الكانجي الياباني: دليل شامل للتعلم والقراءة والحفظ

كانجي هي رموز تُستخدم في الكتابة اليابانية لتمثيل المعاني وتكوين الكلمات. تظهر بجانب الهيراغانا والكاتاكانا في جميع أنواع النصوص تقريبًا: الرسائل، الكتب، اللافتات، الأخبار، القوائم، الترجمة، ومواد الدراسة. بالنسبة للمبتدئين، قد يبدو النظام مجموعة لا نهائية من الرسومات والقراءات. عمليًا، يصبح التعلم أكثر تنظيمًا عندما تتوقف عن محاولة حفظ الرموز بشكل منفرد وتبدأ في دراسة كل كانجي داخل كلمات وجمل وعائلات من المكونات.

في هذا الدليل، ستفهم ما هو الكانجي، ولماذا يمكن أن يكون للرمز الواحد عدة قراءات، وكيف تعمل أونيومي، كونيومي، وأوكوريغانا، وما هو دور الجذور، ولماذا يستحق ترتيب الضربات الاهتمام، وكيفية بناء روتين دراسة مستدام. على طول الصفحة، ستجد أيضًا أمثلة، وخطة أولية لأربعة أسابيع، وروابط لمحتوى محدد من موقع "كيف تتعلم اليابانية".

ما هو الكانجي؟

الكانجي (漢字) هي رموز وصلت إلى اليابان عبر الكتابة الصينية وتم تكييفها مع اللغة اليابانية بمرور الوقت. يمكن فهم كلمة 漢字 حرفيًا على أنها “رموز هان” أو “رموز صينية”. في اليابانية الحالية، تتعايش هذه الرموز مع مقطعين: الهيراغانا والكاتاكانا.

القول بأن الكانجي هي “أيديوغرامات” قد يساعد في تقريب أولي، لكن هذا التعريف غير مكتمل. بعض الرموز نشأت من أشكال تشبه الأشياء، بينما تم بناء العديد منها من خلال دمج أجزاء توحي بالمعنى أو الصوت أو كليهما. لذلك، الكانجي ليست مجرد رسومات تترجم أفكارًا عالمية.

أفضل تعريف للطالب هو: الكانجي هي رموز تحمل معلومات بصرية وصوتية ودلالية وتحتاج عادةً إلى تعلمها داخل كلمات حقيقية.

هل «كانجي» أبجدية؟

لا. الأبجدية تمثل الأصوات عبر الحروف. الهيراغانا والكاتاكانا أيضًا أنظمة صوتية، على الرغم من أنها مقاطع: كل رمز يمثل عادةً وحدة صوتية، مثل か (كا)، き (كي) أو く (كو).

يعمل الكانجي بطريقة أخرى. يمكن للرمز أن يمثل فكرة أساسية، ويشارك في عدة كلمات، ويتخذ قراءات مختلفة حسب السياق. لاحظ:

• 山 يمكن أن تعني “جبل” وتُقرأ やま (ياما) عندما تظهر ككلمة مستقلة؛;
• في 火山، “بركان”، تأخذ 山 القراءة さん، التي تصبح ざん في الكلمة かざん (كازان)؛;
• نفس الرمز البصري يشارك في كلمات مختلفة دون أن يكون له نطق ثابت واحد.

لذلك، فإن عبارات مثل “أبجدية كانجي” شائعة في عمليات البحث، لكنها لا تصف النظام بدقة. المصطلح الأنسب هو نظام رموز الكانجي أو ببساطة كانجي.

كيف يعمل الكانجي والهيراغانا والكاتاكانا معًا

الأنظمة الثلاثة لا تتنافس مع بعضها البعض. إنها تتقاسم الوظائف في الكتابة اليابانية.

كانجي عادةً ما يمثل نوى المعنى في الأسماء والأفعال والصفات والعديد من الأسماء الخاصة.

هيراغانا يظهر في الجسيمات والنهايات النحوية والكلمات التي تُكتب عادةً بدون كانجي والقراءات المساعدة المسماة فوريغانا.

كاتاكانا شائع في الكلمات الأجنبية والأسماء العلمية والمحاكاة الصوتية والعلامات التجارية وموارد التمييز.

