Cara membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang: か dan kata tanya

Untuk mengajukan pertanyaan dalam bahasa Jepang, Anda tidak perlu membalik kalimat seperti dalam bahasa Portugis. Dalam pertanyaan sopan dengan jawaban “ya” atau “tidak”, pertahankan struktur pernyataan dan tambahkan か di akhir. Untuk menanyakan “siapa”, “di mana”, “kapan”, atau “apa”, letakkan kata tanya pada kelompok yang sesuai dan pertahankan partikel yang menunjukkan fungsinya.

日本語を勉強しますか。
Nihongo o benkyō shimasu ka.
Apakah Anda belajar bahasa Jepang?

何を勉強しますか。
Nani o benkyō shimasu ka.
Apa yang Anda pelajari?

Pertanyaan pertama mengonfirmasi sebuah informasi. Pertanyaan kedua meminta informasi yang hilang. Dalam kedua kasus, predikat tetap di akhir dan を mempertahankan fungsi objek. Ini adalah aturan praktis yang mengatur sisa panduan ini.

Pertanyaan ya atau tidak dengan か

Dalam percakapan sopan, kalimat yang diakhiri dengan です atau ます dapat menjadi pertanyaan dengan か. Tidak perlu mengubah urutan kelompok:

• これは本です。
  Kore wa hon desu.
  Ini adalah buku.
• これは本ですか。
  Kore wa hon desu ka.
  Apakah ini buku?
• 田中さんは来ます。
  Tanaka-san wa kimasu.
  Tanaka datang.
• 田中さんは来ますか。
  Tanaka-san wa kimasu ka.
  Apakah Tanaka datang?

Materinya Irodori, dari Japan Foundation, menampilkan pola ini dalam pertanyaan seperti ～は、どこですか e ～は、どこにいますか. Dalam pengucapan, intonasi membantu lawan bicara, tetapi bentuk gramatikalnya sudah ditandai oleh か.

Kata tanya penting

Pertanyaan terbuka mengandung kata yang mewakili informasi yang tidak diketahui. Kata itu tidak perlu muncul di awal kalimat: kata itu menempati posisi di mana informasi tersebut akan masuk akal.

何 dapat dibaca sebagai nani atau nan sesuai dengan ungkapan. Untuk memperdalam pelafalan ini tanpa menyimpang dari tema umum, lihat panduan khusus tentang kapan menggunakan nan atau nani.

Partikel tetap berada setelah kata tanya

Tidak cukup hanya “mengganti objek” dengan kata tanya apa pun. Pertama, cari tahu informasi apa yang hilang; lalu pilih partikel yang menandai hubungan kelompok itu dengan predikat. Panduan partikel dalam bahasa Jepang membantu meninjau fungsi-fungsi tersebut.

• 何を読みますか。
  Nani o yomimasu ka.
  Apa yang akan kamu baca? — を menandai objek dari 読みます.
• 誰が来ましたか。
  Dare ga kimashita ka.
  Siapa yang datang? — が menandai siapa yang melakukan tindakan.
• どこに行きますか。
  Doko ni ikimasu ka.
  Kamu pergi ke mana? — に menandai tujuan.
• どこで日本語を勉強しますか。
  Doko de nihongo o benkyō shimasu ka.
  Di mana kamu belajar bahasa Jepang? — で menandai tempat kegiatan.
• 誰と話しましたか。
  Dare to hanashimashita ka.
  Dengan siapa kamu berbicara? — と menandai teman bicara.

Kata-kata seperti いつ e どうして sering kali berfungsi secara adverbial, tanpa partikel tepat setelahnya: いつ日本へ行きますか (“Kapan pergi ke Jepang?”) dan どうして日本語を勉強していますか (“Mengapa belajar bahasa Jepang?”).

Pertanyaan formal dan pertanyaan informal

Pola dengan ですか atau ますか aman dalam situasi sopan. Dalam percakapan informal, umum digunakan bentuk sederhana dengan intonasi tanya dan, dalam tulisan, tanda tanya:

• Sopan: 明日、行きますか。 — Ashita, ikimasu ka. — Apakah kamu pergi besok?
• Informal: 明日、行く？ — Ashita, iku? — Pergi besok?
• Sopan: 何を食べますか。 — Nani o tabemasu ka. — Apa yang akan kamu makan?
• Informal: 何食べる？ — Nani taberu? — Apa yang akan kamu makan?

