Alany a japánban: hogyan azonosítsd és mikor hagyd el

O alany japánul az az elem, amelyről az állítmány állítást tesz. Végezhet cselekvést, mutathat állapotot, vagy azonosítható egy jellemzővel. Gyakran a が, partikulával jelenik meg, de egybeeshet a は által jelölt témával, vagy teljesen el is maradhat, ha a kontextusból már világos, kiről van szó.

Ezért az, hogy csak egy szót keresünk a は előtt, nem biztonságos módszer. Az alany azonosításához figyeljük meg az állítmányt, a partikulákat és a beszélgetésben megosztott információt.

Mi a japán mondat alanya?

Az alany egy nyelvtani funkció. Egy egyszerű mondatban azt jelöli, hogy ki vagy mi kapcsolódik az állítmány által kifejezett állapothoz, jellemzőhöz vagy eseményhez.

猫が窓のそばで寝ています。
ねこが まどの そばで ねています。
Neko ga mado no soba de nete imasu.
A macska az ablak mellett alszik.

Ebben a példában a, 猫 (macska) az alanya a 寝ています (alszik) igének, és a が mutatja ezt a kapcsolatot. Az alapvető SOV szórend segít megtalálni az állítmányt a mondat végén, de a japán lehetővé teszi a változatokat és az elhagyásokat. Az alapok áttekintéséhez lásd a japán szórend. útmutatót. A NINJAL által közzétett nyelvészeti tanulmány leírja az alapvető SOV szórendet és a ki nem fejezett argumentumok lehetőségét..

Az alany, az ágens és a téma nem ugyanaz

Három fogalmat szoktak összekeverni:

O sujeito nem sempre é um agente. Em 雨が降っています (Ame ga futte imasu, “Está chovendo”), 雨 é o sujeito, mas não pratica uma ação intencional. Em estruturas mais avançadas, como a voz passiva, o sujeito pode ser quem recebe os efeitos de uma ação; a Japan Foundation mostra essa mudança de papel em exemplos de frases passivas.

Como が ajuda a identificar o sujeito

Para iniciantes, が é a pista mais direta de sujeito. Ele aparece com frequência quando uma informação é apresentada, identificada ou escolhida como foco.

田中さんが来ました。
たなかさんが きました。
Tanaka-san ga kimashita.
Tanaka chegou.

A frase pode responder à pergunta だれが来ましたか (Dare ga kimashita ka?, “Quem chegou?”). A resposta seleciona 田中さん hogyan a keresett információ:

田中さんが来ました。
Tanaka volt az, aki megérkezett.

Ez nem jelenti azt, hogy minden előfordulása a が fordítható ugyanúgy. A partikula grammatikai viszonyt jelöl, és a természetes fordítás az állítmánytól és a kontextustól függ. A részecskék japánul útmutató áttekintést nyújt a leggyakoribb funkciókról.

Miért nem a は egyszerűen csak alanyi partikula

は, kiejtve wa amikor partikulaként működik, a témát jelöli: az elemet, amelyet a következő megjegyzés témájaként mutatnak be. A Japan Foundation kezdeti Irodori anyaga a は-t a téma jelölőjeként határozza meg.

この猫は毎朝早く起きます。
この ねこは まいあさ はやく おきます。
Kono neko wa maiasa hayaku okimasu.
Ami ezt a macskát illeti, minden reggel korán kel.

Ebben a mondatban, この猫 a téma, és szemantikailag is megfelel az “ébredés” alanyának. Ez az egybeesés gyakori, de nem teszi a は -t univerzális alanyi jelölővé.

Figyeljen meg egy esetet, amikor a téma és az alany külön jelenik meg:

私は日本語が好きです。
わたしは にほんごが すきです。
Watashi wa nihongo ga suki desu.
Szeretem a japán nyelvet.

私は a “ami engem illet” témát állítja fel; a megjegyzésen belül a, 日本語が好きです azt mutatja be, amit értékelnek. A természetes portugál fordítás átrendezi a viszonyt, és nem mutatja ezt a szerkezetet szóról szóra. A partikulák közötti diskurzív kontraszt elmélyítéséhez lásd a は és が témájának szentelt cikket.

Amikor az alany elhagyható

A japán gyakran elhagyja az alanyt és más elemeket, ha azok a helyzetből vagy az előző mondatokból már kikövetkeztethetők. Ez nem azt jelenti, hogy a mondat “értelmetlen”: az információ továbbra is implicit.

Minden nap japánul tanulok.
まいにち、にほんごを べんきょうします。
Minden nap japánul tanulok.
Minden nap tanulok japánul.

Ha a beszélgetés már arról szól, hogy ki beszél, nem szükséges ismételni 私は. A Japan Foundation maga is megjegyzi egy V-てもらう, példában, hogy 私は általában elmarad, ha az alany kikövetkeztethető.

Az elhagyás akkor megfelelő, ha nem okoz kétértelműséget. Ha két személyt hasonlítanak össze, vagy ha a beszélgetőpartner más alanyra gondolhat, fejezze ki a szükséges elemet:

私は行きますが、山田さんは行きません。
わたしは いきますが、やまださんは いきません。
Watashi wa ikimasu ga, Yamada-san wa ikimasen.
Én megyek, de Yamada nem.

Gyakorlati módszer az alany megtalálásához

1. Keresse meg az állítmányt. Nézze meg, melyik ige, melléknév vagy névszói kifejezés zárja a fő gondolatot.
2. Keresse a が partikulát. Az ezzel a partikulával jelölt elem gyakran a kifejezett alany.
3. Azonosítsa a témát a は partikulával. Kérdezze meg, hogy az is részt vesz-e az állítmányban, vagy csak a témát határolja.
4. Vegye figyelembe a kontextust. Az alany korábban is megjelenhetett, vagy nyilvánvaló a helyzetből.
5. Kerülje a partikulánkénti fordítást. Építse újra a teljes kapcsolatot természetes magyar nyelven.

Ez a folyamat kiegészíti a módszert japán mondatalkotás módszerét és a a japán nyelvtan alapjai.

Diálogo curto: sujeito explícito e omitido

A: だれがこのケーキを作りましたか。
Dare ga kono kēki o tsukurimashita ka?
Quem fez este bolo?

B: 佐藤さんが作りました。
Satō-san ga tsukurimashita.
Satō fez.

A: 毎週作りますか。
Maishū tsukurimasu ka?
(Ela) faz toda semana?

B: はい、作ります。
Hai, tsukurimasu.
Sim, faz.

Na primeira resposta, 佐藤さんが identifica quem fez o bolo. Depois que Satō se torna a referência compartilhada, o sujeito pode ser omitido. O guia sobre kérdések japánul explica a formação interrogativa usada no diálogo.

Kommentált gyakorlat

Identifique o tópico, o sujeito explícito ou o sujeito omitido:

1. 鳥が空を飛んでいます。 — 鳥 é o sujeito explícito, marcado por が.
2. この町は冬が寒いです。 — この町 é o tópico; 冬 é o elemento marcado por が dentro do comentário.
3. 昨日、図書館へ行きました。 — o sujeito está omitido e precisa ser recuperado pelo contexto.

A ideia principal é simples: が oferece uma pista forte de sujeito, は estabelece o tópico, e nenhum dos dois precisa aparecer quando o contexto já fornece a informação. Identificar o predicado antes de procurar rótulos torna a análise mais segura.