انظر إلى الجملة:

日本語を勉強します。

القراءة: にほんごを べんきょうします。

الروماجي: نيهونغو أو بينكيو شيماسو.

الترجمة الطبيعية: أدرس اللغة اليابانية.

في هذه الجملة، 日本語 و 勉強 مكتوبان بالكانجي؛ を و します يستخدمان الهيراغانا. يتعرف القارئ بسرعة على كتل المعنى، وفي الوقت نفسه، يحدد الوظيفة النحوية للنهايات والجسيمات.

هذا التوازن هو أحد الأسباب التي تجعلك لست بحاجة إلى “إنهاء كل الكانجي” قبل البدء في القراءة. يحدث التقدم عندما تتقدم الكانا والمفردات والقواعد والكانجي معًا.

الكانجي لا يساوي دائمًا كلمة

من أكثر الأخطاء شيوعًا تخيل أن كل كانجي يقابل كلمة كاملة وثابتة. أحيانًا يحدث هذا، لكنه ليس قاعدة.

الحرف 水 يمكن أن يظهر بمفرده كـ 水 (みず،, mizu)، “ماء”. كما يشارك في كلمات مثل 水曜日 (すいようび،, suiyōbi)، “الأربعاء”، و 水泳 (すいえい،, suiei)، “سباحة”. في كل حالة، يساهم الحرف في الكلمة، لكن صوته ووظيفته يعتمدان على التركيبة.

لذلك، لا ينبغي أن تحتوي بطاقة الدراسة المفيدة فقط على:

• الحرف؛;
• الترجمة؛;
• القراءة.

يجب أن تتضمن أيضًا:

• كلمة أو كلمتين شائعتين؛;
• قراءة هذه الكلمات؛;
• جملة قصيرة؛;
• المكوّن أو الصورة الذهنية التي تساعد على التعرف على الشكل؛;
• ملاحظة حول القراءة المستخدمة في ذلك السياق.

بدلاً من حفظ 水 = “ماء”، من الأكثر إنتاجية تعلم مجموعة صغيرة:

• 水 — みず — ماء؛;
• 水曜日 — すいようび — الأربعاء؛;
• 水を飲みます。— みずを のみます。— أشرب الماء.

بهذه الطريقة، يتوقف الحرف عن كونه رمزًا مجردًا ويصبح جزءًا من اللغة.

المعنى والقراءة والمفردات: ثلاثة أشياء مختلفة

لدراسة الكانجي بوضوح، افصل ثلاث طبقات.

المعنى الأساسي

هي فكرة تُستخدم لتنظيم الحرف، مثل “ماء”، “جبل”، “أكل” أو “دراسة”. هذا المعنى هو مرجع، وليس ترجمة صالحة لجميع الكلمات.

القراءة

هي الطريقة التي يُنطق بها الحرف في كلمة محددة. يمكن أن يكون للكانجي قراءات متعددة وبعضها يظهر فقط في تركيبات معينة.

المفردات

هي الكلمة الفعلية التي تستخدمها لفهم أو إنتاج اللغة اليابانية. الكلمة تحمل القراءة والمعنى والسياق.

هذا الفصل يتجنب مشكلتين: محاولة نطق كانجي دون النظر إلى الكلمة كاملة، وترجمة كل حرف من تعبير ميكانيكيًا. في اليابانية، الوحدة الأكثر فائدة للطالب عادةً هي الكلمة، وليس الحرف المعزول.

أون يومي وكون يومي

غالبًا ما تُصنف قراءات الكانجي إلى مجموعتين رئيسيتين.

كون يومي (訓読み) هي قراءات يابانية مرتبطة بكلمات كانت موجودة بالفعل في اللغة. في القواميس، تظهر عادةً بالهيراغانا.

أون يومي (音読み) هي قراءات مشتقة من نطق صيني تم تكييفه إلى اليابانية في فترات مختلفة. في القواميس، تظهر عادةً بالكاتاكانا.

قاعدة أولية مفيدة جدًا هي:

• الكانجي وحده، خاصةً عندما يكون مصحوبًا بالهيراغانا، غالبًا ما يستخدم كون يومي؛;
• المركبات المكونة من كانجي أو أكثر غالبًا ما تستخدم أون يومي.

لاحظ:

山を見ます。

القراءة: やまを みます。

الروماجي: Yama o mimasu.

