Chữ Kanji của Nhật Bản: Hướng dẫn toàn diện để học, đọc và ghi nhớ

Kanji là các ký tự được dùng trong chữ viết tiếng Nhật để biểu thị ý nghĩa và tạo thành từ. Chúng xuất hiện bên cạnh hiragana và katakana trong hầu hết mọi loại văn bản: tin nhắn, sách, biển báo, tin tức, thực đơn, phụ đề và tài liệu học tập. Đối với người mới bắt đầu, hệ thống này có thể trông giống như một bộ sưu tập vô tận các hình vẽ và cách đọc. Trên thực tế, việc học sẽ có tổ chức hơn khi bạn ngừng cố gắng ghi nhớ các ký tự riêng lẻ và chuyển sang học từng kanji trong các từ, cụm từ và họ các thành phần.

Trong hướng dẫn này, bạn sẽ hiểu kanji là gì, tại sao cùng một ký tự có thể có nhiều cách đọc, on’yomi, kun’yomi và okurigana hoạt động như thế nào, vai trò của bộ thủ là gì, tại sao thứ tự nét lại đáng chú ý và cách xây dựng một thói quen học tập bền vững. Xuyên suốt trang, bạn cũng sẽ tìm thấy các ví dụ, kế hoạch bốn tuần ban đầu và các liên kết đến nội dung cụ thể của Como Aprender Japonês.

Kanji là gì?

Kanji (漢字) là các ký tự đến Nhật Bản thông qua chữ viết Trung Quốc và đã được điều chỉnh cho phù hợp với tiếng Nhật theo thời gian. Từ 漢字 có thể được hiểu theo nghĩa đen là “ký tự Hán” hoặc “ký tự Trung Quốc”. Trong tiếng Nhật hiện đại, các ký tự này cùng tồn tại với hai bảng chữ cái âm tiết: hiragana và katakana.

Nói rằng kanji là “chữ tượng hình” có thể giúp ích trong cách tiếp cận ban đầu, nhưng định nghĩa này chưa đầy đủ. Một số ký tự xuất phát từ các hình dạng giống với đồ vật, trong khi nhiều ký tự khác được tạo ra bằng cách kết hợp các phần gợi ý về ý nghĩa, âm thanh hoặc cả hai. Do đó, kanji không chỉ đơn giản là các hình vẽ dịch các ý tưởng phổ quát.

Định nghĩa tốt nhất cho người học là: kanji là các ký tự mang thông tin thị giác, âm thanh và ngữ nghĩa và thường cần được học trong các từ thực tế.

Kanji có phải là một bảng chữ cái không?

Không. Một bảng chữ cái biểu thị âm thanh thông qua các chữ cái. Hiragana và katakana cũng là các hệ thống ngữ âm, mặc dù chúng là bảng chữ cái âm tiết: mỗi ký hiệu thường biểu thị một đơn vị âm thanh, như か (ka), き (ki) hoặc く (ku).

Kanji hoạt động theo cách khác. Một ký tự có thể biểu thị một ý tưởng cơ bản, tham gia vào nhiều từ và mang các cách đọc khác nhau tùy theo ngữ cảnh. Hãy quan sát:

• 山 có thể có nghĩa là “núi” và được đọc là やま (yama) khi xuất hiện như một từ độc lập;
• trong 火山, “núi lửa”, 山 nhận cách đọc さん, trở thành ざん trong từ かざん (kazan);
• cùng một ký tự thị giác tham gia vào các từ khác nhau mà không có một cách phát âm cố định duy nhất.

Do đó, các cụm từ như “bảng chữ cái kanji” thường xuất hiện trong các tìm kiếm, nhưng chúng không mô tả chính xác hệ thống này. Thuật ngữ phù hợp hơn là hệ thống ký tự kanji hoặc đơn giản là kanji.

