Система косоадо в японском языке: руководство по указательным местоимениям

O система косоадо в японском языке организует указательные и вопросительные слова в четыре серии: こ для области говорящего, そ для области слушающего или повторной ссылки, あ для чего-то далекого и ど для вопросов. После понимания этой логики становится легче выбирать между これ, この, ここ, こちら и другими словами того же семейства.

Хотя во многих объяснениях весь набор называют “указательными местоимениями”, слова не имеют одинаковой функции. これ может самостоятельно занимать место вещи; この должно стоять перед существительным; ここ указывает на место. Это руководство показывает различия с помощью таблиц, примеров, диалога и упражнений.

Краткое изложение системы косоадо

O Таблица указательных слов Marugoto от Japan Foundation, объединяет семьи вещей, мест, направлений и модификации существительных. A Tokyo University of Foreign Studies также представляет соответствие между これ, ここ, この и их сериями.

Эти слова появляются с начального уровня и сочетаются с базовыми структурами Японская грамматика. Чтобы читать примеры как полные предложения, также помогает распознавать роль частицам は, が, を, に и で.

Как выбрать между こ, そ, あ и ど

Выбор зависит не только от фиксированного перевода, такого как “это”, “то” или “вон то”. Он зависит от отношения между референтом, говорящим и слушающим.

• Серия こ: указывает на что-то в поле говорящего или воспринимаемое как близкое к нему.
• Серия そ: указывает на что-то в поле слушающего. В разговоре также может отсылать к информации, которую собеседник только что упомянул.
• Серия あ: указывает на что-то далекое от обоих. В использовании памяти может относиться к чему-то, что говорящий и слушающий признают общим.
• Серия ど: спрашивает, какая вещь, место, направление, человек или тип имеется в виду.

Когда говорящий и слушающий находятся рядом, серия こ охватывает то, что близко к обоим, そ может указывать на промежуточную зону и あ указывает на дальнюю зону. Когда они стоят лицом друг к другу, こ обычно отмечает сторону говорящего, そ сторону слушающего и あ то, что далеко от обоих. Это пространственное различие объясняется в официальном модуле TUFS о これ, それ и あれ.

これ, それ, あれ и どれ: указание на вещи

これ, それ, Э-э... e который указывают на вещи, не повторяя существительное. Поэтому они могут появляться непосредственно с частицей или с です.

これは何ですか。
Kore wa nan desu ka.
Что это такое?

それは日本語の辞書です。
Sore wa nihongo no jisho desu.
Это японский словарь.

あれは駅です。
Are wa eki desu.
То — станция.

田中さんの傘はどれですか。
Tanaka-san no kasa wa dore desu ka.
Какой зонт Танаки?

В вопросах с 何, чтение меняется в зависимости от того, что следует дальше. Руководство о когда использовать なん или なに объясняет, почему 何ですか читается нан дэсу ка.

Если вы хотите специально попрактиковать пространственный контраст этого трио, посмотрите также короткий урок о これ・それ・あれ. Здесь цель — понять всю систему и сравнить семьи с разными функциями.

この, その, あの и どの: указывать на существительное

この, その, あの e какой они не заменяют существительное: они стоят непосредственно перед ним. TUFS классифицирует конструкцию как このN／そのN／あのN, где N обозначает указанное имя.

Эта книга интересная.
Эта книга интересная.
Эта книга интересная.

そのかばんは私のです。
Sono kaban wa watashi no desu.
Эта сумка моя.

あの人は山田先生です。
Ano hito wa Yamada-sensei desu.
Тот человек — учитель Ямада.

どの電車が東京へ行きますか。
Dono densha ga Tōkyō e ikimasu ka.
Какой поезд идёт в Токио?

Существенное различие — синтаксическое:

Для людей предпочтительнее использовать выражение с существительным, например この人 (“этот человек”) или уважительную форму この方. Использование これ для указания на человека обычно звучит неуместно.

ここ, そこ, あそこ и どこ: указание на места

Семья ここ・そこ・あそこ・どこ указывает на места. Она следует тому же пространственному делению, что и другие серии.

すみません、トイレはどこですか。
Sumimasen, toire wa doko desu ka.
Извините, где находится туалет?

トイレはあそこです。
Toire wa asoko desu.
Туалет находится там.

ここに座ってもいいですか。
Koko ni suwatte mo ii desu ka.
Можно мне сесть здесь?

Обратите внимание, что ここ может быть темой в ここは教室です (“здесь классная комната”) или получать частицу местоположения в ここにあります (“находится здесь”). Это показывает, почему лучше понимать функцию частиц, чем заучивать изолированный перевод.

Больше примеров только с местами см. в уроке о ここ・そこ・あそこ. A объяснение TUFS об этой семье подтверждает разделение между областью говорящего, областью слушающего и удаленной от обоих областью.

こちら, そちら, あちら и どちら: направление и вежливость

こちら, そちら, あちら e どちら могут указывать направление или сторону. В обслуживании и других вежливых ситуациях также служат более вежливыми формами для “здесь”, “там”, “вон там” и “где”. В зависимости от контекста, どちら все еще может спрашивать “который из двух” или, с уважением, “кто”.