الترجمة: أرى الجبل.

هنا، 山 يُقرأ やま، وهي قراءة كون يومي.

火山があります。

القراءة: かざんが あります。

الروماجي: Kazan ga arimasu.

Tradução: Há um vulcão.

Em 火山, os caracteres formam um composto e usam leituras on’yomi. A pronúncia também sofre uma mudança sonora: さん torna-se ざん.

Essa regra ajuda, mas não resolve todos os casos. Existem exceções, leituras especiais e palavras cuja pronúncia precisa ser aprendida como uma unidade. Por isso, consulte o artigo específico Quando ler um kanji em on’yomi ou kun’yomi? para aprofundar o tema sem transformar uma tendência em regra absoluta.

O que é okurigana?

Okurigana (送り仮名) são caracteres em hiragana que acompanham um kanji, principalmente em verbos e adjetivos. Eles mostram terminações e mudanças gramaticais.

食べる — たべる — تابيرو — comer

食べます — たべます — تابيماسو — comer, forma polida

食べない — たべない — tabenai — não comer

O kanji 食 mantém a parte central do significado, enquanto o hiragana muda para expressar flexão. Isso ajuda a entender por que estudar apenas o caractere 食 e uma lista de leituras não é suficiente. Você precisa reconhecer a palavra e observar como ela funciona na frase.

O okurigana também ajuda a distinguir palavras que usam o mesmo kanji. A leitura e a terminação indicam qual vocábulo está presente e qual função ele exerce.

Radicais e componentes: como enxergar a estrutura

Kanji complexos ficam menos intimidadores quando você aprende a dividi-los em partes. Essas partes podem exercer funções diferentes.

Um radical, no sentido tradicional de dicionário, é o componente usado para classificar o caractere. Já a palavra componente é mais ampla: qualquer parte reconhecível que ajude a analisar a forma.

Em alguns kanji, um componente sugere uma área de significado. Em outros, uma parte oferece uma pista de pronúncia. Muitos caracteres pertencem à categoria histórica dos compostos fonossemânticos, que combinam uma pista semântica com uma pista fonética. Isso não significa que a relação seja sempre transparente para o estudante moderno, mas reconhecer famílias visuais pode reduzir o esforço de memorização.

Considere estes caracteres:

• 時 — وقت؛;
• 詩 — قصيدة؛;
• 持 — يحمل، يمتلك.

تشترك في 寺 كمكوّن، لكن لها جذور مختلفة على اليسار: 日، 言 و扌. تساعد الأجزاء في تمييز مجالات المعنى وإدراك عائلة شكلية.

عند دراسة كانجي جديد، اسأل:

1. ما الأجزاء التي أعرفها بالفعل؟
2. هل يوجد مكوّن يوحي بالمعنى؟
3. هل توجد عائلة من الحروف ذات شكل مشابه؟
4. ما هو الجذر المستخدم للاستعلام؟
5. في أي كلمات شائعة يظهر هذا الحرف؟

تجنب اختلاق تفسيرات اشتقاقية وتقديمها كحقيقة. قد تكون القصة المساعدة على الحفظ مفيدة حتى لو لم تكن الأصل التاريخي للحرف، طالما كان واضحًا أنها تقنية ذاكرة.

ترتيب الخطوط: هل أحتاج أن أتعلمه؟

لست بحاجة لإتقان الخط الفني لقراءة اليابانية. ومع ذلك، فإن معرفة ترتيب الخطوط مفيدة لأربعة أسباب:

• يساعد على إعادة إنتاج شكل يمكن التعرف عليه؛;
• يسهل إدراك المكونات؛;
• يحسن البحث بالرسم في القواميس ولوحات المفاتيح؛;
• يخلق نمطًا ثابتًا للكتابة اليدوية.

تشمل الاتجاهات الأكثر شيوعًا الكتابة من الأعلى إلى الأسفل ومن اليسار إلى اليمين، ولكن هناك تفاصيل واستثناءات. بدلاً من محاولة استنتاج جميع التسلسلات، لاحظ الرسوم المتحركة أو المخططات الموثوقة وتدرب على بعض الحروف في كل مرة.

