{"id":446,"date":"2016-01-20T14:25:42","date_gmt":"2016-01-20T16:25:42","guid":{"rendered":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/?p=446"},"modified":"2022-03-13T13:46:52","modified_gmt":"2022-03-13T16:46:52","slug":"pospeseno-ucenje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/aprendizado-acelerado\/","title":{"rendered":"Pospe\u0161eno u\u010denje"},"content":{"rendered":"<div class=\"a8d57f2815830ab33b1e7afc05ed7716\" data-index=\"2\" style=\"float: none; margin:0px;\">\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-0652292147574552\"\r\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\r\n<!-- Ads responsivo Inicio Post CAJap -->\r\n<ins class=\"adsbygoogle\"\r\n     style=\"display:block\"\r\n     data-ad-client=\"ca-pub-0652292147574552\"\r\n     data-ad-slot=\"3298668993\"\r\n     data-ad-format=\"auto\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft\"><img decoding=\"async\" width=\"276\" height=\"300\" src=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado-276x300.jpg\" alt=\"Pospe\u0161eno u\u010denje Paulo Ribeiro\" class=\"wp-image-450\" title=\"Pospe\u0161eno u\u010denje Paulo Ribeiro\" srcset=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado-276x300.jpg 276w, https:\/\/comoaprenderjapones.net\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Paulo_Ribeiro_Aprendizado_Acelerado.jpg 426w\" sizes=\"(max-width: 276px) 100vw, 276px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Paulo Ribeiro je pisec za\u00a0<a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/preply-contrate-particular-language-classes\/\">Pospe\u0161eno u\u010denje (AA)<\/a>, od\u00a0<a href=\"http:\/\/estrategistas.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Strategi<\/a>in nekaj \u010dlankov iz\u00a0<a href=\"https:\/\/papodehomem.com.br\/autores\/paulo-ribeiro#artigos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pogovori z mo\u0161kimi<\/a>. Za njegovo delo sem izvedel pred nekaj leti, ob izidu njegove knjige \"7 stebrov u\u010denja\", in od takrat sem si jo \u017eelel prebrati. Upal sem, da bo knjiga iz\u0161la, a to bi bil prihodnji projekt. Prebral sem jo \u0161ele zdaj, konec leta 2015. To je odli\u010dna knjiga in s Paulojevim dovoljenjem jo bom tukaj povzel.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kako je znanje shranjeno?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ve\u010dpredstavnostno shranjevanje<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ena od najbolj raz\u0161irjenih teorij o spominu pravi, da obstajajo tri razli\u010dne vrste spomina, ki se razlikujejo po trajanju in zmogljivosti shranjevanja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1.<\/strong>\u010cutni spomin, ki ga \u010dutila uporabljajo za ume\u0161\u010danje v okolje.<br \/><strong>2.<\/strong>Kratkoro\u010dni spomin, v katerem so na\u0161e misli, se uporablja za opravljanje dela na splo\u0161no.<br \/><strong>3.<\/strong>Dolgoro\u010dni spomin, v katerem je shranjeno na\u0161e znanje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tako je vse, kar vemo, shranjeno v dolgoro\u010dnem spominu. Ve\u010d kot vemo, la\u017eje se u\u010dimo. To je zato, ker imajo na\u0161i mo\u017egani ve\u010d znanja in prek sinaps povezujejo eno znanje z drugim. Zato je mit, da pravijo, da se \"otroci bolje u\u010dijo\", medtem ko imajo odrasli zaradi \u010dasa, ki so ga pre\u017eiveli, verjetno veliko ve\u010d povezav.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kako torej vsebino shranite v dolgoro\u010dni spomin?<br \/>Glavne strategije za to so:<br \/><strong>1.<\/strong> Zdru\u017eevanje znanja v skupine<br \/><strong>2.<\/strong> uporaba ponavljanja<br \/><strong>3.<\/strong> uporaba slik<br \/><strong>4.<\/strong> mnemotehnike (kot so kratice).<br \/><strong>5.<\/strong> razdelavo, razlago ali povzetek.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vrste znanja<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vendar je za la\u017eje shranjevanje in iskanje informacij dobro upo\u0161tevati, da obstajajo razli\u010dne vrste znanja, in \u010dim ve\u010d znanja lahko hkrati obdelujete, tem bolje.