Kanji, hiragana và katakana phối hợp với nhau như thế nào

Ba hệ thống này không cạnh tranh với nhau. Chúng phân chia chức năng trong chữ viết tiếng Nhật.

Kanji thường biểu thị các gốc ý nghĩa trong danh từ, động từ, tính từ và nhiều tên riêng.

Hiragana xuất hiện trong các trợ từ, đuôi ngữ pháp, các từ thường được viết không có kanji và các cách đọc phụ trợ gọi là furigana.

Katakana thường dùng trong các từ nước ngoài, tên khoa học, từ tượng thanh, nhãn hiệu và các yếu tố nhấn mạnh.

Hãy xem câu:

日本語を勉強します。

Cách đọc: にほんごを べんきょうします。

Romaji: Nihongo o benkyō shimasu.

Dịch tự nhiên: Tôi học tiếng Nhật.

Trong câu này, 日本語 và 勉強 được viết bằng kanji; を và します dùng hiragana. Người đọc nhanh chóng nhận ra các khối ý nghĩa và đồng thời xác định chức năng ngữ pháp của các đuôi và trợ từ.

Sự cân bằng này là một trong những lý do tại sao bạn không cần phải “học hết tất cả kanji” trước khi bắt đầu đọc. Tiến bộ xảy ra khi kana, từ vựng, ngữ pháp và kanji tiến triển cùng nhau.

Một kanji không phải lúc nào cũng tương đương với một từ

Một trong những sai lầm phổ biến nhất là tưởng tượng rằng mỗi kanji tương ứng với một từ hoàn chỉnh và cố định. Đôi khi điều đó xảy ra, nhưng không phải là quy tắc.

Ký tự 水 có thể xuất hiện một mình như 水 (みず, mizu), “nước”. Nó cũng tham gia vào các từ như 水曜日 (すいようび, suiyōbi), “thứ Tư”, và 水泳 (すいえい, suiei), “bơi lội”. Trong mỗi trường hợp, ký tự đóng góp vào từ, nhưng âm thanh và chức năng của nó phụ thuộc vào sự kết hợp.

Vì vậy, một thẻ học hữu ích không chỉ nên chứa:

• ký tự;
• bản dịch;
• cách đọc.

Nó cũng nên bao gồm:

• một hoặc hai từ thông dụng;
• cách đọc của những từ đó;
• một câu ngắn;
• thành phần hoặc hình ảnh tinh thần giúp nhận biết hình dạng;
• một ghi chú về cách đọc được sử dụng trong ngữ cảnh đó.

Thay vì học thuộc lòng 水 = “nước”, sẽ hiệu quả hơn khi học một bộ nhỏ:

• 水 — みず — nước;
• 水曜日 — すいようび — thứ Tư;
• 水を飲みます。— みずを のみます。— Tôi uống nước.

Như vậy, ký tự không còn là một biểu tượng trừu tượng mà trở thành một phần của ngôn ngữ.

Ý nghĩa, cách đọc và từ vựng: ba điều khác nhau

Để học kanji một cách rõ ràng, hãy tách thành ba lớp.

Ý nghĩa cơ bản

Đây là một ý tưởng dùng để tổ chức chữ viết, như “nước”, “núi”, “ăn” hoặc “học”. Ý nghĩa này chỉ là một điểm tham chiếu, không phải bản dịch hợp lệ cho mọi từ.

Đọc

Đây là cách chữ được phát âm trong một từ cụ thể. Một kanji có thể có nhiều cách đọc và một số chỉ xuất hiện trong những tổ hợp nhất định.

Từ vựng

Đây là từ thực sự bạn dùng để hiểu hoặc tạo ra tiếng Nhật. Từ mang theo cách đọc, ý nghĩa và ngữ cảnh.

Sự tách biệt này tránh hai vấn đề: cố phát âm một kanji mà không nhìn toàn bộ từ và dịch máy móc từng chữ của một biểu thức. Trong tiếng Nhật, đơn vị hữu ích nhất cho người học thường là từ, không phải chữ đơn lẻ.

