SRS – ระบบการเว้นระยะซ้ำ, หรือที่รู้จักกันในชื่อ SRS, เป็นเทคนิคการเรียนรู้ที่ใช้ช่วงเวลาระหว่างการทบทวนเนื้อหาที่เคยศึกษาแล้ว.
นั่นหมายความว่า เพื่อที่จะเรียนรู้สิ่งที่คุณศึกษาในวันนี้และไม่ลืมมันอีกเลย คุณจะต้องทำการทบทวนเป็นระยะๆ ในช่วงเวลาที่ยาวขึ้นเรื่อยๆ.
ดังนั้น การทบทวนครั้งแรกๆ จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาห่างกันเป็นชั่วโมง จากนั้นเป็นช่วงเวลาห่างกันเป็นวัน ต่อมาเป็นช่วงเวลาห่างกันเป็นสัปดาห์ เดือน และปี.
SRS – ระบบการเว้นระยะซ้ำ
ในบทความวันนี้ เราจะมาพูดคุยกันเล็กน้อยเกี่ยวกับวิธีการทำงานของ Spaced Repetition System (ระบบการทบทวนแบบเว้นระยะ) และวิธีใช้ระบบนี้เพื่อเรียนภาษาญี่ปุ่นอย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพมากขึ้น.

SRS (Spaced Repetition System) ทำงานอย่างไร?
เป็นข้อเท็จจริงที่รู้กันดีว่าผู้คนมักจะลืมสิ่งต่างๆ และนี่เป็นกระบวนการธรรมชาติของสมองเรา ซึ่งทำหน้าที่เป็นกลไกป้องกันโดยการเลือกข้อมูลที่สำคัญและข้อมูลที่ทิ้งได้.
ลองคิดดูสิว่าจะเป็นอย่างไรถ้าเราจำทุกอย่างได้ตลอดเวลา ฉันคิดว่าคงจะบ้าไปแล้ว.
เมื่อได้รับข้อมูลจำนวนมาก จิตใจของเราจำเป็นต้องเลือกข้อมูลที่จะจดจำและข้อมูลที่จะลืม.
โดยไม่รู้ตัว สมองใช้เกณฑ์หลายอย่างในการเลือกและจัดระเบียบข้อมูลที่จะเก็บไว้สำหรับความทรงจำในอนาคต.
เกณฑ์ที่รู้จักกันดีที่สุดบางประการคือเหตุการณ์สำคัญในชีวิตของเราและทุกสิ่งที่เราคิดว่าน่าสนใจ.
แม้จะมีเกณฑ์การคัดเลือก บางอย่างก็เหมาะสม แต่สมองก็ไม่ค่อยเก่งในการเลือกว่าอะไรสำคัญและอะไรควรลืม.
อีกปัจจัยที่ทำให้แย่ลงคือกระบวนการนี้เกิดขึ้น โดยไม่รู้ตัว และไม่ใช่ในลักษณะที่รู้สึกตัว.
การทำซ้ำและทบทวนเพื่อไม่ให้ลืม
เมื่อเราศึกษาหัวข้อหนึ่งที่โรงเรียนหรือที่อื่นๆ และไม่ทบทวน แนวโน้มคือเราจะลืมสิ่งที่เราเรียนรู้ไปเป็นส่วนใหญ่.
ในทางกลับกัน ในช่วงเวลาของการทบทวน เราจะนึกถึงเนื้อหาที่ศึกษา และหัวข้อนั้นก็จะมีความชัดเจนมากขึ้นในความทรงจำ.
ดังนั้น ยิ่งเราใช้ข้อมูลใหม่มากเท่าไหร่ ข้อมูลนั้นก็จะอยู่ในความทรงจำนานขึ้นและจะไม่ถูกลืม.
นี่คือจุดสำคัญของ Spaced Repetition System (SRS) เทคนิคนี้ใช้การทบทวนเป็นระยะๆ เพื่อบังคับให้สมองจัดประเภทข้อมูลที่ทบทวนว่าสำคัญ และเก็บไว้ในความทรงจำเพื่อไม่ให้ลืมแม้จะผ่านช่วงเวลาที่ยาวนานโดยไม่ได้ใช้ข้อมูลเหล่านั้น.
จะรู้ได้อย่างไรว่าช่วงเวลาที่เหมาะสมในการทบทวนคือเท่าไร?
นักวิชาการด้านเทคนิคการเรียนรู้ ครู และนักจิตวิทยาหลายคนมีข้อสรุปที่หลากหลายเกี่ยวกับเรื่องนี้.