الدليل كيفية كتابة الحروف اليابانية (كانجي) يقدم قواعد أولية وتمارين كتابة. للتدريب، فضل الجلسات القصيرة: لاحظ النموذج، ارسم ببطء، غطِّ المثال وحاول إعادة إنتاجه دون النظر. قارن نسبة وموضع المكونات، وليس فقط عدد الخطوط.

كم عدد حروف الكانجي الموجودة؟

لا يوجد رقم واحد يجيب على جميع المواقف. تسجل القواميس الموسعة آلاف الحروف، بما في ذلك الأشكال النادرة والتاريخية والمتخصصة والمستخدمة في الأسماء. هذا لا يعني أن الشخص يحتاج إلى دراسة كل هذه الحروف لاستخدام اليابانية في الحياة اليومية.

المرجع الأكثر شهرة للاستخدام العام هو قائمة جويو كانجي (常用漢字). تضم القائمة الرسمية الحالية 2136 حرفًا وتعمل كإرشاد لكتابة اليابانية الحديثة في الحياة الاجتماعية العامة. لا تهدف إلى تغطية جميع الأسماء الشخصية أو المجالات التقنية أو النصوص القديمة أو الاختيارات الفردية للكتابة.

لذلك، “يوجد 2136 كانجي” هو تبسيط غير صحيح. الصحيح هو القول إن القائمة الرسمية للاستخدام الشائع تضم 2136 حرفًا، بينما عالم الحروف الموجودة في اليابانية أكبر.

المقال الرموز اليابانية لجويو كانجي سيكون المحتوى المحدد لفهم هذه القائمة ووظيفتها وحدودها.

كم عدد الكانجي الذي يجب أن يتعلمه المبتدئ؟

لا يوجد هدف عالمي صالح لجميع الأشخاص. العدد المناسب يعتمد على الهدف والوقت المتاح والمفردات المدروسة ونوع النص الذي ترغب في قراءته.

للبدء، هدف صغير ومطبق أفضل من قائمة ضخمة. يمكنك دراسة ثلاثة إلى خمسة أحرف جديدة في الأسبوع، بشرط أن يأتي كل حرف مع كلمات ومراجعات. شخص آخر قد يتعامل جيدًا مع عشرة أو أكثر. المعيار لا يجب أن يكون فقط “كم رأيت”، بل:

• كم أتعرف في الكلمات؛;
• كم أستطيع قراءته في الجمل؛;
• كم ما زلت أتذكر بعد أسبوع؛;
• كم أستطيع تمييزه عن الأحرف المتشابهة؛;
• كم من مفردات دورتي أستطيع فهمها بالفعل.

إذا انخفض الاحتفاظ، قلل إدخال عناصر جديدة وزِد المراجعة. تعلم الكانجي عملية تراكمية: قاعدة صغيرة ومستقرة تسمح بالتقدم بشكل أسرع لاحقًا.

من أين تبدأ دراسة الكانجي

قبل الدخول في الكانجي، تعلم الهيراغانا واكتسب إلمامًا أساسيًا بالكاتاكانا. لست بحاجة لكتابة المقطعين الصوتيين بإتقان، لكن يجب أن تتعرف على الكانا دون الاعتماد باستمرار على الروماجي.

بعد ذلك، اتبع تسلسلًا مثل هذا:

1. اختر كلمات مفيدة من دورتك أو روتينك؛;
2. حدد الكانجي الرئيسي لكل كلمة؛;
3. تعلم المعنى الأساسي فقط كدعم؛;
4. احفظ قراءة الكلمة كاملة؛;
5. لاحظ المكونات وترتيب الضربات؛;
6. اقرأ جملة قصيرة؛;
7. راجع على فترات متزايدة؛;
8. أعد العثور على الحرف في نصوص حقيقية.

اختيار أول قد يشمل مفاهيم ملموسة ومتكررة، مثل الأرقام والأيام والأشخاص والاتجاهات والوقت والدراسة والطعام والأفعال الأساسية. المقال الأرقام اليابانية مع الكانجي هو نقطة انطلاق جيدة لأنه يربط الأشكال البصرية بنظام يفهمه الطالب بالفعل.

لا تختر الحروف الأولى فقط لأنها تحتوي على ضربات قليلة. تواتر الكلمة وفائدتها أكثر أهمية من مظهرها المنعزل.