On’yomi và kun’yomi

Cách đọc kanji thường được phân thành hai nhóm chính.

Kun’yomi (訓読み) là cách đọc tiếng Nhật gắn với những từ đã tồn tại trong ngôn ngữ. Trong từ điển, chúng thường xuất hiện bằng hiragana.

On’yomi (音読み) là cách đọc bắt nguồn từ phát âm tiếng Trung đã được điều chỉnh sang tiếng Nhật trong các thời kỳ khác nhau. Trong từ điển, chúng thường xuất hiện bằng katakana.

Một quy tắc ban đầu khá hữu ích là:

• một kanji đứng một mình, đặc biệt khi đi kèm hiragana, thường dùng kun’yomi;
• các từ ghép gồm hai kanji trở lên thường dùng on’yomi.

Hãy lưu ý:

山を見ます。

Cách đọc: やまを みます。

Romaji: Yama o mimasu.

Dịch: Tôi nhìn thấy ngọn núi.

Ở đây, 山 được đọc là やま, một cách đọc kun’yomi.

火山があります。

Cách đọc: かざんが あります。

Romaji: Kazan ga arimasu.

Bản dịch: Có một ngọn núi lửa.

Trong 火山, các ký tự tạo thành một hợp thể và sử dụng cách đọc on’yomi. Cách phát âm cũng trải qua một biến đổi âm thanh: さん trở thành ざん.

Quy tắc này giúp ích, nhưng không giải quyết được mọi trường hợp. Có những ngoại lệ, cách đọc đặc biệt và những từ có cách phát âm cần được học như một đơn vị. Vì vậy, hãy tham khảo bài viết cụ thể Khi nào đọc một kanji theo on’yomi hay kun’yomi? để tìm hiểu sâu hơn về chủ đề mà không biến một xu hướng thành quy tắc tuyệt đối.

Okurigana là gì?

Okurigana (送り仮名) là các ký tự hiragana đi kèm với một kanji, chủ yếu trong động từ và tính từ. Chúng thể hiện phần đuôi và các biến đổi ngữ pháp.

Ăn — たべる — taberu — ăn

Tôi sẽ ăn — たべます — tabemasu — ăn, dạng lịch sự

食べない — たべない — tabenai — không ăn

Kanji 食 giữ phần trung tâm của nghĩa, trong khi hiragana thay đổi để diễn tả sự biến tố. Điều này giúp hiểu tại sao chỉ học mỗi ký tự 食 và một danh sách cách đọc là không đủ. Bạn cần nhận diện từ và quan sát cách nó hoạt động trong câu.

Okurigana cũng giúp phân biệt các từ dùng chung một kanji. Cách đọc và phần đuôi cho biết từ nào đang hiện diện và chức năng của nó.

Bộ thủ và thành phần: cách nhìn thấy cấu trúc

Các kanji phức tạp trở nên bớt đáng sợ hơn khi bạn học cách chia chúng thành các phần. Các phần này có thể đảm nhận các chức năng khác nhau.

Một bộ thủ, theo nghĩa truyền thống của từ điển, là thành phần dùng để phân loại ký tự. Còn từ thành phần rộng hơn: bất kỳ phần nào có thể nhận biết giúp phân tích hình dạng.

Trong một số kanji, một thành phần gợi ý một lĩnh vực nghĩa. Trong những kanji khác, một phần cung cấp manh mối về cách phát âm. Nhiều ký tự thuộc loại lịch sử của các hợp thể ngữ âm-ngữ nghĩa, kết hợp một manh mối ngữ nghĩa với một manh mối ngữ âm. Điều này không có nghĩa là mối quan hệ luôn rõ ràng đối với người học hiện đại, nhưng nhận ra các họ hình ảnh có thể giảm bớt công sức ghi nhớ.

Hãy xem xét các ký tự này:

• 時 — thời gian;
• 詩 — bài thơ;
• 持 — cầm, giữ, sở hữu.