<br \/><strong>1.<\/strong> Imamo \u010dutno prepoznavanje, ki je na\u010din, kako se na\u0161 um povezuje z informacijami (npr. kako vemo, kdaj je treba nekaj vzeti iz pe\u010dice?).<br \/><strong>2.<\/strong> poznavanje vrstnega reda ali povezav (npr. A-E-I-O-_).<br \/><strong>3.<\/strong> Spoznavanje idej, povezovanje zdru\u017eenj.<br \/><strong>4.<\/strong> Sheme, odnosi med idejami.<br \/><strong>5.<\/strong> Mentalni modeli, uporaba shem za simulacijo problemov.<br \/><strong>6.<\/strong> \u010ce zapustimo podro\u010dje deklarativnega znanja, imamo \u0161e proceduralno znanje, ki pomeni, da vemo, kako narediti stvari v praksi.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kaj vpliva na u\u010denje?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Motivacija<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Naj ne bo pomote. Osredoto\u010dite se na u\u010denje, odobritev je posledica.<br \/>Usklajevanje vrednot pridobivanja (z doseganjem ne\u010desa) intrinzi\u010dnih (z doseganjem ne\u010desa) instrumentalnih (s pomo\u010djo pri doseganju drugih ciljev).<br \/>Motivacija je usklajena z naporom, na\u0161a motivacija pa je omejena. Cenite pot u\u010denja in ne le svojega cilja. Ne slepite samih sebe. Uskladite cilje in vrednote svojega potovanja. In \u010de vam ni v\u0161e\u010d, vztrajajte. Ljudem je obi\u010dajno nekaj v\u0161e\u010d, ko so v tem dobri. Zato vadite in kmalu vam bo v\u0161e\u010d. Oglejte si cilj, prepoznajte te\u017eavnost, zavedajte se napora in verjemite, da je to mogo\u010de. Poi\u0161\u010dite druge ljudi, ki so \u017ee dosegli, kar si \u017eelite, in posku\u0161ajte razumeti njihove strategije, da si sestavite pot, ki vam ustreza. Smo v povezanem svetu, ne bojte se. Vpra\u0161ajte vsakogar. In ne pozabite, da vam lahko tudi stari modreci, tudi mrtvi, pomagajo z idejami, ki so jih zapustili v svojih knjigah.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Trdna osnova<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pomembno je imeti trdno in dobro strukturirano bazo znanja. Upo\u0161tevanje vsega, kar \u017ee veste, da to pove\u017eete z novo vsebino, ki jo preu\u010dujete, in da veste, kje za\u010deti. Dobro strukturirana osnova namre\u010d drasti\u010dno zmanj\u0161a mo\u017enost napak in regresije pri preu\u010devanih vsebinah, da bi preoblikovali prej deformiran koncept. Organizirajte svoj \u0161tudij. Raziskujte, sestavite seznam in raven znanja, ki ga potrebujete, ter preverite, ali imate vse, kar potrebujete. \u010ce ne, popravite in odpravite pomanjkljivosti, \u0161ele nato se lotite novih vsebin.<br \/>U\u010denje lahko nato aktivirate in pospe\u0161ite tako, da se o njem spra\u0161ujete. Zakaj je to res? Zakaj je to nepri\u010dakovano? Kako je to povezano z ne\u010dim, kar \u017ee vem? Kako lahko to uporabim pri ne\u010dem, kar \u017ee poznam? Kje bi bilo to, kar se u\u010dim, uporabno v situacijah, ki sem jih \u017ee do\u017eivel\/ jih bom do\u017eivel?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Spomin ima razli\u010dne stopnje absorpcije. Zato je dobro vedeti, \"kaj se moram nau\u010diti\"?<br \/>Razdeljen je na<br \/><strong>1.<\/strong> binarni (vem \/ ne vem)<br \/><strong>2.<\/strong> povr\u0161inski (sem sli\u0161al)<br \/><strong>3.<\/strong>&nbsp; stvarni (o katerih lahko govorim)<br \/><strong>4.<\/strong> konceptualno (lahko razlo\u017eim)<br \/><strong>5.<\/strong> uporabe (znam re\u0161evati probleme).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Organizacija<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Razmislite o najbolj\u0161em na\u010dinu organizacije vsebine. Ta na\u010din ni nujno \u010dasovni. Strokovnjaki vsebino organizirajo na ve\u010d na\u010dinov, tako da lahko glede na situacijo izberejo tisto, kar potrebujejo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Orodja - Pospe\u0161eno u\u010denje<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Samouk<\/strong><br \/>Samou\u010denje je edini na\u010din u\u010denja. Vse, \u010desar se nau\u010dite, se nau\u010dite sami. In pospe\u0161ite lahko le tisto, kar imate pod nadzorom.