Não acrescente か mecanicamente a toda pergunta informal. Formas como 行くか existem, mas podem soar masculinas, bruscas, retóricas ou dependentes do contexto. Para iniciantes, é melhor dominar primeiro a oposição entre 行きますか e 行く？.

O que muda em ～んですか

A terminação ～んですか não é apenas uma versão longa de ～ますか. Ela costuma pedir explicação ou confirmar algo que o falante relaciona à situação. Compare:

• 日本へ行きますか。
  Nihon e ikimasu ka.
  Você vai ao Japão? — pergunta neutra sobre o fato.
• どうして日本へ行くんですか。
  Dōshite Nihon e iku n desu ka.
  Por que você vai ao Japão? — pede a razão ligada ao contexto.

O NINJAL explica o papel contextual de のだ／んです: o falante sinaliza que possui parte da informação e pede que o interlocutor complete aquilo que ainda não está claro. Dependendo da situação e do tom, a mesma forma também pode parecer insistente; por isso, não deve ser aplicada automaticamente.

Como responder de forma natural

Em perguntas de sim ou não, はい e いいえ podem iniciar a resposta, mas acrescentar o predicado evita ambiguidade. Em perguntas abertas, responda com a informação pedida. O que já está claro pode ser omitido.

A: 日本語を勉強しますか。
Nihongo o benkyō shimasu ka.
Apakah Anda belajar bahasa Jepang?

B: はい、勉強します。
Hai, benkyō shimasu.
Sim, estudo.

A: どこで勉強しますか。
Doko de benkyō shimasu ka.
Onde você estuda?

B: 家で勉強します。
Ie de benkyō shimasu.
Estudo em casa.

Em perguntas com どうして, uma resposta com からです apresenta a razão: 日本の映画が好きだからです (“Porque gosto de filmes japoneses”). から é um recurso comum, não a única maneira possível de explicar uma causa.

Erros comuns ao formular perguntas

1. Inverter a frase como em português. Em japonês, mantenha o predicado no final. Revise a urutan kata dalam bahasa Jepang se ainda houver dúvida.
2. Remover a partícula necessária. Dalam 何を読みますか, 何 representa o objeto, mas を continua marcando sua função.
3. Tratar いつ, 誰 e どこ como objetos. Cada palavra pode representar tempo, pessoa ou lugar e se relaciona de forma diferente com o predicado.
4. Usar か em toda conversa informal. O registro casual costuma recorrer à forma simples e à entonação.
5. Confundir どこに e どこで. Gunakan に para destino ou localização de existência e で para o local em que uma ação acontece.
6. Repetir toda a pergunta na resposta. Se o tópico já está claro, responda apenas com a informação nova e o predicado necessário.

Exercício: complete as perguntas

Escolha a palavra interrogativa ou a partícula adequada.

1. （　）日本語を勉強しますか。 — Onde você estuda japonês?
2. 誰（　）来ましたか。 — Quem veio?
3. 何（　）食べますか。 — O que vai comer?
4. （　）日本へ行きますか。 — Quando vai ao Japão?

Jawaban: 1. どこで; 2. が; 3. を; 4. いつ. Em cada caso, observe se a lacuna pede a informação desconhecida, a relação gramatical ou ambas.

Para continuar com situações de pedido e escolha, as folhas de exercícios gramaticais do Irodori trazem perguntas como 何にしますか e diálogos curtos de uso cotidiano.

Próximo passo: transforme afirmações em perguntas

Comece com uma frase curta do método de pembentukan kalimat dalam bahasa Jepang. Faça primeiro uma pergunta de sim ou não com か; depois substitua apenas uma informação por 何, 誰, どこ atau いつ e mantenha a partícula adequada. Esse contraste ajuda a aprender a estrutura sem decorar listas isoladas.

Perguntas frequentes sobre perguntas em japonês