Chúng có chung thành phần 寺, nhưng có bộ thủ khác nhau ở bên trái: 日, 言 và 扌. Các bộ phận giúp phân biệt các trường nghĩa và nhận ra một họ ký tự có hình dạng liên quan.

Khi học một kanji mới, hãy tự hỏi:

1. Tôi đã nhận ra những bộ phận nào?
2. Có thành phần nào gợi ý nghĩa không?
3. Có một họ ký tự có hình dạng tương tự không?
4. Bộ thủ nào được dùng để tra cứu?
5. Kanji này xuất hiện trong những từ thông dụng nào?

Tránh bịa ra những giải thích từ nguyên và trình bày chúng như là sự thật. Một câu chuyện ghi nhớ có thể hữu ích ngay cả khi nó không phải là nguồn gốc lịch sử của ký tự, miễn là phải nói rõ đó là một kỹ thuật ghi nhớ.

Thứ tự nét: tôi có cần học không?

Bạn không cần phải thành thạo thư pháp nghệ thuật để đọc tiếng Nhật. Tuy nhiên, biết thứ tự nét vẫn hữu ích vì bốn lý do:

• giúp tái tạo một hình dạng dễ nhận biết;
• tạo điều kiện nhận biết các thành phần;
• cải thiện việc tra cứu bằng cách vẽ trong từ điển và bàn phím;
• tạo ra một khuôn mẫu nhất quán cho việc viết tay.

Các xu hướng phổ biến nhất bao gồm viết từ trên xuống dưới và từ trái sang phải, nhưng có các chi tiết và ngoại lệ. Thay vì cố gắng suy ra tất cả các trình tự, hãy quan sát các hoạt ảnh hoặc sơ đồ đáng tin cậy và luyện tập từng vài ký tự một.

Hướng dẫn Cách viết các chữ Hán Nhật Bản (kanji) trình bày các quy tắc ban đầu và bài tập viết. Để luyện tập, hãy ưu tiên các buổi ngắn: quan sát mẫu, viết chậm, che ví dụ và thử viết lại mà không nhìn. So sánh tỷ lệ và vị trí của các thành phần, không chỉ số lượng nét.

Có bao nhiêu chữ kanji?

Không có một con số duy nhất nào trả lời cho mọi tình huống. Các từ điển lớn ghi lại hàng nghìn ký tự, bao gồm các dạng hiếm, lịch sử, chuyên ngành và dùng trong tên riêng. Điều đó không có nghĩa là một người cần phải học tất cả chúng để sử dụng tiếng Nhật trong đời sống hàng ngày.

Tài liệu tham khảo nổi tiếng nhất cho mục đích sử dụng chung là danh sách Jōyō kanji (常用漢字). Danh sách chính thức hiện hành tập hợp 2.136 ký tự và đóng vai trò như một định hướng cho việc viết tiếng Nhật hiện đại trong đời sống xã hội nói chung. Nó không nhằm bao phủ tất cả tên riêng, các lĩnh vực kỹ thuật, văn bản cổ hoặc các lựa chọn viết cá nhân.

Vì vậy, “có 2.136 kanji” là một sự đơn giản hóa không chính xác. Điều đúng đắn là nói rằng danh sách chính thức về cách dùng thông thường có 2.136 ký tự, trong khi vũ trụ các ký tự được tìm thấy trong tiếng Nhật thì lớn hơn.

Bài viết Các ký hiệu tiếng Nhật của Jōyō kanji sẽ là nội dung cụ thể để hiểu danh sách này, chức năng và giới hạn của nó.

Một người mới bắt đầu nên học bao nhiêu kanji?

Không có mục tiêu chung nào có giá trị cho tất cả mọi người. Con số phù hợp phụ thuộc vào mục tiêu, thời gian có sẵn, vốn từ vựng đã học và loại văn bản bạn muốn đọc.

