Till fazer perguntas em japonês, você não precisa inverter a frase como acontece em português. Em perguntas educadas de resposta “sim” ou “não”, mantenha a estrutura da afirmação e acrescente か ao final. Para perguntar “quem”, “onde”, “quando” ou “o quê”, coloque a palavra interrogativa no grupo correspondente e preserve a partícula que indica sua função.
日本語を勉強しますか。
Nihongo o benkyō shimasu ka.
Você estuda japonês?何を勉強しますか。
Nani o benkyō shimasu ka.
O que você estuda?
A primeira pergunta confirma uma informação. A segunda pede a informação que falta. Nos dois casos, o predicado continua no final e を mantém a função de objeto. Essa é a regra prática que organiza o restante deste guia.
Perguntas de sim ou não com か
Na fala educada, uma frase terminada em です eller . ます pode virar pergunta com か. Não é necessário trocar a ordem dos grupos:
- これは本です。
Kore wa hon desu.
Isto é um livro. - これは本ですか。
Kore wa hon desu ka.
Isto é um livro? - 田中さんは来ます。
Tanaka-san wa kimasu.
Tanaka vem. - 田中さんは来ますか。
Tanaka-san wa kimasu ka.
Kommer Tanaka?
Materialet Irodori, från Japan Foundation, presenterar detta mönster i frågor som ～は、どこですか e ～は、どこにいますか. I uttalet hjälper intonationen lyssnaren, men den grammatiska formen markeras redan av か.
Viktiga frågeord
En öppen fråga innehåller ett ord som representerar den okända informationen. Det behöver inte stå i början av meningen: det står på den plats där informationen skulle vara meningsfull.
| Japanska | Läsning | Grundläggande användning | Kort exempel |
|---|---|---|---|
| 何 | nani / nan | vad; vilken | 何を食べますか。 — Vad ska du äta? |
| 誰 | våga | som | 誰が来ますか。 — Vem kommer? |
| どこ | doko | där | どこで勉強しますか。 — Var studerar du? |
| när | itsu | när | いつ行きますか。 — När går du? |
| どう | dō | hur; på vilket sätt | どうやって行きますか。 — Hur går du? |
| Varför | dōshite | varför | どうして勉強しますか。 — Varför studerar du? |
| どれ | dore | qual entre opções | どれが好きですか。 — De qual gosta? |
| hur mycket | ikura | quanto custa | これはいくらですか。 — Quanto custa isto? |
何 pode ser lido como nani eller . nan conforme a expressão. Para aprofundar essa pronúncia sem desviar do tema geral, consulte o guia específico sobre När ska nan eller nani användas?.
A partícula continua depois da palavra interrogativa
Não basta “trocar o objeto” por qualquer palavra interrogativa. Primeiro descubra qual informação falta; depois escolha a partícula que marca a relação desse grupo com o predicado. O guia de partiklar på japanska ajuda a revisar essas funções.
- 何を読みますか。
Nani o yomimasu ka.
O que você vai ler? — を marca o objeto de 読みます. - 誰が来ましたか。
Dare ga kimashita ka.
Quem veio? — が marca quem realizou a ação. - どこに行きますか。
Doko ni ikimasu ka.
Aonde você vai? — に marca o destino. - どこで日本語を勉強しますか。
Doko de nihongo o benkyō shimasu ka.
Onde você estuda japonês? — で marca o local da atividade. - Vem pratade du med?
Dare to hanashimashita ka.
Vem pratade du med? — と anger sällskap.
Ord som när e Varför fungerar ofta adverbialt, utan partikel direkt efter: いつ日本へ行きますか (“När åker du till Japan?”) och どうして日本語を勉強していますか (“Varför studerar du japanska?”).
Formella frågor och informella frågor
Mönstret med ですか eller . ますか är säkert i artiga situationer. I informella samtal är det vanligt att använda enkel form med frågeintonation och i skrift frågetecken:
- Artig: 明日、行きますか。 — Ashita, ikimasu ka. — Ska du åka i morgon?
- Informell: 明日、行く？ — Ashita, iku? — Ska du åka i morgon?
- Artig: 何を食べますか。 — Nani o tabemasu ka. — Vad ska du äta?
- Informell: 何食べる？ — Nani taberu? — Vad ska du äta?
Lägg inte till か mekaniskt till varje informell fråga. Former som 行くか finns, men kan låta maskulina, bryska, retoriska eller beroende av sammanhanget. För nybörjare är det bättre att först behärska motsättningen mellan 行きますか e 行く？.
Vad som ändras i ～んですか
Ändelsen ～んですか är inte bara en lång version av ～ますか. Den brukar be om en förklaring eller bekräfta något som talaren relaterar till situationen. Jämför:
- 日本へ行きますか。
Nihon e ikimasu ka.
