A मूल जापानी व्याकरण चार मुख्य अवधारणाओं को समझ लेने पर यह सरल हो जाता है: क्रियापद आमतौर पर अंत में आता है; कण शब्दों की भूमिका को दर्शाते हैं; परिचित तत्वों को छोड़ दिया जा सकता है; और संज्ञा, विशेषण और क्रिया अपने-अपने पैटर्न का पालन करते हैं। यह मार्गदर्शिका शुरुआती लोगों के लिए एक सिंहावलोकन प्रदान करती है और प्रत्येक विषय को अधिक गहराई से जानने के लिए कहाँ देखना चाहिए, यह सुझाव देती है।.
उद्देश्य सभी नियमों को एक साथ याद करना नहीं है। पैटर्न का उपयोग करके छोटी वाक्य समझें और बनाएँ, उदाहरणों की तुलना करें, और जब भी आपके कोई प्रश्न हों, तो विशिष्ट विषयों पर वापस जाएँ।.
एक बुनियादी जापानी वाक्य कैसे काम करता है
पुर्तगाली में, हम शब्द क्रम पर बहुत अधिक निर्भर करते हैं। जापानी में, कण शब्दों के बीच संबंध को इंगित करने में मदद करते हैं, जबकि क्रियापद अंत में प्रकट होने की प्रवृत्ति रखता है।. इसलिए, एक सामान्य संरचना है:
विषय + अतिरिक्त जानकारी + क्रियापद
इस सरल प्रस्तुति पर एक नज़र डालें:
- मैं ब्राज़ीलियाई हूँ।
मैं एक बुराजीरुज़िन हूँ।.
मैं ब्राज़ीलियाई हूँ।.
私 (वाताशी) का अर्थ है “मैं”; は (वा) विषय का परिचय कराता है; ब्राज़ीलियाई (बुरजीरुज़िन) का अर्थ “ब्राज़ीलियाई” है; और है (देसु) वाक्य को विनम्रतापूर्वक समाप्त करता है। अन्य संरचनाओं का अन्वेषण करने के लिए देखें जापानी में वाक्य कैसे बनाएं.
शब्द क्रम लचीला है, लेकिन अंत महत्वपूर्ण है।
आपको जापानी के लिए “कर्त्ता–कर्म–क्रिया” का वर्णन मिलेगा। यह एक शुरुआती बिंदु के रूप में उपयोगी है, लेकिन यह सब कुछ नहीं बताता: कर्त्ता को छोड़ा जा सकता है, विषय हमेशा कर्त्ता नहीं होता, और कणों से चिह्नित पद संदर्भ के अनुसार अपनी स्थिति बदल सकते हैं। नवागंतुकों के लिए सबसे सुरक्षित नियम यह है कि क्रिया को अंत में देखें।.
- मैं किताबें पढ़ता हूँ।
मैं एक किताब पढ़ रहा हूँ।.
मैं एक किताब पढ़ रहा हूँ।.
इस वाक्य में, を (o) ब्रांड 本 (hon, “book”) क्रिया का कर्म के रूप में पढ़ें (yomimasu, “पढ़ना”) यह क्रिया वाक्य को समाप्त करती है।.
कण: महत्वपूर्ण कार्यों वाले सूक्ष्म कण
पार्टिकल्स वे व्याकरणिक तत्व हैं जो शब्दों या शब्दों के समूहों के बाद आते हैं। इनका कोई निश्चित अनुवाद नहीं होता: इनका कार्य पैटर्न और संदर्भ पर निर्भर करता है। एक शुरुआती व्यक्ति को आमतौर पर जिन पार्टिकल्स का सामना सबसे पहले होता है, वे हैं:
| कण | प्रारंभिक फ़ंक्शन | संक्षिप्त उदाहरण |
|---|---|---|
| है (है) | विषय का परिचय कराता है | मैं एक छात्र हूँ। |
| गा | विषय को उजागर करता है या किसी जानकारी पर जोर देता है | एक बिल्ली है। |
| ओ | प्रत्यक्ष कर्म को चिह्नित करें | मैं कुछ पानी लूंगा। |
| नि (नि) | किसी की नियति, समय या स्वयं अस्तित्व निर्धारित कर सकता है | मैं सात बजे उठता हूँ। |
| दे (दे) | क्रिया या माध्यम का स्थान निर्दिष्ट किया जा सकता है। | मैं घर पर पढ़ाई करूँगा। |
कुछ कणों के उच्चारण मानक काना उच्चारण से भिन्न हैं: は पढ़ा जाता है वा जब यह एक कण के रूप में कार्य करता है, へ पढ़ा जाता है e e を आमतौर पर उच्चारित किया जाता है o. गाइड से शुरू करें जापानी में मूल कण और फिर तुलना करें कण は के साथ कण が के प्रयोग.