كيف تحفظ الكانجي دون حفظ قوائم منفصلة

ادرس الكلمات، وليس القراءات فقط

قد يكون للكانجي قراءات عديدة، لكن لا تحتاج إلى حفظها جميعًا في أول لقاء. تعلم أولاً القراءات الموجودة في الكلمات التي تدرسها فعلاً.

بالنسبة لـ 生، على سبيل المثال، بطاقة تحتوي على جميع الاحتمالات قد تُثقل كاهل المبتدئ. من الأكثر فعالية تعلم كلمات مثل 先生 (せんせい،, سينسي, أستاذ) و 生まれる (うまれる،, أُومَارِيرُ, ، يولد) في الأوقات المناسبة.

استخدم القصص التذكيرية بصدق

صورة أو قصة قصيرة يمكن أن تربط المكونات بالمعنى. لا تحتاج إلى إعادة إنتاج الأصل التاريخي للحرف. يجب أن تكون واضحة، لا تُنسى، وشخصية.

الطريقة المقدمة في Remembering the Kanji وطريقة Heisig تعمل بشكل مكثف مع الارتباطات. استخدم هذا النوع من الموارد كجزء من النظام، وليس كبديل عن القراءة والمفردات والاتصال بالجمل.

قم بمراجعة متباعدة

مراجعة كل شيء يوميًا يضيع الوقت؛ المراجعة فقط عند النسيان تخلق فجوات كبيرة. التكرار المتباعد يحاول تقديم العنصر قرب اللحظة التي تبدأ فيها الذاكرة بالضعف.

كل بطاقة يمكن أن تعرض كلمة مع كانجي في الأمام، وفي الخلف:

• القراءة بالكانا؛;
• المعنى؛;
• جملة قصيرة؛;
• صوت، عند توفره؛;
• ملاحظة حول مكون؛;
• تباين مع حرف مشابه.

تجنب البطاقات التي تطلب في نفس الوقت جميع القراءات، وجميع المعاني، والكتابة المثالية. قسّم المهارات المختلفة إلى مهام مختلفة.

اكتب بشكل انتقائي

نسخ حرف عشرات المرات قد ينتج حركة تلقائية دون فهم. ممارسة أكثر فعالية تجمع بين الملاحظة والاسترجاع:

1. انظر إلى الشكل وقل الأجزاء؛;
2. اتبع ترتيب الخطوط؛;
3. اكتب مرتين أو ثلاث مرات مع النموذج؛;
4. أخفِ النموذج؛;
5. اكتب من الذاكرة؛;
6. قارن وصحح؛;
7. استخدم الكانجي في كلمة.

الكتابة اليدوية مفيدة بشكل خاص عندما تخلط بين الأشكال المتشابهة. لمن يولي الأولوية للقراءة والكتابة والفهم، يمكن أن تشغل جزءًا أصغر من الروتين.

اقرأ نصوصًا متدرجة

يتحسن التعرف عندما يظهر الحرف مرة أخرى في سياقات متنوعة. نصوص للمبتدئين، حوارات الدورات، قصص قصيرة، وأمثلة القواميس تسمح بإعادة مواجهة نفس الكانجي دون مواجهة كثافة مفرطة.

عند وجود فوريغانا، حاول التعرف أولاً على الكانجي ثم تأكد من القراءة. إذا نظرت تلقائيًا إلى الهيراغانا فقط، يتوقف المساعد عن العمل كجسر ويصبح اعتمادًا.

التعرف والقراءة والكتابة والطباعة مهارات مختلفة

يمكنك التعرف على كانجي دون أن تكون قادرًا على كتابته من الذاكرة. يمكنك معرفة قراءة كلمة دون أن تكون قادرًا على شرح كل مكون. يمكنك الكتابة بشكل صحيح باستخدام لوحة مفاتيح يابانية دون إتقان الخط اليدوي.

هذه الاختلافات طبيعية. حدد الأولويات وفقًا لهدفك:

لا تستخدم مهارة ضعيفة لإبطال كل التقدم. في نفس الوقت، لا تخلط بين الاعتراف السلبي والإتقان الكامل. اختبر ما تريد حقًا تطويره.

كانجي وJLPT

يقيس JLPT المعرفة اللغوية والقراءة والفهم السمعي في خمسة مستويات، من N5 إلى N1. يظهر كانجي داخل المفردات والقراءة، وليس كمجموعة مستقلة من الأحرف لنسخها.