Để bắt đầu, một mục tiêu nhỏ và được áp dụng sẽ tốt hơn một danh sách khổng lồ. Bạn có thể học từ ba đến năm ký tự mới mỗi tuần, miễn là mỗi ký tự đi kèm với từ vựng và ôn tập. Người khác có thể xử lý tốt mười hoặc nhiều hơn. Tiêu chí không chỉ nên là “tôi đã thấy bao nhiêu”, mà là:

• bao nhiêu tôi nhận ra trong từ;
• bao nhiêu tôi có thể đọc trong câu;
• bao nhiêu tôi vẫn nhớ sau một tuần;
• bao nhiêu tôi có thể phân biệt với các ký tự tương tự;
• bao nhiêu phần vốn từ vựng của khóa học tôi đã có thể hiểu.

Nếu khả năng ghi nhớ giảm, hãy giảm lượng mục mới và tăng cường ôn tập. Học kanji là một quá trình tích lũy: một nền tảng nhỏ và ổn định cho phép tiến bộ nhanh hơn sau này.

Bắt đầu học kanji từ đâu

Trước khi bước vào kanji, hãy học hiragana và có được sự quen thuộc cơ bản với katakana. Bạn không cần viết hai bảng chữ cái âm tiết một cách hoàn hảo, nhưng phải nhận biết kana mà không phụ thuộc liên tục vào romaji.

Sau đó, hãy làm theo một trình tự như thế này:

1. chọn những từ hữu ích từ khóa học hoặc thói quen của bạn;
2. xác định kanji chính của mỗi từ;
3. học nghĩa cơ bản chỉ như một sự hỗ trợ;
4. ghi nhớ cách đọc của cả từ;
5. quan sát các thành phần và thứ tự nét;
6. đọc một câu ngắn;
7. ôn tập trong các khoảng thời gian tăng dần;
8. gặp lại ký tự trong các văn bản thực tế.

Một lựa chọn đầu tiên có thể bao gồm các khái niệm cụ thể và thường gặp, như số, ngày, người, hướng, thời gian, học tập, thức ăn và các hành động cơ bản. Bài viết Các con số trong tiếng Nhật có chữ kanji là một điểm khởi đầu tốt vì nó kết nối các hình thức trực quan với một hệ thống mà người học đã hiểu.

Đừng chọn những ký tự đầu tiên chỉ vì chúng có ít nét. Tần suất và tính hữu dụng của từ quan trọng hơn vẻ bề ngoài đơn lẻ.

Cách ghi nhớ kanji mà không cần học thuộc danh sách rời rạc

Học từ, không chỉ học cách đọc

Một kanji có thể có nhiều cách đọc, nhưng bạn không cần phải nhớ tất cả ngay từ lần gặp đầu tiên. Hãy học trước những cách đọc xuất hiện trong những từ mà bạn thực sự đang học.

Ví dụ, đối với 生, một thẻ ghi nhớ với tất cả các khả năng có thể làm người mới bắt đầu quá tải. Sẽ hiệu quả hơn khi học các từ như 先生 (せんせい, sensei, giáo viên) và 生まれる (うまれる, umareru, sinh ra) vào những thời điểm thích hợp.

Sử dụng câu chuyện ghi nhớ một cách trung thực

Một hình ảnh hoặc câu chuyện ngắn có thể kết nối các thành phần với ý nghĩa. Nó không cần phải tái hiện nguồn gốc lịch sử của ký tự. Nó cần rõ ràng, dễ nhớ và mang tính cá nhân.

Phương pháp được trình bày trong Remembering the Kanji và phương pháp Heisig làm việc chăm chỉ với các liên tưởng. Hãy sử dụng loại tài nguyên này như một phần của hệ thống, không phải là sự thay thế cho việc đọc, từ vựng và tiếp xúc với câu.