संज्ञाओं और です के साथ वाक्य
मानक एन1 एन2 है यह N1 के बारे में जानकारी के रूप में N2 प्रस्तुत करता है। मूलभूत अनुवादों में, です अक्सर “is/am/are” के अनुरूप होता है, लेकिन इसे पुर्तगाली में “to be” क्रिया का सटीक पर्याय नहीं माना जाना चाहिए।.
- श्री तनाका एक शिक्षक हैं।
श्री तनाका एक शिक्षक हैं।.
तनाका एक शिक्षक है।. - श्री तानाका शिक्षक नहीं हैं।
श्री तनाका शिक्षक नहीं हैं।.
तनाका शिक्षक नहीं है।.
रोज़मर्रा की बातचीत में, आप कम औपचारिक बोलचाल के तरीके सुनेंगे। सबसे पहले शिष्ट रूप को समझें और बेहतर समझ हासिल करें। जापानी में 'देसु' कैसे काम करता है.
जापानी विशेषण: दो समूह
जापानी विशेषणों को दो मुख्य समूहों में वर्गीकृत किया जाता है: 'i' विशेषण e 'ना' विशेषण. यह अंतर इस बात को प्रभावित करता है कि संज्ञाओं के साथ उनका उपयोग कैसे होता है और वे नकारात्मक तथा भूतकाल कैसे बनाते हैं।.
- यह किताब दिलचस्प है।
यह किताब दिलचस्प है।.
यह किताब दिलचस्प है।. - टोक्यो गुलजार है।
टोक्यो गुलजार है।.
टोक्यो एक हलचल भरा शहर है।.
यह न मान लें कि हर वह शब्द जिसका अंत い पर होता है, स्वचालित रूप से पहले समूह से संबंधित है। लेख में दिए गए पैटर्न और अपवादों का अध्ययन करें। जापानी में 'い' विशेषण.
क्रियाएँ: काल, नकारात्मकता और शिष्टाचार का स्तर
जापानी क्रियाएँ व्यक्ति के अनुसार नहीं बदलतीं। एक ही रूप “मैं”, “तुम” या “वे” के साथ इस्तेमाल किया जा सकता है; संदर्भ आमतौर पर यह बताता है कि क्रिया कौन कर रहा है। मुख्य परिवर्तन पुष्टि या नकार, भूतकाल या वर्तमानकाल, और विनम्रता की मात्रा को व्यक्त करते हैं।.
| परिष्कृत रूप | आधार मूल्य |
|---|---|
| मैं इसे खाऊँगा (ताबेमासु) | खाना / खाएगा, संदर्भ के अनुसार |
| मैं इसे नहीं खाऊँगा (ताबेमासेन) | नहीं खाता / नहीं खाएगा |
| मैंने खाया (खा लिया) | खाया |
| मैंने इसे नहीं खाया (ताबेमासेन देशिता) | खाना नहीं खाया |
जापानी में, क्रियाओं को समूहों में वर्गीकृत किया जाता है जो उनके रूप परिवर्तन को निर्धारित करते हैं। पर मार्गदर्शिका का उपयोग करें जापानी में क्रिया समूह लंबी संयुग्मों पर आगे बढ़ने से पहले।.
छोड़ देना: जो संदर्भ पहले ही स्पष्ट कर चुका है, उसे दोहराएँ नहीं।
जापानी में, जब संज्ञाएँ, सर्वनाम, विषय और अन्य तत्व संदर्भ से अनुमानित किए जा सकते हैं, तो उन्हें अक्सर छोड़ दिया जाता है। इससे वक्ता के लिए वाक्य “अधूरा” नहीं होता।.
- मैं ब्राज़ीलियाई हूँ।
मैं बुराजिरुजिन हूँ।.
मैं ब्राज़ीलियाई हूँ / वह ब्राज़ीलियाई है, संदर्भ के अनुसार।.
ब्राज़ीलियाई लोगों के लिए, एक आम गलती है प्रवेश करना। 私 (watashi) हर वाक्य में, क्योंकि पुर्तगाली भाषा में कर्ता को अधिक स्पष्ट रूप से दिखाया जाता है। शब्दशः अनुवाद करने से पहले खुद से पूछें कि बातचीत में शामिल लोग पहले से क्या जानते हैं।.
जापानी में प्रश्न कैसे पूछें
एक परिष्कृत रिकॉर्ड में जोड़ें か अंततः, यह एक बुनियादी प्रश्न पैटर्न है:
- क्या श्री तनाका एक शिक्षक हैं?