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Navade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Spremenite svojo rutino in navade z uporabo GTD \/ ZTD in jo prilagodite svoji realnosti. Rutina oblikuje navado, kar zmanj\u0161uje zahteve za mo\u017egane. Dolo\u010dite rutino. Kaj storiti? Kdaj je najbolj\u0161i \u010das? Poskusite z nagradami. Izolirajte izto\u010dnico in odpravite morebitne ovire. Imejte na\u010drt. Analizirajte, kaj deluje in kaj ne v rutinah, ki ste jih uvedli.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Miselnost<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pomembna je prava miselnost. Razumite, da: spretnosti in inteligenca se razvijajo. Prizadevanje prina\u0161a rezultate. Napake so vir u\u010denja. Z razumevanjem in izkori\u0161\u010danjem napak se hitreje u\u010dite.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Preobremenitev<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kaj storiti, ko ste preobremenjeni? Izolirajte se v mirnem prostoru, uporabite razli\u010dna gradiva, u\u017eivajte v potovanju, preusmerite pozornost, ponovno ocenite svojo strategijo in znanje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Umetnost preu\u010devanja pravega problema<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Dobro opredeljen problem je napol re\u0161en.\" John Dewey<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>U\u010dinkovitost<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kak\u0161en je najbolj\u0161i na\u010din za re\u0161itev te\u017eave?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Modularni<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Svoj cilj prilagodite z referencami in razli\u010dnimi razgovori.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pareto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Upo\u0161tevajte Paretovo pravilo ali 80\/20, ki pravi, da 20% napora prinese 80% rezultata. Pri organizaciji \u0161tudija upo\u0161tevajte, kje boste najprej dosegli najbolj\u0161e rezultate. Uporabite pogostost \u0161tudija, stopnjo povezanosti z rezultatom, dajte prednost najbolj povezanim\/obse\u017enim modulom in za\u010dnite z najla\u017ejimi, da boste ostali motivirani.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Naro\u010dilo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V tej analizi i\u0161\u010demo najbolj\u0161i na\u010din za izvedbo dolo\u010dene naloge, zato je vrstni red pomemben in je morda najbolje za\u010deti na koncu, odvisno od analize.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Zajem<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Branje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Branje obravnavajte kot dialog z avtorjem. Ugotovite, kako knjiga deluje, \u0161e preden jo preberete. Razumite avtorja, njegov kontekst, slog, preberite recenzije in razumite, kaj namerava s knjigo. Nato berite, analizirajte, se z avtorjem ali avtorji strinjajte ali ne. Iztisnite vsako kapljico. Na koncu jo pove\u017eite s svojo stvarnostjo ter dodajte reference in zunanje vire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Opombe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zapisovanje je pomembno, vendar namesto pasivnega prepisovanja tistega, kar \u017eelite usvojiti, poskusite z aktivnimi pristopi. Zgo\u0161\u010dajte informacije, sklepajte o njih, ne zapomnite si jih. Naj bo vsebina osebna. Naredite stisnjene, osebno prilagojene zapiske.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Obdelava<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aktivno u\u010denje<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><b>Tehnike<\/b><strong>&nbsp;Mnemotehnika&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Za spomin: grupiranje, ponavljanje, ustvarjanje slik \/ zgodb<br \/>Prilagojene metafore<br \/>miselne karte za vizualizacijo celotne strukture.