Subjekt på japansk: hvordan identifisere og når du skal utelate

O subjekt på japansk er elementet som predikatet uttaler noe om. Det kan utføre en handling, presentere en tilstand eller bli identifisert ved en egenskap. Det opptrer ofte med が, men kan også falle sammen med emnet markert med は eller bli helt utelatt når konteksten allerede gjør det klart hvem det snakkes om.

Derfor er det ikke en sikker metode å bare lete etter ett ord før は For å identifisere subjektet, observer predikatet, partiklene og den delte informasjonen i samtalen.

Hva er subjektet i en japansk setning?

Subjektet er en grammatisk funksjon. I en enkel setning angir det hvem eller hva som er relatert til tilstanden, egenskapen eller hendelsen som uttrykkes av predikatet.

猫が窓のそばで寝ています。
ねこが まどの そばで ねています。
Neko ga mado no soba de nete imasu.
Katten sover ved vinduet.

I dette eksemplet er, 猫 (katt) subjektet for 寝ています (sover), og が viser dette forholdet. Den grunnleggende SOV-rekkefølgen hjelper med å lokalisere predikatet til slutt, men japansk tillater variasjoner og utelatelser. For å gjennomgå dette grunnlaget, se veiledningen om ordstillingen på japansk. En språkvitenskapelig studie publisert av NINJAL beskriver den grunnleggende SOV-rekkefølgen og muligheten for ikke-uttrykte argumenter.

Subjekt, agent og emne er ikke det samme

Tre begreper blir ofte forvekslet:

Subjektet er ikke alltid en agent. I 雨が降っています (Ame ga futte imasu, “Det regner”), 雨 er subjektet, men utfører ikke en intensjonal handling. I mer avanserte strukturer, som passiv, kan subjektet være den som mottar effektene av en handling; Japan Foundation viser denne rollerendringen i eksempler på passive setninger.

Hvordan が hjelper med å identifisere subjektet

For nybegynnere, が er det mest direkte sporet på subjektet. Det vises ofte når informasjon presenteres, identifiseres eller velges som fokus.

田中さんが来ました。
たなかさんが きました。
Tanaka-san ga kimashita.
Tanaka kom.

Setningen kan svare på spørsmålet だれが来ましたか (Dare ga kimashita ka?, “Hvem kom?”). Svaret velger 田中さん som informasjonen som ble søkt etter:

田中さんが来ました。
Det var Tanaka som kom.

Det betyr ikke at hver forekomst av が kan oversettes på samme måte. Partikkelen markerer en grammatisk relasjon, og den naturlige oversettelsen avhenger av predikatet og konteksten. Veiledningen i partikler på japansk gir en oversikt over de vanligste funksjonene.

Hvorfor は ikke bare er en subjektspartikkel

は, uttalt wa når den fungerer som partikkel, markerer den temaet: elementet som presenteres som emne for den følgende kommentaren. Introduksjonsmaterialet Irodori fra Japan Foundation definerer は som temamarkør.

この猫は毎朝早く起きます。
この ねこは まいあさ はやく おきます。
Kono neko wa maiasa hayaku okimasu.
Når det gjelder denne katten, våkner den tidlig hver morgen.

I denne setningen, この猫 er temaet og tilsvarer også semantisk subjektet for “å våkne”. Denne sammenfallende er vanlig, men gjør den ikke til は en universell subjektmarkør.

Legg merke til et tilfelle der tema og subjekt opptrer separat:

私は日本語が好きです。
わたしは にほんごが すきです。
Watashi wa nihongo ga suki desu.
Jeg liker japansk.

私は etablerer “når det gjelder meg” som tema; innenfor kommentaren, 日本語が好きです presenterer det som blir verdsatt. Den naturlige oversettelsen på norsk omorganiserer forholdet og viser ikke denne strukturen ord for ord. For å gå dypere inn i den diskursive kontrasten mellom partiklene, se artikkelen dedikert til は og が.

Når subjektet kan utelates

Japansk utelater ofte subjektet og andre elementer når de allerede kan utledes fra situasjonen eller de foregående setningene. Det betyr ikke at setningen er “uten mening”: informasjonen er fortsatt underforstått.

毎日、日本語を勉強します。
まいにち、にほんごを べんきょうします。
Mainichi, nihongo o benkyō shimasu.
Jeg studerer japansk hver dag.

Hvis samtalen allerede handler om den som snakker, er det ikke nødvendig å gjenta 私は. Japan Foundation selv observerer, i et eksempel med V-てもらう, at 私は ofte utelates når subjektet kan utledes.

Utelatelsen er passende når den ikke skaper tvetydighet. Hvis to personer sammenlignes, eller hvis samtalepartneren kan tolke et annet subjekt, uttrykk det nødvendige elementet:

私は行きますが、山田さんは行きません。
わたしは いきますが、やまださんは いきません。
Watashi wa ikimasu ga, Yamada-san wa ikimasen.
Jeg går, men Yamada går ikke.

En praktisk metode for å finne subjektet

1. Finn predikatet. Se hvilket verb, adjektiv eller nominaluttrykk som avslutter hovedideen.
2. Se etter が. Elementet som er markert med denne partikkelen, er ofte det eksplisitte subjektet.
3. Identifiser temaet med は. Spør om det også deltar i predikatet eller bare avgrenser emnet.
4. Vurder konteksten. Subjektet kan ha dukket opp tidligere eller være åpenbart i situasjonen.
5. Unngå å oversette partikkel for partikkel. Rekonstruer hele sammenhengen på naturlig portugisisk.

Esse processo complementa o método de setningsdannelse på japansk og Grunnleggende japansk grammatikk.

Diálogo curto: sujeito explícito e omitido

A: だれがこのケーキを作りましたか。
Dare ga kono kēki o tsukurimashita ka?
Quem fez este bolo?

B: 佐藤さんが作りました。
Satō-san ga tsukurimashita.
Satō fez.

A: 毎週作りますか。
Maishū tsukurimasu ka?
(Ela) faz toda semana?

B: はい、作ります。
Hai, tsukurimasu.
Sim, faz.

Na primeira resposta, 佐藤さんが identifica quem fez o bolo. Depois que Satō se torna a referência compartilhada, o sujeito pode ser omitido. O guia sobre spørsmål på japansk explica a formação interrogativa usada no diálogo.

Kommentert øvelse

Identifique o tópico, o sujeito explícito ou o sujeito omitido:

1. 鳥が空を飛んでいます。 — 鳥 é o sujeito explícito, marcado por が.
2. この町は冬が寒いです。 — この町 é o tópico; 冬 é o elemento marcado por が dentro do comentário.
3. 昨日、図書館へ行きました。 — o sujeito está omitido e precisa ser recuperado pelo contexto.

A ideia principal é simples: が oferece uma pista forte de sujeito, は estabelece o tópico, e nenhum dos dois precisa aparecer quando o contexto já fornece a informação. Identificar o predicado antes de procurar rótulos torna a análise mais segura.