क्या श्री तनाका एक शिक्षक हैं?.
क्या तनाका एक शिक्षक है?
दैनिक बोलचाल में प्रश्नों को स्वर-उतार-चढ़ाव या अन्य संरचनाओं से भी चिह्नित किया जा सकता है, लेकिन यह संदर्भ, वक्ताओं के बीच संबंध और पूर्ववर्ती खंड पर निर्भर करता है। हर वाक्य में か को の से यांत्रिक रूप से न बदलें। में पैटर्न और प्रश्नवाचक शब्दों को देखें जापानी में सवाल कैसे पूछें.
जापानी व्याकरण का अध्ययन करने का एक प्रभावी तरीका
- です और कणों は, も और の के साथ संज्ञा वाक्यांश सीखें।.
- प्रदर्शकों, सरल प्रश्नों और 'あります' तथा 'います' का उपयोग करके अस्तित्व व्यक्त करने का अभ्यास करें।.
- वर्तमान, नकारात्मक और भूतकाल में い और な विशेषणों का अध्ययन करें।.
- क्रिया समूहों को सीखें और विनम्र रूप ます से शुरू करें।.
- परिस्थिति के अनुसार कण जोड़ें: स्थान, समय, दिशा, साथी और माध्यम।.
- केवल तब औपचारिक और अनौपचारिक रूपों की तुलना करें जब आपको उस संदर्भ की ठोस समझ हो जिसमें उनका उपयोग किया जाता है।.
इस अनुक्रम को एक पूर्ण रूटीन में बदलने के लिए, वापस जाएँ नि:शुल्क जापानी पाठ्यक्रम. व्याकरण तब सबसे प्रभावी होता है जब इसे शब्दावली, पठन, श्रवण और वास्तविक जीवन की संचार स्थितियों के साथ संयोजित किया जाता है।.
व्यक्तिगत नियमों को याद किए बिना अभ्यास कैसे करें
- एक नमूना वाक्य चुनें और एक समय में केवल एक तत्व बदलें।.
- अपना वाक्य बनाने से पहले उदाहरण पढ़ें और सुनें।.
- कणों को रेखांकित करें और क्रियापद की पहचान करें।.
- एक ही क्रिया पैटर्न के सकारात्मक, नकारात्मक और भूतकालीन रूपों की तुलना करें।.
- अपने जीवन से संबंधित उदाहरण सोचिए, जैसे आपकी राष्ट्रीयता, दैनिक दिनचर्या और प्राथमिकताएँ।.
प्रगति का सबसे अच्छा संकेत केवल नियम का नाम दोहराना नहीं है, बल्कि किसी स्थिति में पैटर्न को पहचानना और उसका उपयोग कुछ समझदारी भरा संदेश देने के लिए करना है।.
जापानी व्याकरण के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
क्या जापानी व्याकरण बहुत कठिन है?
यह पुर्तगाली व्याकरण से अलग है, लेकिन इसमें नियमित पैटर्न होते हैं। जब आप वास्तविक वाक्यों और परिस्थितियों में एक-एक संरचना को सीखते हैं, तो यह और स्पष्ट हो जाता है।.
जापानी वाक्य में मूल शब्द क्रम क्या है?
क्रियापद आमतौर पर अंत में आता है। विषय–वस्तु–क्रिया संरचना आरंभ में सहायक होती है, लेकिन कण-समाहार, संदर्भ और छूट क्रियापद से पहले के शब्द क्रम को अपेक्षाकृत लचीला बना देते हैं।.
は और が में क्या अंतर है?
सामान्यतः 'は' किसी विषय की शुरुआत करता है, जबकि 'が' कर्ता को चिह्नित या उजागर कर सकता है। यह चुनाव संदर्भ पर निर्भर करता है और इसे पुर्तगाली में किसी निश्चित अनुवाद तक सीमित नहीं किया जा सकता।.
क्या मुझे सभी जापानी कणों को याद से सीखना होगा?
नहीं। उन कणों से शुरू करें जो उन संरचनाओं में दिखाई देते हैं जिन्हें आप पहले से ही उपयोग करते हैं, और प्रत्येक कण को नमूना वाक्यों का उपयोग करके सीखें। जैसे-जैसे नई परिस्थितियाँ उत्पन्न हों, अपने शब्दावली का विस्तार करें।.
क्या विषय हमेशा जापानी वाक्य में प्रकट होता है?
नहीं। जब संदर्भ से स्पष्ट हो जाएँ, तो विषय, विषय-वस्तु और अन्य शब्दों को छोड़ दिया जा सकता है। उदाहरण के लिए, हर वाक्य में 私 को दोहराना अक्सर अनावश्यक लगता है।.