อย่างไรก็ตาม ฉันทามติทั่วไปคือเริ่มต้นด้วยการทบทวนเนื้อหาที่ศึกษาในช่วงเวลาสั้นๆ และค่อยๆ เพิ่มช่วงเวลาให้ยาวขึ้นระหว่างการทบทวนแต่ละครั้ง.
SRS (Spaced Repetition System) ทำงานกับ FlashCards เท่านั้นหรือ?
หลายคนสับสนระหว่าง SRS กับ FlashCards แต่สิ่งหนึ่งสามารถทำงานได้อย่างสมบูรณ์แบบโดยไม่ต้องใช้อีกสิ่งหนึ่ง พื้นฐานของทุกอย่างคือการสร้างคำถามที่ช่วยให้จำแนวคิดหลักของสิ่งที่เราเรียนรู้.
เนื่องจากวิธีที่พบบ่อยที่สุดวิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้คือการใช้ FlashCards SRS – Spaced Repetition System จึงเกือบจะกลายเป็นคำพ้องความหมายกับ FlashCards.
ทำไมต้องใช้ SRS เพื่อเรียนภาษาญี่ปุ่น?
กระบวนการเรียนรู้ภาษาใหม่ ไม่ว่าจะเป็นภาษาญี่ปุ่นหรือไม่ก็ตาม ต้องใช้ความจำของเราอย่างมาก กระบวนการนี้ เรียนภาษาญี่ปุ่น เกือบจะเหมือนกับการท่องจำคำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์ใหม่ๆ.
ดังนั้น การใช้เทคนิค Spaced Repetition System (SRS) อาจเป็นวิธีหนึ่งในการปรับปรุงการจดจำคำศัพท์และ ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น.
นอกจากนี้ ยังมีข้อดีอื่นๆ ของการใช้ SRS เพื่อเรียนภาษาญี่ปุ่นที่ควรกล่าวถึง:
- ในการใช้ SRS จำเป็นต้องสรุปเนื้อหาที่ศึกษาเป็นคำถามและคำตอบง่ายๆ โดยเน้นสิ่งที่ต้องจดจำและกำจัดข้อมูลที่ไม่จำเป็น.
- การใช้ SRS ให้วิธีฝึกทบทวนที่ง่าย เนื่องจากคุณไม่จำเป็นต้องอ่านหนังสือหรือเนื้อหาเก่าซ้ำหลายครั้ง.
- Spaced Repetition System (SRS) ช่วยลดเวลาทบทวน โดยเน้นสิ่งที่สำคัญจริงๆ.
- SRS เพิ่มการจดจำข้อมูลและการได้มาซึ่งคำศัพท์ที่ดีอย่างมาก คำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น.
ข้อเสียของการใช้ SRS เพื่อเรียนภาษาญี่ปุ่น
เช่นเดียวกับเทคนิคการเรียนรู้ใดๆ Spaced Repetition System (SRS) ก็มีข้อเสียเช่นกัน.
- เนื่องจากไม่ค่อยสะดวกในการจัดการช่วงเวลาสำหรับการทบทวนด้วยตนเอง การใช้ SRS จึงทำในโปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ทำให้เกิดการพึ่งพาคอมพิวเตอร์.
- ตรงกันข้ามกับที่คิดไว้ การสร้างคำถามและคำตอบ (หรือ FlashCards) เป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความพยายามมากและอาจทำให้เหนื่อยล้า.
- SRS เป็นระบบทบทวน ไม่ใช่ระบบการเรียนรู้ ดังนั้นจึงไม่เหมาะสำหรับข้อมูลใหม่ แต่เหมาะสำหรับหัวข้อที่ได้ศึกษาไว้ล่วงหน้าแล้ว.
จะหาโปรแกรม SRS ได้ที่ไหน?
หากคุณอยากรู้และต้องการใช้โปรแกรม SRS เพื่อเรียนภาษาญี่ปุ่น ฉันแนะนำให้ลองดูโปรแกรมด้านล่างนี้ พวกมันดีมากและใช้กันอย่างแพร่หลายโดยนักเรียนภาษาญี่ปุ่นและภาษาอื่นๆ อีกหลายร้อยคน.
บทสรุป
ปัจจุบัน Spaced Repetition System (SRS) ถูกใช้อย่างแพร่หลายโดยผู้เรียนภาษาและสาขาความรู้อื่นๆ อีกมากมาย.
ฉันเองก็ใช้ระบบ SRS – Spaced Repetition System มาระยะหนึ่งแล้ว และมันดีมากสำหรับการเรียนรู้ภาษาของฉัน ภาษาญี่ปุ่น.
たね!
ที่มาของภาพเด่น: fluentin3months.com