Meer informatie over het WA-deeltje en het gebruik ervan in de Japanse taal!
Het deeltje は is een van de fundamentele deeltjes van Japanse taal. Het is essentieel omdat het in meer dan 80% van de Japanse zinnen voorkomt. Daarom is het goed om de eigenaardigheden ervan te kennen en er zoveel mogelijk over te leren.
Het eerste dat we moeten opmerken is dat, ondanks dat het geschreven is in hiragana はAls deze lettergreep als partikel wordt gebruikt, wordt de uitspraak veranderd in wa. Als we een zin in romaji lezen, kan deze verandering in uitspraak voor verwarring zorgen, omdat er ook het partikel わ. Dat klopt... Twee verschillende partikels met dezelfde uitspraak.
Het basisverschil tussen deze twee deeltjes is heel eenvoudig. Als wa midden in een zin staat en na een zelfstandig naamwoord (meestal het onderwerp), dan is dit wa is het deeltje は. Geval e wa aan het einde van een zin staat, direct na een werkwoord, hulpwerkwoord of bijvoeglijk naamwoord, dan is dit wa is het deeltje わ.
Voorbeeld:
あれは猫ですわ。
Correctie:
In de zin hierboven had ik vertaald 猫 als een hond, maar dat was een vergissing. 猫 betekent kat in het Japans.
Het partikel wa als onderwerpmarkering
Hoewel het voor veel doeleinden wordt gebruikt, is de basisfunctie van het deeltje は is om het onderwerp te scheiden van de rest van een zin. In termen van Japanse grammatica is het partikel は wordt niet gebruikt om andere grammaticale elementen aan te duiden, zoals het onderwerp van de zin of het lijdend voorwerp. In de praktijk echter, omdat het onderwerp meestal het hoofdonderwerp van de zin is, is dit "hoofdonderwerp" wordt uiteindelijk geïnterpreteerd als het onderwerp van Japanse zinnen, hoewel dit niet altijd het geval is. Na het onderwerp/onderwerp van de zin vinden we namelijk meestal het partikel は.
Deze zinsconstructie met het partikel は creëren meestal een relatie tussen het onderwerp en de rest van de zin, waarbij wat na het partikel komt gewoon een commentaar is op het onderwerp dat erdoor gemarkeerd wordt. Een andere belangrijke observatie is dat dit partikel in veel voorkomende situaties geen vertaling heeft.
Het onderwerp is informatie die we noemen en dan uitleggen.
Het belangrijkste kenmerk van een onderwerp is om een onderwerp te introduceren door iets te noemen dat kort daarna zal worden uitgelegd.
Voorbeeld 01:
ライオンは猛獣だ。
In een letterlijke vertaling zou de bovenstaande zin vertaald worden als "Over leeuwen, weet je? Ze zijn woest."of anders, "Over leeuwen gesproken... ze zijn woest.". Als we het idee echter omzetten in het Portugees, krijgen we de eenvoudige zin "Leeuwen zijn woest". Naar mijn mening is het begrip onderwerp verwarrend omdat het niet bestaat in onze taal. Daarom verdwijnt bij het vertalen van het Japans naar het Portugees het onderwerp gewoon uit de zin.
Voorbeeld 02:
明日は日曜日ですね。
Nogmaals letterlijk vertaald hebben we de zin "Over morgen... morgen is het toch zondag?". Dan hebben we het hoofdonderwerp ("Morgen"), en dan waar we het over willen hebben ("Morgen is het zondag, toch?").
Het onderwerp is informatie die al bekend is, die aan het begin van het gesprek werd gepresenteerd en die later kan worden weggelaten.
Een ander belangrijk kenmerk van het onderwerp in het Japans is dat het informatie is die al bekend is. Daarom kan het meteen aan het begin worden genoemd en vervolgens in de rest van het gesprek worden weggelaten.