Thực hiện ôn tập ngắt quãng

Ôn lại mọi thứ hàng ngày lãng phí thời gian; chỉ ôn khi quên tạo ra những khoảng trống lớn. Sự lặp lại ngắt quãng cố gắng trình bày mục gần thời điểm trí nhớ bắt đầu suy yếu.

Mỗi thẻ có thể hiển thị một từ có kanji ở mặt trước và ở mặt sau:

• cách đọc bằng kana;
• ý nghĩa;
• câu ngắn;
• âm thanh, khi có sẵn;
• ghi chú về một thành phần;
• sự tương phản với một ký tự tương tự.

Tránh các thẻ yêu cầu đồng thời tất cả cách đọc, tất cả ý nghĩa và cách viết hoàn hảo. Chia các kỹ năng khác nhau thành các nhiệm vụ khác nhau.

Viết có chọn lọc

Chép một ký tự hàng chục lần có thể tạo ra chuyển động tự động mà không có sự hiểu biết. Một cách thực hành hiệu quả hơn kết hợp quan sát và phục hồi:

1. nhìn hình dạng và nói các bộ phận;
2. theo dõi thứ tự các nét;
3. viết hai hoặc ba lần theo mẫu;
4. giấu mẫu;
5. viết theo trí nhớ;
6. so sánh và sửa;
7. dùng kanji trong một từ.

Viết tay đặc biệt hữu ích khi bạn nhầm lẫn các hình dạng giống nhau. Đối với những người ưu tiên đọc, gõ và hiểu, nó có thể chiếm một phần nhỏ hơn trong thói quen.

Đọc văn bản phân cấp

Khả năng nhận biết được cải thiện khi ký tự xuất hiện lại trong các ngữ cảnh khác nhau. Văn bản cho người mới bắt đầu, hội thoại trong khóa học, truyện ngắn và ví dụ từ điển cho phép gặp lại cùng một kanji mà không phải đối mặt với mật độ quá cao.

Khi có furigana, hãy cố gắng nhận biết kanji trước rồi xác nhận cách đọc. Nếu bạn tự động chỉ nhìn vào hiragana, sự hỗ trợ đó không còn hoạt động như một cầu nối và trở thành sự phụ thuộc.

Nhận biết, đọc, viết và gõ là các kỹ năng khác nhau

Bạn có thể nhận biết một kanji mà không thể viết nó theo trí nhớ. Bạn có thể biết cách đọc của một từ mà không thể giải thích từng thành phần. Bạn có thể gõ chính xác bằng bàn phím tiếng Nhật mà không thành thạo thư pháp viết tay.

Những khác biệt này là bình thường. Hãy đặt ưu tiên theo mục tiêu của bạn:

Đừng dùng một kỹ năng yếu để phủ nhận toàn bộ tiến bộ. Đồng thời, đừng nhầm lẫn sự nhận biết thụ động với sự thành thạo hoàn toàn. Hãy kiểm tra những gì bạn thực sự muốn phát triển.

Kanji và JLPT

JLPT đánh giá kiến thức ngôn ngữ, đọc hiểu và nghe hiểu ở năm cấp độ, từ N5 đến N1. Kanji xuất hiện trong từ vựng và bài đọc, không phải là một bộ sưu tập ký tự độc lập để chép lại.

Kể từ khi kỳ thi được sửa đổi vào năm 2010, ban tổ chức không công bố danh sách chính thức khép kín về kanji, từ vựng và ngữ pháp cho từng cấp độ. Các danh sách tìm thấy trong sách và trang web có thể hữu ích như những ước tính sư phạm, nhưng không nên được trình bày như chương trình chính thức của JLPT.

Người học để thi cần kết hợp:

• từ và kanji thường gặp ở cấp độ dự định;
• đọc câu và văn bản;
• nhận biết cách đọc trong ngữ cảnh;
• câu hỏi mẫu và tài liệu chính thức;
• ôn lại những điểm gây nhầm lẫn.

