derfor, jo mer vi bruker ny informasjon, jo lenger vil den bli i minnet og ikke bli glemt.<\/p>\n

Dette er n\u00f8kkelpunktet i Spaced Repetition System (SRS). Denne teknikken bruker periodiske gjennomganger for \u00e5 tvinge hjernen til \u00e5 klassifisere den gjennomg\u00e5tte informasjonen som viktig, og lagre den i minnet p\u00e5 en slik m\u00e5te at den ikke glemmes selv etter en lang periode uten \u00e5 bruke denne informasjonen.<\/p>\n

Hvordan vite riktig tidsintervall for \u00e5 gjennomg\u00e5?<\/h3>\n

Mange forskere innen l\u00e6ringsteknikker, l\u00e6rere og psykologer har flere konklusjoner om emnet.<\/p>\n

Til tross for dette er den generelle konsensus \u00e5 begynne med \u00e5 gjennomg\u00e5 det studerte stoffet med korte intervaller og gradvis \u00f8ke tidsintervallet til lengre intervaller mellom hver gjennomgang.<\/p>\n

Fungerer SRS (Spaced Repetition System) bare med FlashCards?<\/h3>\n

Mange forveksler SRS med FlashCards, men det ene kan fungere perfekt uten det andre. Grunnlaget for alt er \u00e5 lage sp\u00f8rsm\u00e5l som minner oss om hovedkonseptene i det vi har l\u00e6rt.<\/p>\n

Siden en av de vanligste m\u00e5tene \u00e5 gj\u00f8re dette p\u00e5 er \u00e5 bruke FlashCards, har SRS \u2013 Spaced Repetition System nesten blitt et synonym for FlashCards.<\/p>\n

Hvorfor bruke SRS for \u00e5 l\u00e6re japansk?<\/h2>\n

Prosessen med \u00e5 l\u00e6re et nytt spr\u00e5k, enten det er japansk eller ikke, krever mye av hukommelsen v\u00e5r. Prosessen med\u00a0\u00e5 l\u00e6re japansk<\/a>\u00a0er nesten som \u00e5 pugge nye ord og grammatiske strukturer.<\/p>\n

Derfor kan det \u00e5 bruke teknikken Spaced Repetition System (SRS) v\u00e6re en m\u00e5te \u00e5 forbedre tilegnelsen av vokabular betraktelig, og\u00a0Japansk grammatikk<\/a>.<\/p>\n

I tillegg finnes det andre fordeler ved \u00e5 bruke SRS for \u00e5 l\u00e6re japansk som er verdt \u00e5 nevne:<\/p>\n