Ska du åka till Japan? — neutral fråga om faktum. - どうして日本へ行くんですか。
Dōshite Nihon e iku n desu ka.
Varför åker du till Japan? — ber om anledningen kopplad till sammanhanget.
O NINJAL förklarar den kontextuella rollen för のだ／んです: talaren signalerar att hen har en del av informationen och ber samtalspartnern att fylla i det som ännu inte är klart. Beroende på situation och ton kan samma form också verka påstridig; därför ska den inte tillämpas automatiskt.
Hur man svarar naturligt
På ja- eller nej-frågor, はい e いいえ kan inleda svaret, men att lägga till predikatet undviker tvetydighet. På öppna frågor, svara med den begärda informationen. Det som redan är klart kan utelämnas.
A: 日本語を勉強しますか。
Nihongo o benkyō shimasu ka.
Você estuda japonês?B: はい、勉強します。
Hai, benkyō shimasu.
Ja, jag studerar.A: どこで勉強しますか。
Doko de benkyō shimasu ka.
Var studerar du?B: 家で勉強します。
Ie de benkyō shimasu.
Jag studerar hemma.
I frågor med Varför, ett svar med からです presenterar anledningen: 日本の映画が好きだからです (“Eftersom jag gillar japanska filmer”). から är ett vanligt grepp, inte det enda möjliga sättet att förklara en orsak.
Vanliga misstag vid formulering av frågor
- Att vända på meningen som på portugisiska. På japanska, behåll predikatet i slutet. Gå igenom Ordföljden i japanska om det fortfarande råder tvekan.
- Att ta bort den nödvändiga partikeln. På 何を読みますか, 何 representerar objektet, men を fortsätter att markera dess funktion.
- Behandla いつ, 誰 och どこ som objekt. Varje ord kan representera tid, person eller plats och relaterar på olika sätt till predikatet.
- Använd か i all informell konversation. Den informella registret brukar använda sig av den enkla formen och intonationen.
- Blanda ihop どこに och どこで. Använd に för destination eller plats för existens och で för platsen där en handling sker.
- Upprepa hela frågan i svaret. Om ämnet redan är tydligt, svara bara med den nya informationen och det nödvändiga predikatet.
Övning: fyll i frågorna
Välj rätt frågeord eller partikel.
- （ ）日本語を勉強しますか。 — Var studerar du japanska?
- 誰（ ）来ましたか。 — Vem kom?
- 何（ ）食べますか。 — Vad ska du äta?
- （ ）日本へ行きますか。 — När åker du till Japan?
Svar: 1. どこで; 2. が; 3. を; 4. när. I varje fall, observera om luckan ber om den okända informationen, den grammatiska relationen eller båda.
För att fortsätta med situationer av förfrågan och val, Iodoris grammatiska övningsblad tar med frågor som 何にしますか och korta dialoger för vardagligt bruk.
Nästa steg: omvandla påståenden till frågor
Börja med en kort mening från metoden meningsbyggnad på japanska. Gör först en ja- eller nej-fråga med か; ersätt sedan bara en information med 何, 誰, どこ eller . när och behåll lämplig partikel. Denna kontrast hjälper dig att lära dig strukturen utan att memorera isolerade listor.
Vanliga frågor om frågor på japanska
Är det obligatoriskt att använda か i varje japansk fråga?
Nej. I artiga frågor är ですか och ますか säkra mönster. I informellt samtal är den enkla formen med frågeintonation, som 行く？, mycket vanlig. Att lägga till か till en informell form kan ge olika registereffekter och bör inte göras mekaniskt.
Behöver japanska ett frågetecken?
Inte alltid. I formellt skrivande kan partikeln か och sammanhanget göra frågan tydlig även med den japanska punkten 。. Tecknet ？ är vanligt i meddelanden, dialoger och informella texter, särskilt när frågan beror på intonationen.
Vad är skillnaden mellan どこに och どこで?
Var används för att fråga om destination eller plats för existens, som どこに行きますか och どこにありますか. Var används för att fråga om platsen där en handling sker, som どこで勉強しますか.
När 何 läses som nan eller nani?
Läsningen beror på uttrycket och följande ljud. I 何を är läsningen vanligtvis nani; i 何ですか används nan. Eftersom det finns andra mönster är den specifika artikeln om nan och nani den bästa platsen för att studera denna skillnad.
Hur frågar man “varför” på japanska?
どうして är ett vanligt alternativ för nybörjare: どうして日本語を勉強していますか betyder “Varför studerar du japanska?”. Anledningen kan presenteras med からです, men andra konstruktioner är också möjliga beroende på sammanhang och stilnivå.