Mục tiêu không chỉ là đánh dấu một ký tự đã được “học”, mà là hiểu cách nó tham gia vào từ và văn bản tương tự như những gì xuất hiện trong bài đánh giá.

Những lỗi thường gặp khi học kanji

Cố gắng ghi nhớ tất cả cách đọc cùng một lúc

Điều này làm tăng tải mà không đảm bảo việc sử dụng. Hãy bắt đầu với những từ thông dụng nhất và mở rộng vốn từ khi các tổ hợp mới xuất hiện.

Dùng romaji quá lâu

Romaji có thể hỗ trợ những tiếp xúc đầu tiên, nhưng ngăn cản việc đọc kana trở nên tự động. Giữ kana hiển thị và giảm dần việc phiên âm.

Nhầm lẫn nghĩa của ký tự với bản dịch của từ

Một từ ghép có thể có nghĩa không phải là tổng hợp theo nghĩa đen của từng kanji. Hãy học bản dịch của cả từ.

Bỏ qua các ký tự giống nhau

未 và 末, 土 và 士, 人 và 入 có thể bị nhầm lẫn khi học riêng lẻ. Hãy so sánh các cặp và xác định nét thực sự thay đổi.

Chép lại mà không nhớ lại từ trí nhớ

Lặp lại vận động không đảm bảo việc ghi nhớ. Hãy bao gồm các lần thử không có mẫu và đọc trong câu.

Tiến lên mà không ôn tập

Một chuỗi hàng trăm mục mới tạo cảm giác tiến bộ, nhưng có thể che giấu khả năng ghi nhớ thấp. Điều chỉnh nhịp độ dựa trên các bài kiểm tra thực tế.

Xử lý từ gợi nhớ như từ nguyên

Một câu chuyện bịa đặt có thể rất tốt để ghi nhớ. Chỉ cần đừng trình bày nó như nguồn gốc lịch sử mà không có nguồn đáng tin cậy.

Chờ “học xong kanji” mới đọc

Đọc là một phần của việc học, không phải phần thưởng cuối cùng. Hãy bắt đầu với những văn bản ngắn và phù hợp với trình độ của bạn.

Kế hoạch bốn tuần để bắt đầu

Tuần 1: chuẩn bị nền tảng

• ôn lại hiragana;
• chọn mười từ hữu ích;
• chọn từ ba đến năm kanji có trong các từ đó;
• tạo thẻ với từ, cách đọc và câu;
• luyện tập thứ tự nét một lần cho mỗi ký tự.

Tuần 2: nhận biết trong ngữ cảnh

• duy trì việc ôn tập các mục đầu tiên;
• thêm từ ba đến năm ký tự;
• đọc các câu tái sử dụng các kanji trước đó;
• so sánh ít nhất một cặp hình dạng tương tự;
• viết các từ, không chỉ các ký tự rời rạc.

Tuần 3: quan sát các họ

• xác định các thành phần lặp lại;
• nhóm các từ theo chủ đề hoặc họ đồ họa;
• thực hiện một buổi đọc ngắn không có romaji;
• đánh dấu những cách đọc nào đã xuất hiện một cách tự nhiên;
• giảm các mục mới nếu khả năng ghi nhớ thấp.

Tuần 4: kiểm tra và điều chỉnh

• đọc một văn bản ngắn với một phần kanji đã học;
• thực hiện một bài kiểm tra nhận diện;
• cố gắng viết từ trí nhớ chỉ những mục ưu tiên;
• ghi lại những lỗi nào là về hình thức, cách đọc hay ý nghĩa;
• lên kế hoạch cho tháng tiếp theo dựa trên kết quả.

Cuối cùng, bạn sẽ học ít ký tự hơn so với một danh sách tăng tốc, nhưng bạn sẽ có một hệ thống có thể tiếp tục trong nhiều tháng.