Voorbeeld 03:
あそこに赤い本があります。
あれは漢字の本ですか。
In de eerste zin hebben we een stukje informatie geïdentificeerd dat belangrijk is voor het gesprek (het rode boekje). In de tweede zin is de belangrijke informatie weggelaten, omdat het al genoemd is en nu volledig bekend is. In een meer "ruwe" vertaling zouden de twee zinnen er als volgt uit kunnen zien:
"Het rode boek daar."
"Is dat (rood boek - onderwerp van zin weggelaten) een boek over kanji?"
Voorbeeld 04:
山田さんは日本語の学生ですか？
学生じゃありません。 日本語の先生です。
Een andere letterlijke vertaling....
"Over Mr Yamada... Is hij een student Japans?"
"(Yamada - onderwerp weggelaten) Hij is geen student. (Yamada - onderwerp weer weggelaten) Hij is een Japanse leraar."
Merk opnieuw op dat Yamada is het onderwerp dat gemarkeerd wordt door het partikel は, en daarom wordt het weggelaten uit de andere zinnen.
Het partikel Wa en het patroon [ zelfstandig naamwoord + wa + zelfstandig naamwoord ga ]
Een van de interessante dingen die ik ontdekte toen ik de japanse onderdelenwas dat het deeltje は kan worden gebruikt in combinatie met het partikel が om een eigenschap of kwaliteit uit te drukken die verband houdt met het onderwerp van de zin.
Voorbeeld 05:
本田さんは性格が優しいです。
"Over Mr Honda... hij heeft een vriendelijke persoonlijkheid."
Het deeltje Wa en het contrast tussen twee ideeën
In veel gevallen, wanneer het deeltje は twee keer voorkomt in dezelfde zin, kan het een idee van contrast tussen de gepresenteerde onderwerpen aangeven.
Voorbeeld 06:
北海度の冬は寒いですが、東京は暖かいです。
De winter in Hokkaido is koud, maar in Tokio is het warm.
これは私の、それはあなたの。898B↩違えないで。
Dit is van mij en dat is van jou. Haal ze niet door elkaar.
Aangezien het onderwerp in Japanse zinnen kan worden weggelaten, kan de zin in andere contrastgevallen slechts één onderwerp expliciet presenteren en kan het andere worden weggelaten.
Voorbeeld 07:
高いから、あのレストランには行きません。
Omdat het duur is, ga ik niet naar dat restaurant.
Net als in de bovenstaande gevallen is het deeltje は samen met andere deeltjes verschijnt, moet je de context controleren om er zeker van te zijn dat er echt een contrast is tussen de twee onderwerpen of ideeën.
Het geval van het Wa partikel in ontkennende zinnen
In negatieve zinnen kan het gebruik van het partikel een idee van keuze, nadruk of vergelijking overbrengen. Het meest indrukwekkende is dat dit allemaal binnen de context van de zinnen wordt gevonden, en niet expliciet.
Voorbeeld 08:
高いから、あのレストランには行きません。
Omdat het duur is, ga ik niet naar dat restaurant (maar wel naar goedkopere - impliciet idee).
In de voorbeeldzin hierboven kan de context aangeven dat de persoon niet naar dat restaurant gaat omdat het duur is, maar wel naar andere restaurants.
パンはありません。
Er is geen brood, maar wel andere dingen.
いつもはバスで行きません。
Ik ga meestal niet met de bus, maar gebruik andere vervoersmiddelen.
Zoals je je waarschijnlijk kunt voorstellen, is dit een beetje irrelevant voor studenten Japans, maar het kan geen kwaad om het voor de kennis te vermelden. Dat is het niet.
Conclusie
Het wa-deeltje heeft veel toepassingen en eigenaardigheden. Bovendien is het een van de meest gebruikte partikels in de Japanse taalAls je niet bekend bent met de Japanse taal, moet je alle functies leren herkennen. Ik hoop dat je dit artikel leuk vond en veel plezier met studeren.
またね！