منذ مراجعة الامتحان في عام 2010، لا ينشر المنظمون قائمة رسمية مغلقة للكانجي والمفردات والقواعد لكل مستوى. القوائم الموجودة في الكتب والمواقع قد تكون مفيدة كتقديرات تعليمية، ولكن لا ينبغي تقديمها كبرنامج رسمي لـ JLPT.

من يدرس للاختبار يجب أن يجمع بين:

• الكلمات والكانجي المتكررة في المستوى المطلوب؛;
• قراءة الجمل والنصوص؛;
• التعرف على القراءات في السياق؛;
• نماذج الأسئلة والمواد الرسمية؛;
• مراجعة النقاط التي تسبب الارتباك.

الهدف ليس فقط تحديد أن حرفًا ما تمت دراسته، بل فهم كيف يشارك في الكلمات والنصوص المشابهة لتلك التي تظهر في التقييم.

أخطاء شائعة عند تعلم الكانجي

محاولة حفظ جميع القراءات دفعة واحدة

هذا يزيد العبء دون ضمان الاستخدام. ابدأ بالكلمات الأكثر تكرارًا ووسع الذخيرة مع ظهور مجموعات جديدة.

استخدام الروماجي لفترة طويلة جدًا

قد يدعم الروماجي الاتصالات الأولى، لكنه يمنع قراءة الكانا من أن تصبح تلقائية. أبقِ الكانا مرئيًا وقلل من الرومنة تدريجيًا.

الخلط بين معنى الحرف وترجمة الكلمة

قد يكون للكلمة المركبة معنى لا ينتج عن المجموع الحرفي لكل كانجي. تعلم ترجمة الكلمة كاملة.

تجاهل الأحرف المتشابهة

未 و末، 土 و士، 人 و入 قد يتم الخلط بينها عند دراستها بشكل منفصل. قارن الأزواج وحدد السمة التي تتغير فعلاً.

النسخ دون استرجاع من الذاكرة

التكرار الحركي لا يضمن التذكر. قم بتضمين محاولات بدون نموذج وقراءة في الجمل.

التقدم دون مراجعة

تسلسل مئات العناصر الجديدة يخلق إحساسًا بالتقدم، لكنه قد يخفي انخفاض الاحتفاظ. اضبط الوتيرة بناءً على اختبارات حقيقية.

معالجة الرموز التذكيرية كأصل اشتقاقي

قصة مختلقة يمكن أن تكون ممتازة للتذكر. فقط لا تقدمها كأصل تاريخي دون مصدر موثوق.

انتظار “إنهاء الكانجي” للقراءة

القراءة جزء من التعلم، وليست المكافأة النهائية. ابدأ بنصوص قصيرة ومناسبة لمستواك.

خطة أربعة أسابيع للبدء

الأسبوع 1: تحضير الأساس

• راجع الهيراغانا؛;
• اختر عشر كلمات مفيدة؛;
• اختر من ثلاثة إلى خمسة كانجي موجودة فيها؛;
• أنشئ بطاقات تحتوي على الكلمة والقراءة والجملة؛;
• تدرب على ترتيب الخطوط مرة واحدة لكل حرف.

الأسبوع 2: التعرف في السياق

• حافظ على مراجعة العناصر الأولى؛;
• أضف من ثلاثة إلى خمسة أحرف؛;
• اقرأ جملًا تعيد استخدام الكانجي السابقة؛;
• قارن بين زوج واحد على الأقل من الأشكال المتشابهة؛;
• اكتب الكلمات، وليس فقط الأحرف المنفردة.

الأسبوع 3: ملاحظة العائلات

• حدد المكونات المتكررة؛;
• جمّع الكلمات حسب الموضوع أو العائلة الرسومية؛;
• قم بجلسة قراءة قصيرة بدون روماجي؛;
• حدد القراءات التي تظهر بشكل طبيعي بالفعل؛;
• قلل العناصر الجديدة إذا كان الاحتفاظ منخفضًا.

الأسبوع 4: الاختبار والتعديل

• اقرأ نصًا قصيرًا يحتوي على جزء من الكانجي المدروس؛;
• قم بإجراء اختبار تعرف؛;
• حاول الكتابة من الذاكرة فقط العناصر ذات الأولوية؛;
• سجل أي أخطاء هي في الشكل أو القراءة أو المعنى؛;
• خطط للشهر التالي بناءً على النتائج.

