{"id":2403,"date":"2010-01-27T09:00:35","date_gmt":"2010-01-27T11:00:35","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=2403"},"modified":"2018-07-01T17:12:05","modified_gmt":"2018-07-01T20:12:05","slug":"partikkelen-to-pa-japansk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/a-particula-to-em-japones\/","title":{"rendered":"TO-partikkelen p\u00e5 japansk"},"content":{"rendered":"

Finn ut mer om Partikkelen \u00abTO\u00bb p\u00e5 japansk<\/strong>!<\/em><\/p>\n

Det japanske partikkelet\u00a0til\u00a0<\/em>er et annet partikkel som er sv\u00e6rt kjent blant studenter som l\u00e6rer japansk. Den vanligste bruken er ganske enkelt \u00e5 koble sammen lister med\u00a0Japanske substantiver<\/a>\u00a0eller til og med setninger.<\/p>\n

\"partikkelen<\/p>\n

I motsetning til andre\u00a0japanske partikler<\/a>, partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0oppgir alltid elementene p\u00e5 en objektiv m\u00e5te og angir alle elementene som finnes i en bestemt situasjon.<\/p>\n

\u00c5 sette sammen ord med partikkelen \u00abto\u00bb<\/h2>\n

For \u00e5 sette sammen ord med partikkelen\u00a0til<\/em>, det er bare \u00e5 sette inn partikkelen mellom ordene som utgj\u00f8r listen.<\/p>\n

Eksempler:<\/strong><\/p>\n

\u72ac\u3068<\/span>Katten er under bordet.<\/acronym><\/p>\n

Har du en hund?\u00a0e<\/span>\u00a0en katt under bordet.<\/em><\/p>\n

\u308a\u3093\u3054\u3068<\/span>Det ligger druer p\u00e5 bordet.<\/acronym><\/p>\n

R\u00f8dt eple\u3068<\/span>Det ligger ogs\u00e5 gr\u00f8nne druer p\u00e5 bordet.<\/acronym><\/p>\n

Det er epler\u00a0e<\/span>\u00a0druer p\u00e5 bordet.<\/em><\/p>\n

Det er r\u00f8de epler\u00a0e<\/span>\u00a0gr\u00f8nne druer p\u00e5 bordet.<\/em><\/p>\n

Jeg snakker japansk, portugisisk, italiensk og spansk.<\/acronym><\/p>\n

Jeg snakker (klarer \u00e5 snakke) japansk,<\/span>\u00a0portugisisk,<\/span>\u00a0italiensk\u00a0e<\/span>\u00a0spansk.<\/em><\/p>\n

\u00c5 sette sammen setninger p\u00e5 japansk med partikkelen \u00abto\u00bb<\/h2>\n

Partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0har muligheten til \u00e5 sette sammen to setninger og gj\u00f8re dem om til \u00e9n enkelt setning p\u00e5 japansk. Legg merke til at partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0Man kan ikke sette sammen setninger fra forskjellige setningsdeler (adskilt med punktum), og de kan heller ikke st\u00e5 i begynnelsen av setninger p\u00e5 japansk.<\/p>\n

Eksempel:<\/strong><\/p>\n

Eplene jeg kj\u00f8pte<\/span>\u3068<\/span>Druene du kj\u00f8pte<\/span>Den ligger p\u00e5 bordet.<\/acronym><\/p>\n

Eplene jeg kj\u00f8pte<\/span>\u00a0e<\/span>\u00a0druene du kj\u00f8pte<\/span>\u00a0ligger p\u00e5 bordet.<\/em><\/p>\n

Kontrast og sammenligning av ord med partikkelen \u00abto\u00bb<\/h2>\n

N\u00e5r partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0n\u00e5r den st\u00e5r mellom to japanske substantiver, indikerer den en kontrast eller sammenligning mellom disse to substantivene. I slike tilfeller fungerer partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0kan oversettes som\u00a0e<\/em>,\u00a0eller<\/em>,\u00a0mellom\u00a0<\/em>eller lignende uttrykk.<\/p>\n

Eksempler:<\/strong><\/p>\n

skummet melk\u3068<\/span>Hva skal jeg kj\u00f8pe \u2013 vanlig melk eller denne?<\/acronym><\/p>\n

<\/acronym>Hvilken av de to skal jeg kj\u00f8pe, skummet melk\u00a0eller<\/span>\u00a0vanlig melk?<\/em><\/p>\n

Sommer og vinter\u3068<\/span>Da er det stor forskjell p\u00e5 temperaturen.<\/acronym><\/p>\n