Bài tập ban đầu

Sử dụng các từ dưới đây:

• 山 — やま — núi;
• 火山 — かざん — núi lửa;
• 水 — みず — nước;
• 水曜日 — すいようび — thứ Tư;
• 食べる — たべる — ăn;
• 学校 — がっこう — trường học.

Trả lời:

1. Trong những từ nào kanji xuất hiện một mình?
2. Trong những từ nào nó là một phần của từ ghép?
3. Ở đâu có okurigana?
4. Ký tự nào thay đổi cách đọc tùy theo từ?
5. Những mục nào bạn sẽ nhận ra trong một câu không có romaji?

Sau đó, hãy tạo một câu ngắn với một trong các từ. Một ví dụ có thể:

Tôi uống nước.

Đọc: みずを のみます。

Romaji: Mizu o nomimasu.

Dịch: Tôi uống nước.

Công cụ và tài liệu để học

Một thói quen kanji có thể kết hợp các nguồn tài nguyên với các chức năng khác nhau:

• một từ điển để tra cứu từ, cách đọc và ví dụ;
• một công cụ lặp lại ngắt quãng;
• sơ đồ hoặc hoạt ảnh về thứ tự nét;
• văn bản có chú thích furigana theo cấp độ;
• trang luyện viết chọn lọc;
• một khóa học hoặc sách sắp xếp từ vựng và ngữ pháp.

Trong Como Aprender Japonês, bạn có thể tiếp tục với các nội dung về Jisho — từ điển tiếng Nhật miễn phí và trực tuyến, Bài tập thư pháp tiếng Nhật với Jōyō kanji, Miệng, mặt trời, mặt trăng và đôi mắt bằng chữ Kanji e 5 kanji của động từ: xem, nói, học, mua và nghe.

Hãy chọn những công cụ bổ trợ cho nhau. Một từ điển không sắp xếp việc ôn tập; một ứng dụng thẻ ghi nhớ không thay thế việc đọc; một trang luyện chữ không dạy cách dùng một từ trong ngữ cảnh.

Các bước tiếp theo

Sau khi hiểu được tổng quan, hãy tiến tới theo khó khăn chính của bạn:

• để học hình dạng: Cách viết các chữ Hán Nhật Bản (kanji);
• để hiểu cách phát âm: Khi nào đọc một kanji theo on’yomi hay kun’yomi?;
• để học danh sách thông dụng: Các ký hiệu tiếng Nhật của Jōyō kanji;
• để biết một phương pháp ghi nhớ: Remembering the Kanji và phương pháp Heisig;
• để bắt đầu với một bộ cụ thể: Các con số trong tiếng Nhật có chữ kanji;
• để luyện tập: Bài tập thư pháp tiếng Nhật với Jōyō kanji.

Trình tự tốt nhất là trình tự giải quyết được trở ngại thực tế tiếp theo. Không cần phải xem hết tất cả nội dung trước khi tiếp tục khóa học chính của bạn.

Câu hỏi thường gặp

Cách tiếp tục việc học kanji của bạn

Kanji không còn là rào cản khi bạn hiểu rằng bạn không cần phải ghi nhớ cả một cuốn từ điển. Mục tiêu ban đầu là nhận ra các ký tự hữu ích trong từ, hiểu cách đọc được dùng trong ngữ cảnh đó và gặp lại chúng trong câu và văn bản.

Hãy bắt đầu với kana vững chắc, từ vựng thông dụng và ít mục mới. Dùng các thành phần và kỹ thuật ghi nhớ để nhớ hình dạng, ôn tập ngắt quãng để duy trì trí nhớ, viết chọn lọc để phân biệt các ký tự và đọc để biến kiến thức rời rạc thành hiểu biết thực sự.

Bước tiếp theo được khuyến nghị là chọn một khó khăn cụ thể: thứ tự nét, cách đọc, Jōyō kanji, chữ số hoặc luyện thư pháp. Từ đó, HUB này hoạt động như một bản đồ để bạn quay lại bất cứ khi nào cần sắp xếp lại việc học.