日语口头表达

了解更多信息 日语动词表达!

在今天的文章中，我们将了解日语中一些基本的、非常常见的口头表达方式。

在某些情况下，我们将看到如何按照日语造句的相同模式创造各种表达。在其他情况下，我们将学习更多有关日语动词的知识。

日语口头表达

要充分了解本文的内容，您需要具备以下基本知识 如何划分动词组 并了解 masu 形 和 动词辞典.

这篇文章的另一个基本要求是掌握以下方面的基本知识 形容词 i, 形容词在 并知道 如何在日语中使用形容词.谁在追随这个小 免费日语课程您应该已经熟悉了所有这些语法概念。

日语动词表达--"成为"

日语中最常见的动词之一是动词 なる.尽管没有具体的翻译、 なる 可以有多种含义，例如 变成, 逗留, 变成 等等。

这里最大的问题是 なる 不仅可以与其他动词组合，还可以与形容词和名词组合，在日语中创造出许多常用的实用表达。

动词 naru 的变位

就像日语中的任何动词一样、 なる 在非正式模式（词典形式）和正式模式（masu 形式）中，有四种动词时态。下表列出了它们各自的变位。

用日语中的叙述词和形容词创建口头表达

当您需要用形容词创建表达式时 い您只需更改 い 以 くなる.请看下面的例子：

难しい 转捩難しくなる

新しい 转捩 新しくなる

另一方面，如果您需要使用 なる 有主观题 な换个音节 な 形容词的 になる.那么

乱暴な 转捩 乱暴になる

用旁白和名词创建口头表达

使用 なる 和名词，只需遵循句型即可 名词 + に + なる.

先生 – 先生になる

社长 – 社长になる

用 naru 和其他动词创建口头表达

这种情况通常发生在不规则动词 (する)，遵循与名词相同的规则。但在这种情况下，我们要改变词尾 する 由 になる.

勉強する – 勉強になる

现在我给大家举几个动词组合的例子 なる 如上面的主题所示。看看造这样的句子有多简单：

彼は先生になりません。

彼女は乱暴になる。

日语动词表达 "去做"

这是一种在日语和葡萄牙语中广泛使用的表达方式。通过简单的动词组合，我们可以用日语说 "我们要做某事 "或 "我们要做某事"。

要创建这种语言表达方式，我们要将 马苏形式的动词，是日语动词的正式形式，带有 に + 行く.

masu 形式动词的一个共同特点是，每一个以形式模式变格的动词都有一个扩展词 ます例如 買います例如因此，当我们把 masu 形式的动词与 に + 行く此动词失去引申义 ます.最后，我们将有 买いに行く.这个组合几乎可以与所有动词一起使用。 日语.

例如

彼と食べに行きません。

私はコンピュータを买いに行きます。

彼女はテレビを見に行く。

日语 "来做吧"

而不是使用 行く我们可以使用与上述动词组合规则相同的动词 来る就会得到与动词"...... "方向相反的日语动词表达 行く.在这种情况下，我们不是去做什么，而是来做什么。

本田さんはテレビを見に来る。

広見さんは日本語を勉強しに来る。

彼は遊びに来る。

日语 "给和拿"

我决定利用这篇文章写三个日语动词： あげる,もらう e くれる.虽然您必须小心使用微粒，但使用这三个动词比很多人想象的要简单。

要开始学习，请看下表，其中列出了这三个动词在词典形式（非正式模式）和 masu 形式（正式模式）下的变位。

在使用这三个动词时，我们需要注意的是要知道谁是句子的主语，即谁在做动作或谁在接受动作。这一点很有必要，这样才能知道哪种语气助词适合每种情况。

Ageru、Morau 和 Kureru 的基本用途

如果我们想一想日语中最常用的 "给 "和 "拿 "这两个动词的用法，我们就可以归纳出两种句型：每个动词一种句型。

的句型 あげる:

谁能提供任何东西 + は + 谁接受 + に + 所得 + をあげる.

句型 pa もらう:

谁接收 + は + 有功者 + に + 所得 + をもらう.

的句型 くれる:

谁能提供任何东西 + は + 私に + 所得 + をくれる.

现在，我们可以更自信地使用具有 "给予 "和 "接受 "意义的动词用日语造句了。

我唯一的意见是关于动词 くれる.至少在开始时，它可能比较复杂难懂。但随着时间的推移，如何使用它就变得很容易理解了。

くれる 用于我们赢得某项荣誉或与我们密切相关的人赢得某项荣誉时，如我们学校的班级、我们工作的部门、我们的家庭等。我们认为自己是其中一员的任何事情。

因此，切勿使用 あげる 表示 "有人给了我一些东西"。在这种情况下，一定要使用 くれる.

例如

彼は彼女に車をあげる。

山田さんは本田さんに家をもらう。

山田さんは私にワインをくれる。

现在，是的......口头表达

有一个有趣的语法结构，它使用了 汰 和我们今天所知道的三个动词： あげる,もらう e くれる.这种语法结构产生的意义与"...... "相似。为人处事“.

因此，您只需在句尾加上动词 te，然后再加上我们刚刚学习过的三个动词中的一个。按照这个逻辑，我们可以造出下面这样的句子。

私は彼女に花を买ってあげた。

汉字书法练习

以下是 日本表意符号 在本文中使用。选择您想要的汉字，然后将其复制并粘贴到 假名和汉字练习作业纸 在打开的新窗口中，您可以查看可打印文件，并通过覆盖灰色符号来练习日语书法，然后尝试自己书写。只需打印出来并练习即可！