Kom inn<\/span>\u00a0sommeren\u00a0e<\/span>\u00a0Om vinteren er det stor temperaturforskjell.<\/em>
\n
\nMerk at for \u00e5 finne ut den riktige betydningen av partikkelen\u00a0til\u00a0<\/em>Det er n\u00f8dvendig \u00e5 forst\u00e5 sammenhengen i setningen. N\u00e5r det dreier seg om et sp\u00f8rsm\u00e5l, er det vanligvis\u00a0til<\/em>\u00a0betyr\u00a0eller<\/em>\u00a0eller\u00a0mellom<\/em>. Ellers er det en sterk tendens til \u00e5\u00a0til<\/em>\u00a0\u00e5 ta betydningen av\u00a0e<\/em>.<\/p>\n

Vennskap med den japanske partikkelen \u00abto\u00bb<\/h2>\n

I enkelte setninger, n\u00e5r partikkelen\u00a0til<\/em>\u00a0n\u00e5r den st\u00e5r mellom navn eller pronomen, indikerer den fellesskap og kan oversettes som\u00a0med<\/em>.<\/p>\n

Eksempler:<\/strong><\/p>\n

I g\u00e5r, lillebroren min\u3068<\/span>Vi dro til elva for \u00e5 sv\u00f8mme.<\/acronym><\/p>\n

I g\u00e5r sv\u00f8mte jeg i elva\u00a0med<\/span>\u00a0min bror.<\/em><\/p>\n

I morgen, om dette problemet, l\u00e6rer\u3068<\/span>Jeg har tenkt \u00e5 snakke.<\/acronym><\/p>\n

I morgen skal jeg ta opp dette problemet\u00a0med<\/span>\u00a0l\u00e6reren\/instrukt\u00f8ren.<\/em><\/p>\n

Kombinering av partikkelen \u00abto\u00bb med japanske verb<\/h2>\n

Noe av det mest interessante jeg har oppdaget om partikkelen\u00a0til<\/em>, er det faktum at den kan kombineres med\u00a0japanske verb<\/a>\u00a0for \u00e5 uttrykke andres tanker og handlinger eller om noe.<\/p>\n

Eksempler:<\/strong><\/p>\n

I g\u00e5r hadde jeg fritror jeg<\/span>\u3002<\/acronym><\/p>\n

Jeg trodde at<\/span>\u00a0I g\u00e5r var det helligdag.<\/em><\/p>\n

Hun stoler ikke p\u00e5 menn\u00e5 si<\/span>\u3002<\/acronym><\/p>\n

Hun\u00a0sa at<\/span>\u00a0hun stoler ikke p\u00e5 menn.<\/em><\/p>\n

Listen over kombinasjoner nedenfor inneholder de vanligste i det japanske spr\u00e5ket:<\/p>\n

sier<\/acronym>\u00a0(\u00c5 fortelle, \u00e5 si at\u2026)<\/p>\n

\u00e5 si<\/acronym>\u00a0(\u00c5 si at\u2026)<\/p>\n

\u00e5 tenke<\/acronym>\u00a0(Man m\u00e5 ta hensyn til at\u2026)<\/p>\n

tror jeg<\/acronym>\u00a0(Tenk at\u2026)<\/p>\n

og skape<\/acronym>\u00a0(Tenk deg at\u2026)<\/p>\n

man skj\u00f8nner<\/acronym>\u00a0(\u00c5 forst\u00e5 at\u2026)<\/p>\n

Konklusjon<\/h2>\n

Selv om det finnes andre, mer komplekse funksjoner til partikkelen\u00a0til<\/em>, har jeg fors\u00f8kt \u00e5 oppsummere de mest grunnleggende og lettest forst\u00e5elige. Med denne kunnskapen blir det allerede lettere \u00e5 forst\u00e5 de fleste setningene p\u00e5 japansk som brukes i hverdagen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u00e6r mer om TO-partikkelen p\u00e5 japansk n\u00e5! Den japanske partikkelen til er en annen partikkel som japanskelever er godt kjent med. Dens vanligste funksjon er ganske enkelt \u00e5 sette sammen lister med japanske substantiv eller til og med setninger. I motsetning til andre japanske partikler,<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":2406,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74,70],"tags":[71,2,3],"class_list":["post-2403","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-particulas-em-japones","category-gramatica-japonesa","tag-gramatica-japonesa","tag-idioma-japones","tag-nihongo","resize-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2403"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2403\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2406"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2403"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}