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Flip u\u010denje \/\/ Flip aktivno u\u010denje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">utrjevanje konceptov\/principov (knjige) &gt; re\u0161evanje problemov &gt; re\u0161ene vaje &gt; primeri za dokon\u010danje &gt; re\u0161evanje problemov (v skupinah) &gt; re\u0161evanje problemov (samostojno) &gt; namerna praksa (Gelson Oliveira)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Prenesite in se pove\u017eite<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prenesite kontekst, poi\u0161\u010dite povezave. Zdru\u017eite konkretne izku\u0161nje s predhodnim znanjem, primerjajte in primerjajte mo\u017ene situacije.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Mojstrstvo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kaj je mojstrstvo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gre za obvladovanje podro\u010dja, da bi razumeli njegove odtenke in dosegli visoko raven uspe\u0161nosti.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Um strokovnjaka<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mojstri imajo povezano razmi\u0161ljanje, ki je organizirano tako, da omogo\u010da razumevanje in prilagajanje ne\u0161tetim situacijam. Ustvarjajo smiselne vzorce, tako da njihovo strokovno znanje postane samodejno. Natan\u010dno znajo predvideti in izvesti, pri \u010demer so njihove sheme predhodno izpopolnjene z razli\u010dnimi izku\u0161njami.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Popoln spomin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/add-audio-anki-plugin-awesometts\/\">SISTEM ENAKOMERNEGA PONAVLJANJA (SRS)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Namerna praksa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Za stalno vadbo in doseganje mojstrstva uporabljajte namerno vadbo. Namenjena je izbolj\u0161anju u\u010dinkovitosti in zahtevam za intelekt. Preboj je v nelagodju.<br \/>obmo\u010dje panike &gt; obmo\u010dje u\u010denja &gt; obmo\u010dje udobja &lt; obmo\u010dje u\u010denja &lt; obmo\u010dje panike<br \/>Obmo\u010dje u\u010denja je stresno, naporno, vendar obvladljivo.<br \/>Na voljo morajo biti povratne informacije (zaprta zanka). Te\u017eave re\u0161ujte z odgovori na \u0161tudijske vsebine, sicer nima smisla vlagati truda v nekaj, \u010desar ne boste mogli preveriti, za kar ne boste dobili povratnih informacij in kar ne bo imelo smisla.<br \/>Razporejeno ponavljanje in popoln spomin. U\u010denje na pamet in popravljanje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Kot izziv!<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nau\u010deno uporabite za vizualizacijo svojega cilja v obdobju do 30 dni.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Prvotno objavljeno v <a href=\"https:\/\/leonardojahn.blogspot.com\/2016\/01\/paulo-ribeiro.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Blog Leonarda Jahna<\/a><\/strong><\/p>\n\n<div style=\"font-size: 0px; height: 0px; line-height: 0px; margin: 0; padding: 0; clear: both;\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ste se naveli\u010dali, da ne morete u\u010dinkovito \u0161tudirati in absorbirati vsebine? Izvedite ve\u010d o pospe\u0161enem u\u010denju in kako vam lahko pomaga.<\/p>","protected":false},"author":11,"featured_media":453,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[28,3,10],"class_list":["post-446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dicas","tag-aprendizado-acelerado","tag-nihongo","tag-sistema-de-repeticao-espacada","resize-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=446"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/446\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/453"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comoaprenderjapones.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}