في النهاية، ستكون قد درست عددًا أقل من الحروف مقارنة بقائمة متسارعة، ولكن سيكون لديك نظام يمكن أن يستمر لأشهر.

تمرين أولي

استخدم الكلمات أدناه:

• 山 — やま — جبل؛;
• 火山 — かざん — بركان؛;
• 水 — みず — ماء؛;
• 水曜日 — すいようび — الأربعاء؛;
• 食べる — たべる — يأكل؛;
• 学校 — がっこう — مدرسة.

أجب:

1. في أي الكلمات يظهر الكانجي بمفرده؟
2. في أي الكلمات يكون جزءًا من مركب؟
3. أين توجد أوكوريغانا؟
4. أي حرف يتغير قراءته حسب الكلمة؟
5. أي العناصر ستميزها في جملة بدون روماجي؟

بعد ذلك، أنشئ جملة قصيرة بإحدى الكلمات. مثال محتمل:

أشرب الماء.

القراءة: みずを のみます。

الروماجي: Mizu o nomimasu.

الترجمة: أشرب الماء.

أدوات ومواد للدراسة

يمكن لروتين الكانجي أن يجمع بين موارد ذات وظائف مختلفة:

• قاموس للبحث عن الكلمات والقراءات والأمثلة؛;
• أداة للتكرار المتباعد؛;
• مخططات أو رسوم متحركة لترتيب الخطوط؛;
• نصوص متدرجة مع فوريغانا؛;
• أوراق تدريب للكتابة الانتقائية؛;
• دورة أو كتاب ينظم المفردات والقواعد.

في "كيف تتعلم اليابانية"، يمكنك متابعة المحتويات حول Jisho — قاموس ياباني مجاني عبر الإنترنت, تمارين الخط الياباني مع Jōyō kanji, الفم والشمس والقمر والعينان بالكانجي e 5 كانجي للأفعال: رؤية، قول، دراسة، شراء، وسماع.

اختر أدوات تكمل بعضها البعض. القاموس لا ينظم المراجعات؛ تطبيق البطاقات لا يحل محل القراءة؛ ورقة الخط لا تعلم استخدام كلمة في سياق.

الخطوات التالية

بعد فهم النظرة العامة، تقدم وفقًا لصعوبتك الرئيسية:

• لتعلم الشكل: كيفية كتابة الحروف اليابانية (كانجي);
• لفهم النطق: Quando ler um kanji em on’yomi ou kun’yomi?;
• لدراسة قائمة الاستخدام الشائع: الرموز اليابانية لجويو كانجي;
• لمعرفة طريقة تذكيرية: Remembering the Kanji وطريقة Heisig;
• للبدء بمجموعة ملموسة: الأرقام اليابانية مع الكانجي;
• للممارسة: تمارين الخط الياباني مع Jōyō kanji.

أفضل تسلسل هو الذي يحل العقبة الحقيقية التالية. ليس من الضروري استهلاك جميع المحتويات قبل متابعة دورتك الرئيسية.

الأسئلة الشائعة

كيف تواصل دراستك للكانجي

يتوقف الكانجي عن الظهور كحاجز عندما تفهم أنك لست بحاجة لحفظ قاموس كامل. الهدف الأولي هو التعرف على الأحرف المفيدة داخل الكلمات، وفهم القراءة المستخدمة في ذلك السياق، وإعادة العثور عليها في الجمل والنصوص.

ابدأ بكانا قويًا، ومفردات متكررة، وعدد قليل من العناصر الجديدة. استخدم المكونات والتذكيرات لتذكر الشكل، والمراجعة المتباعدة للحفاظ على الذاكرة، والكتابة الانتقائية للتمييز بين الأحرف، والقراءة لتحويل المعرفة المعزولة إلى فهم حقيقي.

الخطوة التالية الموصى بها هي اختيار صعوبة ملموسة: ترتيب الخطوط، القراءات، Jōyō kanji، الأرقام، أو ممارسة الخط. من هناك، يعمل هذا المحور كخريطة للعودة كلما احتجت إلى إعادة تنظيم الدراسة.