受付はこちらです。
Uketsuke wa kochira desu.
Регистратура здесь.

エレベーターはあちらです。
Erebētā wa achira desu.
Лифт находится вон там.

ご出身はどちらですか。
Goshusshin wa dochira desu ka.
Откуда вы?

Не переводите どちら всегда одинаково. В コーヒーとお茶と、どちらがいいですか, вопрос: “какой из двух вы предпочитаете?”. В どちらさまですか, вежливо спрашивают, кто этот человек.

こんな, そんな, あんな и どんな: тип или характеристика

Эта семья описывает “что-то такого типа”, “такого типа”, “того типа” или спрашивает “какой тип”. Обычно стоит перед существительным и относится к характеристикам, способу или классу, а не только к физическому расстоянию.

こんな本を探しています。
Konna hon o sagashite imasu.
Я ищу книгу такого типа.

そんなことは言っていません。
Sonna koto wa itte imasen.
Я не говорил ничего подобного.

あんな店には行きません。
Anna mise ni wa ikimasen.
Я не пойду в такой магазин.

どんな音楽が好きですか。
Donna ongaku ga suki desu ka.
Какая музыка вам нравится?

какой e どんな задают разные вопросы. どの本 просит вас определить, какая книга из вариантов; どんな本 спрашивает о типе или характеристиках книги.

Использование それ и あの в разговоре

Серии также организуют ссылки в речи. Когда собеседник представляет информацию, それ или その часто он её повторяет:

А: 来週、試験があります。
Raishū, shiken ga arimasu.
На следующей неделе будет экзамен.

Б: それは大変ですね。
Sore wa taihen desu ne.
Это сложно, не так ли?

Когда оба узнают общее воспоминание или отсылку, серия あ может звучать естественно:

あの店を覚えていますか。
Ano mise o oboete imasu ka.
Вы помните тот магазин?

Эти употребления зависят от того, что говорящий и слушающий считают доступным в разговоре. Для начинающих пространственное правило — первый шаг; затем обратите внимание, как контекст создает информационную близость.

Диалог в магазине

Клиент: すみません、この時計はいくらですか。
Sumimasen, kono tokei wa ikura desu ka.
Извините, сколько стоит эти часы?

Продавец: それは三千円です。
Sore wa sanzen-en desu.
Это стоит 3000 иен.

Клиент: あの黒い時計はどうですか。
Ano kuroi tokei wa dō desu ka.
А те черные часы?

Продавец: あれは五千円です。
Are wa gosen-en desu.
Те стоят 5000 иен.

Клиент: どちらが人気ですか。
Dochira ga ninki desu ka.
Какие из двух более популярны?

Продавец: こちらの時計です。
Kochira no tokei desu.
Это часы здесь.

Диалог чередует форму, которая сопровождает существительное (この時計) и ту, которая его заменяет (それ). Такое чередование распространено, потому что позволяет избежать повторения одного и того же существительного. Руководство по как составлять предложения на японском языке помогает проанализировать порядок и элементы, опущенные по контексту.

Распространенные ошибки с указательными местоимениями

• Ставить これ перед существительным: скажите この本, а не これ本.
• Использовать この само по себе: если нет существительного, используйте これ или восстановите существительное по контексту с помощью другой конструкции.
• Переводить только как это, то и то: учитывайте положение говорящего, слушающего и ссылку в разговоре.
• Путать который e какой: который появляется само по себе; какой требует существительного.
• Путать какой e どんな: первое идентифицирует вариант; второе спрашивает о типе или характеристике.
• Использовать これ для людей: предпочитайте この人, その人 или вежливые формы с 方.
• Обращаться с こちら только как “здесь”: она может указывать направление, человека, сторону или один из двух вариантов, в зависимости от контекста.

Упражнение

1. Вы держите книгу. Дополните: （　）は日本語の本です。
2. Книга находится рядом со слушателем. Дополните: （　）本はだれのですか。
3. Спросите “Какой ваш зонт?”, не повторяя существительное в ожидаемом ответе.
4. Спросите, где находится станция.
5. Дополните словом, которое спрашивает о типе: （　）映画が好きですか。
6. Исправьте фразу: これかばんは私のです。

Ответы: 1. これ; 2. その; 3. あなたの傘はどれですか; 4. 駅はどこですか; 5. どんな; 6. このかばんは私のです.

Резюме

• こ относится к области говорящего; そ, к области слушателя или к упомянутому ранее; あ, к тому, что находится далеко или известно обоим; ど образует вопросы.
• これ・それ・あれ・どれ указывают на предметы и могут употребляться без существительного.
• この・その・あの・どの должны стоять перед существительным.
• ここ・そこ・あそこ・どこ указывают на места.
• こちら・そちら・あちら・どちら указывают направление, сторону и вежливые формы.
• こんな・そんな・あんな・どんな описывают или спрашивают о типе и характеристике.

Вместо того чтобы запоминать пять отдельных списков, задайте два вопроса: “какова функция этого слова?” и “о каком поле или референте я говорю?”. Затем примените ответ к Порядок слов в японском языке и частицам, требуемым предложением.